农村小学学校工作总结报告农村小学学校工作总结(十九篇).docx
《农村小学学校工作总结报告农村小学学校工作总结(十九篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《农村小学学校工作总结报告农村小学学校工作总结(十九篇).docx(77页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 农村小学学校工作总结报告农村小学学校工作总结(十九篇)农村小学学校工作总结报告 农村小学学校工作总结篇一 一、健全机制,夯实责任。 依托平安创立工作,将“平安校园”创立和稳固作为学校总体工作的重要组成局部,列入重要的议事日程。组建强有力的学校安全工作领导小组,细化治理责任。形成了一把手亲自抓,分管副校长和安保主任重点抓,任课教师详细抓的工作机制。全体教师都把安全工作抓在了手上、放在了心上、落实在了行动上。每周校委会、教师会都把研判本周、部署下周安全工作作为首要内容。签订了校长对副校长,副校长对各部门、各部门与相关教师的安全责任书,层层落实责任。完善惩戒问责机制,把安全工作与部门、教师的绩效考
2、核、评优树模相挂钩,实行责任事故一票拒绝制,严格工作纪律和追究问责。 二、加强教育,强化意识。 积极开展扎实有效、形式多样的的安全教育活动,逢会必讲安全,事事讲求安全。注意了安全教育季节性特点。每一个季节变化都适时向全体学生下发各类安全告家长书,一年来累计发放安全教育材料及告家长书3万余份。突出安全教育日常性、多样性特点。坚持安全教育每天讲,时时抓。并注意点面结合,面上进展全体教育,点上对重点学生个别教育。开展安全演讲赛、手抄报、安全征文等多种载体和活动,营造了深厚的安全教育气氛。不断强化养成教育。 三、突出重点,狠抓落实。 我们研判确定我校安全工作重点是防拥挤踩踏,预防各类校园意外损害,课间
3、活动安全治理、防传染病及交通安全治理等。 在防拥挤踩踏方面,狠抓重点部位、重点时段安全治理。在预防校园意外损害和课间活动安全治理方面,重视抓实抓细安全常规治理工作。在上放学交通安全治理方面,狠抓路队治理,并联合交警部门设立限行警示牌,在上放学时段实施交通管制,创立警校共建平安路,确保道路通畅,积极加强学生上放学乘车治理,教育学生不乘坐农用车等非法营运车辆。重视校园凌辱的防治。 重视并定期进展隐患排查。一查设施设备安全,准时发觉线路、运动、试验器材隐患;二查课间活动安全,准时订正学生间流行的危急嬉戏、收缴危急玩具、铅笔刀、烟花爆竹等;三查暴力损害和校园凌辱隐患,尤其严防生疏人进入校园寻衅滋事,损
4、害学生。准时发觉并消退隐患。积极加强传染病防控,坚持预防为主,常抓不懈的原则。积极宣传普及传染病防治学问,加强预防接种、查验预防接种证工作,扎实落实传染病防控“四早”及因病缺课登记回访、开窗通风、定期消毒等防控措施,有效预防了传染病的发生。抓好人防与物防、技防相结合。 今后我们将连续坚固树立“安全无小事”“责任重于泰山”的意识,坚决克制麻痹、松懈思想,做到警钟长鸣,确保师生生命、财产安全和学校平平稳定,为办好_人民满足的_教育而不懈努力。 农村小学学校工作总结报告 农村小学学校工作总结篇二 2022年对于某某中心小学来说是万象更新的一年。我校在新区社发局的正确领导和细心指导下,坚持落实科学进展
5、观,更新教育观念,努力实现学校治理标准化、教学治理精细化、德育工作目标化、学校进展特色化。现将本学期工作总结如下: 一、提高熟悉,统一思想,努力提高学校治理层面的标准化 本学年度以来,我校围绕精细治理的文件要求仔细组织学习争论,学校领导及全体教职工都充分意识到了精细治理对学校进展的重要性。各科室用精细的理念引领,细心制定相应的政策和考核制度,细心组织实施和指导,细心组织督查和考评。 为了更好的实行治理制度,校长、各行政人员分工到人,定班定人进展检查和催促。进一步细化要求,涉及卫生、教学、班级治理、食堂就餐等各个方面,给班级打分、给教师打分,将其纳入学期考核之中。 行政人员定期组织开会沟通,准时
6、总结工作中胜利的做法和举措,严格参照中小学行为标准,进一步完善机制、狠抓落实,构建科学的体系,促进治理不断标准化、法制化。 二、从细节处入手,坚持不懈,进一步提升教学治理的精细化 从细节处入手,强化常规治理,努力做到教学治理的精细化是提高教育质量的重要保证。因此在教学常规治理中我们努力做到: 1、加强教学过程治理,促进教学常规落实。 我校一贯注意教学常规治理的落实状况。严格参照镇江新区中小学学科教学“五仔细”工作要求,结合岗位责任、量化考核等,对教学过程中的“备、教、批、考、辅、研”等环节层层把关,狠抓落实,实现教学过程的标准性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化,做到检查到位,反应准时,
