初中学生代表家长会发言稿1.docx
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1、 初中学生代表家长会发言稿初中学生代表家长会发言稿1 敬重的教师,各位叔叔阿姨,爷爷奶奶: 你们好! 很快乐,我能作为学生代表在此发言。我仅代表全体同学感谢你们在百忙之中,抽出时间来参与这次家长会!我叫程越,在经过这一个学期的学习后,我有成长了很多。身体长高了些,学问也多了些,也多了几个亲切无间的小伙伴,感动之余,我想,这些完全归功于我的教师、同学和家长的支持! 其实,许多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法,但我认为,方法来自于孩子自己在学习过程中摸索总结的,并不肯定适合于任何人,每个人必需得有个学习目标和规划。否则就事倍公半,出力不讨好的结局,以下是我的学习心得: 首先,教师常常告知我们
2、说过,学习是自己的事。不能让家长催促。更何况现在留守儿童倍增,更应当自觉学习,对得起在外工作的父母。课堂40分钟赛过课后苦学2小时。作为一名学生最要紧的是听从教师的安排,踏着教师的节拍走,渐渐梳理好学问。 其次,好的生活习惯才有好的学习习惯。我每天晚上睡觉前,都会把书本归位到书包里,再把明天 要学的内容预习一下,有疑问处作个记号,这样教师在讲的时候,便迎刃而解了,做到“有备而来”。 究竟我们在父母面前永久是个孩子,所以,有时还是管不住自己的,可我妈妈对我的“小漏洞”还是存有心眼的,总是想方设法把我偏激和不愿尝试的东西,用那些知名度很高的大教育家的话来鼓励我。让我的学习动力渐渐提升起来。 其实在
3、家里,我并不是一个受母亲溺爱的孩子。平常做错了事,妈妈总是让我知道错在哪里,今后如何做,让我树立做事情都有责任心的态度。原来我们做学生也够辛苦的了,可妈妈还是让我抽空清扫自己的房间,以便让我在一个洁净舒适的环境下学习和成长。虽然有时为此而懊恼过,反叛过,惹妈妈生气,事后,妈妈却用各种方式接近我。妈妈说,在校是个好学生,在家更要做个好孩子,母亲平常很劳碌着,所以,只有言传的时机,却很少有亲自带我的时间。妈妈总让我做些力所能及的事情,培育我自己的事情自己做,自己动手丰衣足食的好习惯。 最终,我想告知家我们已经不是你们大人眼中的小屁孩了,有些事情我们会做得很好,就算有一点失败,我们也有士气和信念在哪
4、个地方栽倒在哪个地方起来的,盼望父母多 多看到我们的优点,用一种信任,敬重,商议和鼓舞的语气来和我们相处,沟通。同时,也祝福今日到场的全部人以及由于别的事没能到场的家长们万事如意!家长们同学们,为了我们美妙的将来,加油吧! 我的发言完毕!感谢大家! 初中学生代表家长会发言稿2 敬重的教师们,亲爱的叔叔阿姨们,在场的各位同学: 大家下午好!我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言。首先,我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声:爸、妈,你们辛苦了,感谢你们!你们不辞辛苦将我们抚养长大,为了我们,你们付出了心血,却不求回报。 时间过得很快,依稀之间我们已踏上了初三的征程,曾经的玩耍玩笑,曾经的青春激
5、荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已被学习的紧急与充实中被压抑和收 敛,镇静和稳重的感受时常覆盖着我们,好像在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了很多。这里,为了能使每位同学都紧急、高效、和谐、有序布满信念的状态下, 却迎接中考,战胜中考,取得好成绩,就我的切身体验向大家介绍些学习方法和心得。 一、 把握中考,首先要有良好的心态。在中考起航前,我们要把心态调整好,摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于中考,集中精力,由于在肯定时期内,个人的资 源和力量是有限的,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中些小事,同学间些摩擦所拖累。 二、把握中考,其次拥有安康的体魄。社会需要的不那种弱不禁风, 身体
6、孱弱的白面书生,而是拥有科学学问安康体格的接班人。所以,平常的体育熬炼,不仅能熬炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能熬炼我们的毅力,为我们 的中考加油! 三、把握中考,再则就要勤奋努力,科学备考。胜利伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能共享金榜题名的欢乐。 目前,我们正 处于一轮复习阶段,万丈高楼平地起,此时,打好根底是至关重要的。平常复习中们不仅要重温习课本、弄懂,体会课本供应的学问方法,还要弄清数学定理, 公式的推导过程及例题的求解过程,讨论习题例题之间的关系,达通-项、会-片、高-步的目的。 复习,就是个查漏补缺的过程,学问全面化,系统化的过 程。我们要
