创建全国文明城市志愿者的活动方案范文(7篇).docx
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1、创立全国文明城市志愿者的活动方案创立全国文明城市志愿者的活动方案范文精选 7 篇为保障活动顺当开展,常常需要提前进展细致的活动方案预备工 作,活动方案指的是为某一次活动所制定的打算类文书。你知道什么 样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?下面是我为大家收集的创 建全国文明城市志愿者的活动方案范文精选 7 篇,供大家参考借鉴,期望可以帮助到有需要的朋友。创立全国文明城市志愿者的活动方案篇 1依据 xx 字20xx23 号文件,及xx 中心初中关于开展“争创省级文明城市”工作的实施方案的文件精神,我校将从20xx 年 8 月下旬起开展“大手牵小手共创文明城”活动。一、活动目的:为进一步深化我校德育工
2、作,引导学生在自觉遵守公共道德标准, 做文明小市民的同时,以学校为主阵地逐步辐射到学生家庭和社会活 动场所,充分发挥小手拉大手的乐观作用,带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动,进一步培育学生关心他人,关心社会的良好道 德品质。二、活动主题: “文明从我做起,争当文明小标兵” 三、活动对象:xx 一小全体师生四、活动安排:一、成立创立工作领导小组,进一步提高全体教师对创立全省文明城市重要性的生疏,明确学校各职能部门的任务职责,各司其职,各负其责。组长:xxx副组长:xxx 全体班主任二、树立典型,提出建议,宣传发动1、由少先队提出建议“团结一心创文明城市,乐观行动当文明市民”。2、评比学校
3、文明典型,成立少先队文明小卫士领导小组,每天分批值日。三、分层次开展活动1、通过开展“四个一”系列教育活动,在学生中广泛开展文明城市教育、公共道德教育和文明行为标准教育活动,促进宽阔学生争当 “文明小标兵”。活动的具体内容为:(1) 开展一次国旗下宣讲活动。少先队向同学们宣讲开展争创文明城市文明学校的重要意义。其次周(2) 开展一次主题班队会活动。各班结合xx 市民卫生守则进展以“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的班队会课。其次 周(3) 各班级出一期“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的黑板报。其次周(4) 全校学生与家长共同学习 xx 市民卫生守则并完成一份“小手拉大手,共创文明城”
4、的手写报。第八周2、长期开展教育活动,形成良好的文明卫生习惯(1) 、制定出有针对性的文明督导制度,准时监视订正学生中存在的不文明行为。建立奖惩制度,每周评比流淌红旗,每月评比一批 文明班级,文明学习随时在晨会上进展表扬。(2) 、与城管局联合在我校的“红领巾一条街”举办“小手牵大手,共创美家园”主题签名暨义务保洁活动。时间待定(3) 、乐观开展干净校园活动。认真组织扫除活动,清理校园及校园周边卫生,不留校园卫生死角。(4) 、制定校园文明值周制度,教育和监视学生随时随地都不乱扔果皮、纸屑,自觉维护校园的干净。(5) 、创立领导小组处将主动协作周边社区常常检查活动开展状况,准时解决存在的问题。
5、五、活动要求1、各班要高度重视,围绕主题,不流于形式,留意实效。2、各蹲点领导要准时到年组了解、指导,并帮助、协作做好各项活动的落实工作。创立全国文明城市志愿者的活动方案篇 2为加强文明城市建设宣传教育工作,依据区创立办关于成立区文明城市建设宣传教育组的通知文件精神及工作要求,结合我局实际,特制定宣传方案如下:一、宣传主题通过加强对区内各大农贸市场、商场和超市的文明城市建设宣传 工作,提升各大农贸市场、商场和超市的工作人员和商家的效劳质量, 同时提高市民群众对文明城市建设的知晓率和认同感,推动文明城市 建设工作开展。二、宣传时间从 20xx 年 4 月开头至国检完毕。三、宣传内容一加强区内各主
6、要超市和农贸市场对文明城市建设的宣传。在区内各大超市和农贸市场张贴文明城市宣传标语及宣传画;户外电子显示屏等滚动显示文明城市建设宣传语。二开展建设文明城市宣传活动。在各农贸市场、商场和超市分发宣传材料,传播文明理念。加强对各大市场工作人员及商家的文明指导。标准区内超市、市场的工作人员和商家的着装及效劳态度,提升效劳质量。树立窗口行业的文明形象,提高群众对文明城市建设的认同感。四、检查反响一经贸局组成文明城市建设宣传教育检查督导组,定期或不定期对各大农贸市场、超市和商场的文明城市建设宣传教育工作进展检查、督导,标准各商家文明经营、礼貌待人。二乐观开展各大农贸市场、商场和超市的文明城市宣传教育工作