7、整改有效。每月还特殊安排行政人员分工抽查不同的年级、不同科目备课、作业等状况,并将检查的状况准时向教师反应,提出指导意见,纳入学期考核中。为了把素养教育真正落到实处,我们一方面严格按教学规划,科学、合理地安排课程表、作息时间表、课外活动表,并仔细督查“三表”的执行状况;另一方面实行备课组长负责制,发挥骨干教师的作用,带动了一批非专业教师的成长,有效地提高了音、体、美等课程的教学水平。 2、立足课堂阵地,提高课堂教学效益。 课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益,才能确保质量的提高。各教研组都仔细组织成员学习镇江新区中小学学科教学“五仔细”工作要求,并要求细化为各自的教学行为。 坚持深
8、入课堂,每位教师每学期必需上一节有质量的教学讨论课。实行行政领导推门听课、教师听教研课、听同科目随堂课制度,要求教师进展教学反思,注意平常教学得失的积存,从实践中学习,在反思中进步。对课堂效益不高、教学方法陈旧的,集中了教研组长、备课组长、骨干教师一起听课会诊,实事求是地分析,提出缺乏和改良意见。本学期姚校长和夏校长就亲自蹲点三年级指导语文教学工作,收到了明显的效果。 加强了教研组和备课组建立,切实做到“四定”:定时间、定地点、定内容、定人员,开展集体备课,做到本学科教学规划和教学进度、教学重点难点、训练内容三统一,并注意“精”字上花功夫,摆脱了以往“摆场子、搭架子”的做法。 加大网络学问培训
9、力度,做到人人网上办公、能利用多媒体资源进展教学。积极开展网上教学研讨,每周由各教研组在校园网上上传一片有质量的文章或案例,每位教师选择科目进展网上学习和发表评论。这样既节约了时间又提高了教师的业务水平,可谓一举多得。学期末,我校被授予为授予江苏省优质资源下乡工程“试验学校”的称号。 加强了教学仪器设备的治理和使用,完善制度,专人治理。由于专业教室比拟少,在学期初各小学科教研组长就制定了专用教室的使用规划,由夏校进步行不定期检查落实状况,大大提高了专用教室的使用率。 3、树立“科研兴校”意识,将各项科研活动落实到实处。 教师教科研的水平凹凸直接影响到教学水平,因此我校鼓舞教师积极申报教科研课题
10、参加讨论。目前我校语、数、外、德育各有一个市级课题在讨论中,形成了人人参加的局面。教科室定期召开课题组负责人会议,沟通状况,部署工作,定期通报。鼓舞教师积极撰写教科研论文参加投稿和评比,本学期在夏校长的典范作用下,我校张迎春、贾永霞等几位教师的七篇文章分别在盛市级刊物上发表;在盛市级论文评比中获奖的有二十多篇;赵晓燕教师在新区“新秀杯”语文赛课活动中获一等奖;积极组织学生参与上级部门的各类竞赛,以熬炼学生的力量,取得肯定成果,有20人次在市、区级各种竞赛中获奖,较去年有了很大幅度的上升。 4、培育青年教师,促其快速成长。 我校特地召开了行政会议,讨论青年教师的培育工作。每位青年教师均按要求制定
11、了三年读书成长规划,学校定期召开青年教师座谈会检查催促推动。学校还指定相关学科有阅历的教师担当指导教师,召开师徒结对大会,开展师徒结对活动,我们还对指导教师规定了详细指导任务,完成任务的赐予适当嘉奖,实行新老教师捆绑考核。这样,很好地调地动了师徒双方的积极性,师徒结对成效非常明显,新教师很快适应了教学工作,课堂教学效益有了显著提高。我校青年教师封明珠勇挑毕业班英语教学重担,所教班级成绩名列前茅;赵甜教师的课生动活泼,极大地调动了学生学习的积极性,在区数学青年教师评优课活动中获二等奖。 三、以德为本,细化教育,真正实现德育工作的目标化 1、强化目标意识,将德育内容细化。德育工作是一项需常抓不懈的
12、工作,因此德育处从守纪律、讲卫生、有礼貌等根底行为入手,每周都安排一项教育重点,标准德育常规,培育学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。由夏校长主抓,不定期组织局部教师和学生进展检查,检查结果纳入班级考核中。一学期下来,学生的行为习惯有了明显的改观。 2、抓好队伍建立,强化德育意识。连续做好班主任培训工作,开展班主任师徒结对,定期召开班主任例会,不断提高班主任工作水平和力量。加强学生干部队伍建立,充分发挥学生的积极能动性,在原有值日制度根底上,不断完善检查、评比工程,准时公布,每月总结,结果与考核挂钩。我校吴岩、贾子航同学被评为镇“十佳少年”。 3、以活动为契机,狠抓养成教育,稳固德育成果。