7、评比,对好的阅历进展总结、推广,对差的催促整改,并准时将该项工作汇总上报区创立办。创立全国文明城市志愿者的活动方案篇 3一、指导思想以科学发展观为指导,比照全国文明城市测评体系标准和武汉市文明委公共文明指数测评实施方案要求,以公共文明指数测评为契机,以标准教育治理年为抓手,以“四倡五治”、“减轻学生课业负担”和“落实阳光一小时体育运动”为主要内容,乐观教育引导本校教职员工和全体学生参与文明城市创立,努力提升教职工和学生的文明素养和公共文明程度,乐观协作武汉市文明办测评工作。二、主要内容1、深入开展“四倡五治”宣传教育实践活动。利用晨会、班队会、宣传栏等教育阵地开展“四倡五治”宣传教育实践活动,
8、教育引导他们自觉践行公共道德,典范遵守公共秩序, 展现我校教职员工和青少年学生的文明形象。活动时间:412 月活动要求:到达师生知晓率、参与率、支持率80%以上。责任部门:校长室、教育处、总务处、大队部,工会。2、留意青少年心理安康教育。关注青少年心理安康,坚持开展心理教育、心理询问活动,促进青少年学生安康成长。学校心理询问室按“六有”一间房子、一个牌子、一套设施、一支队伍、一套记录、一张课表的要求开展心理教育、询问活动。活动时间:全年活动要求:“六有”落实责任部门:教育处3、切实减轻学生课业负担。认真贯彻落实xx 年武汉市教育治理年实施方案和市教育局关于进一步加强中小学治理减轻中小学生课业负
9、担的意见武教基xx55 号,严格掌握学生在校时间、学生书面作业量,削减考试次数、竞赛工程,严禁违规办班、补课。活动时间:全年活动要求:切实减轻学生课业负担。责任部门:教育处4、确保学生每天阳光体育熬炼一小时。认真贯彻学校体育卫生工作条例和武汉市教育局关于确保 中小学生阳光体育运动一小时活动的通知武教体卫艺 xx13 号 精神,坚持做好课间操、眼保健操,落实体育课和体育活动,确保学 生每天阳光熬炼一小时以上。活动时间:全年活动要求:确保学生每天阳光熬炼一小时以上。责任部门:体育组5、开展文明宣传活动。结合“四倡五治”活动,开展文明礼仪学问宣传、文明过大路 劝导、公交让座日宣传每月 22 日、文明
10、排队宣传劝导排队日为每月 11 日,禁毒宣传等活动。加强家校联系,印发告家长书,文明测评问卷等相关宣传资料, 以小手拉大手,发动社区,家长共同参与到测评活动中来。对校值日生进展文明礼仪培训,让他们担当校园里的“文明使者”,作全校学生的行为表率,并在班级作小小文明宣传员,带动班级文明风气。开展“红领巾与好习惯”征文活动,让学生写一写自己在文明习惯养成教育活动中的感想、体会。活动时间:412 月活动要求:营造公关文明测评活动的环境气氛。使教职工,学生, 家长对文明测评工作明于心,始于行,做到知行并举。责任部门:大队部6、开展“文明办公室”创评工作。加强教师办公室治理,要求教师自觉维护公共环境卫生及
11、生活秩序。每月进展文明办公室检查评比并公示检查结果。活动时间:全年活动要求:办公室干净有序、安全文明。责任部门:工会7、认真做好校园周边环境治理工作。乐观协作区综治等部门开展净化未成年人成长的社会文化环境活动,有方案、有措施、有成效。校园周边无黑网吧、违规经营网吧及兜售不良刊物、擂肥等现象。校门口安全设施齐全、停车标准、秩序良好。活动时间:全年活动要求:周边环境良好责任部门:总务处8、留意校园环境建设及宣传气氛的营造。加强校园环境建设,保持校园干净干净、卫生有序、环境美丽。在校园内悬挂相关宣传标语,校园宣传栏有文明创立及和谐校园建设宣传内容,并做到常常更换。加强文明城市宣传教育,创立全国文明城
12、市知晓率 90%以上。活动时间:全年活动要求:宣传气氛深厚,校园环境干净,师生知晓率高责任部门:总务处,大队部三、工作要求1、高度重视,落实责任。公共文明指数测评是反映城市文明程度的风向标,也是反映文明创立成效的重要标尺。我校在本次活动中强 化组织领导,落实责任部门和人员,并结合学校实际制定切实可行的 工作方案,认真抓好各项工作的落实。2、突出重点,狠抓落实。要坚持以测评内容和“四倡五治”为重点,加大宣传教育力度,提高师生的知晓率、参与率。要将文明创立 工作与教育治理年活动相结合,与两型学校建设相结合,标准学校管 理,落实工作细节,务求工作实效。3、健全制度,务求长效。以文明创立和文明指数测评
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- 创建 全国 文明城市 志愿者 活动 方案 范文
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