13、 依据学期初德育工作规划,学校分别开展了“文明小使者”、“每周一星”、校级“十佳少年”评比活动,在学生中形成了良好的竞争气氛。在常规的文明班级的评比中,学生的行为习惯有了明显的改观,集体荣誉感明显增加,形成了良性竞争的好局面。以绿色学校”和“安康促进学校”的创立为契机,通过图片展、问卷调查、学问竞赛等形式在学生中广泛发动宣传,很好地标准了学生的行为。 四、走进展之路,努力打造学校进展特色化 自我校确定将象棋作为特色打造以来,学校逐步健全了治理网络,即副校长分管、体艺教研组详细负责、体育、音乐类教师详细实施,最终落实到学生,形成普及提高特色这样一个四级治理、三个层次的组织治理体系,将普及和争创体
14、艺特色相结合,充分利用校内外的教育资源,面对全体学生,提高整体素养。 我校还成立了以吴晓红主任为特色工程带头人的一个以青年教师为主的教研组。自编校本教材象棋初级教程、象棋入门、学象棋等,利用体育、大课间活动、兴趣小组活动时间开设了“中国象棋”教学,加强象棋教学的推广。低年级以兴趣激发和初步下法为主;中年级以根本规章与品德教育为主;高年级以作战水平与多种策略为主。学校也加强班级兴趣小组的治理,每次活动做到“四定三检查”:定时间、定地点、定指导教师、定学员;检查教师是否到岗到位、检查学员出席人数、检查活动内容落实。真正表达了普及性,做到了全员参加。 由于学校新建大楼,校园环境是一片空白。学校组织召
15、开特地行政会议进展争论,派中层赴丹阳试验学校学习后,由朱艳琴教师负责制定环境布置方案,在全校范围内征集作品,赵晓燕教师详细负责作品的筛选,用以环境布置。开展学校楼宇命名方案和校徽方案的征集活动,表达了学生小仆人的作用。及早布置,及早落实。 在校园文化的布置中渗透学校的体艺特色,营造浓郁的学习气氛,真正表达“书香校园、象棋特色”。 五、努力抓好常规体育、艺术工作 学校积极推动“阳光体育活动”,用制度保证学生每天有一小时的体育活动时间。并在全校开展了播送操和眼保健操竞赛,很好地推广了新的播送操。胜利举办“六一艺术节”活动,受到了群众的好评。 积极组织工会活动,胜利进行了“庆三八放飞心中的歌”歌咏竞
16、赛,极大调动了广阔女教师的积极性。我校10名教职工在新区登山竞赛中夺得团体第五名的好成绩。 六、加强安全教育,提高学生意识 1、切实加强安全教育。为保证师生安全,争创“平安校园”,学校全方位开展安全教育活动。严格教师值勤纪律,设立红领巾监视岗和流淌岗,在治理上保证校园安全;深入师生、班级,每周都安排固定的时间宣传安全教育;制定突发大事的应急预案,并胜利进展了预防地震的演练,提高学生自我爱护的学习实践力量,让学生学习安全学问,把握自护本事,提高自护自救力量。分两次发放告家长书,提高家长的安全意识,让家长帮助学校共同搞好安全教育。请姚桥派出所的交警到进展交通安全学问讲座,增加了学生的安全意识。 2
17、、加强校舍安全和周边环境的检查。学校成立安全检查小组,由谢校长牵头,总务部门帮助,每月定期对校园及周边安全隐患进展排查,防患于未然。最近学校又安装上监控系统,既将投入使用。 3、仔细落实学校卫生工作条例,进一步标准了学校卫生工作。抓好学生常见病和传染病的预防工作,仔细上好健教课,提高学生的安康意识。针对h1n1病情不断扩散之势,严格执行因病缺课上报制度,做到每天上报。关注学生心理安康,有兼职心理辅导教师。加强学生饮食卫生治理,确保学生的人身安全。 4、加强校车治理制度,安排专人负责压车确保安全 七、校园建立方面 学校新教学大楼以投入使用,食堂、操场的建立正在进展之中。校园的绿化也以根本到位。
18、八、有待改良的方面 1、课堂教学还存在不少问题,要连续进展有效课堂的讨论,从制度上保证讨论落到实处,使师生的课堂教学行为得到根本性的。 2、学生的行为习惯、学习习惯有待加强,德育层次化讨论的成效不够显著,一局部学生存在知行不统一的现象。 3、学校的周边环境整治不力,小摊摆卖无法制止。校门口大路狭窄,破损严峻,师生出行受到影响。 4、由于学校搞基建,学生正常的活动场所受到限制,学生正常的教学环境受到影响。 农村小学学校工作总结报告 农村小学学校工作总结篇三 一、领导重视,思想领先,熟悉统一,目标明确。 我校领导非常重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作规划之中,对
19、于学校进行和参与的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,赐予人力、物力、时间上的保证。平常校长除了亲自挂帅以外。学期初帮助教研组制订体育工作规划,学期完毕帮忙他们进展,平常则共同探讨,解决体育教学中所消失的问题。学校领导还亲自催促全校“衰弱体育”的进展,以推动学校的体育工作进一步进展。 长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的熟悉不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的状况非常严峻。我校领导坚持贯彻“以生为本、以美育美”的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。 二、建立鼓励制度,搞活动体育教学工作。 本学期学校坚持每天对各班进展衰弱体育评
20、分,还将评分作为评比文明班的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任教师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,常常可以观察班主任教师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。 三、加强治理,促进体育教学工作。 1、抓好体育课教学的过程治理。 体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必需仔细对待,加强治理。学校要求教研组做到学期有规划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积存。分管领导定期检查。要求体育教师依据学校场地器材条件,仔细备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生把握根本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。
21、学校领导定期和随机检查教案,随时进展听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。 2、依据体育课程标准,因地制宜制订教学规划。 学校要求体育教师,因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。抓教学进度和备课;抓常规纪律;抓安全教育;抓运动密度;抓熬炼实效;抓听课评课。 3、树立课外活动是课内体育教学的延长的教学观念。 体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生把握根本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师但凡学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学规划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的
22、开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。 四、建立一支具有良好素养的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。 教研组是学校落实教学工作,开展教学讨论和提高教师业务水平的主要基地之一。有规划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,沟通思想,统一熟悉是搞好学校体育教学工作的根本保证。我们的做法是:集体参加制订学校体育工作规划,共同做好体育工作小结。立足本职,收集好各种资料,发觉问题,共同分析,探讨解决方法。学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。每学年全组开展集体备课五次,通过这一活动以提高教师的教学水平。 五、抓好各业余训练队伍的竞训工作。 为更
23、好地统筹安排各教师资源,做到教练员、运发动、训练时间、训练场地器材四落实,体育组及早地制订了切实可行的规划。做到了每次训练有教案,有总结。运发动的竞技水平有了很的提高。 成绩只能说明过去,学校决心依靠全体教师,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。 本期取得的成绩: 1、全期组织了五次集体备课。 2、胜利的主办了我校其次届运动会。 3、开展了播送操活动的汇报展现。 4、组织了全体体育教师上一节体育展现课。 5、组织了我校体育熬炼标准的测试,全校99的学生到达了合格标
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 农村 小学 学校 工作总结 报告 十九
限制150内