7、充分利用一轮复习的时间把课本的学问把握坚固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平常参试的关系。平常复习,定要有周密的学习规划,七门功课间 安排合理,留意七门齐头并进,平衡进展。周密规划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做劳逸结合,既使感到充实又能不觉得疲乏,既有规律又有效 率。 最终,对于学习方法的详细细节,这里便不再多说,由于大家都仁者见仁,智者见智。 假如把中考比作场战斗,那么我们就是打仗的士兵,教师是指挥我们的将军我们不但要听从教师的教育,还要多与教师沟通,做到将士气,同心同德,共赴战斗。 最终,祝福我们今年的中考中取得抱负的成绩,考上抱负的高中,种瓜得瓜,种豆得豆。愿我们的教师
8、、我们的家长能够为我们的努力而傲慢,骄傲!感谢大家! 初中学生代表家长会发言稿3 各位家长: 你们好。我很快乐能作为学生代表在此发言。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会。 首先,我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚完毕,我们前半个学期的学习状况也反响在了考试卷上。或许我们的成绩不是很抱负,没有到达你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,由于我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不抱负,我们也不懊悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学
9、习中加倍努力。我信任只要我们不懈努力,肯定会取得一个满足的成绩。 我们盼望家长能多与我们沟通,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信念,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批判,要帮孩子找到失败的缘由,从失败的阴影中走出来。盼望家长能协作好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。 初中学生代表家长会发言稿4 各位叔叔、阿姨: 大家好!我叫郭佳敏,今日很快乐能熟悉大家。 今日,我以一个孩子的身份,向各位叔叔阿姨表达我的想法。 其实让我谈学习的话,无非是“勤、恳”二字,勤能补拙,只要在学习,坐在课桌前,就要尽可能的集中留意力,或许写作业速度不快,但在
10、有限时间内完成的有限作业,肯定要保证质量。其实这些各位叔叔阿姨或许听过多遍,也对我们说过多遍,那既然他这么经典,说明还是可取的。 至于详细学习方法,我是不想做过多介绍的,哪怕我把自己每天从早到晚的学习过程多告知大家,或许大家就按我说的来要求自己的孩子,也未必就能取得良好的效果,由于人多是不同,不同的学生学习方法也不尽一样。或许学习效果并不明显,那就可能是方法还有漏洞,可能是对学习方法的实施不够充分,其实学习的过程就是学习方法不断改良的过程。学习方法不断改良,也就是学问不断积存、辨析和理解的过程。 就事实而言,各位叔叔阿姨在其他方面对我们的帮忙要远比学习上多得多。譬如生活,譬如心理,再如精神上的
11、劝慰、支持和鼓舞。叔叔阿姨对我们的管教、约束和催促是必要的,但那适当的放松也是不行或缺的。大家也都知道,高中的学习生活远比初中紧急,我们身心上的压力很重;假如可以,请陪我们出去散漫步;假如可以,请让我们在星期天的早晨多睡两三个小时;假如可以,请让我们间或也可以看看电视,甚至玩玩电脑。固然,诸如此类,前提是不影响学习,其中限度,各位叔叔阿姨自行把握。该管要管,该放松也可以适当的放松。贪得无厌固然不行取,但是对精神压力的肯定程度的缓解,对于减轻我们对于学习的抵触心理是很有帮忙的。 或许,间或我们会因学习生活上的不顺心而发些小脾气,或许我们会因考试成绩不如意而心情低落,或许我们会因连续紧急的学习而心
12、情压抑,那么我们需要的更多是宽容和理解,而不是一味的斥责;我们需要的更多是劝慰和鼓舞,而不是一味的约束。在这里,我代表全班的同学向各位叔叔阿姨说一声:“感谢!” 我想,每个孩子都是一个纯净无暇的制造,而非一个产品,需要的更多是引导、提示和对心灵、性格、品质的潜移默化的塑造,教育没有肯定的科学,所谓科学的治理孩子的方法其实是因人而异的。这其中的道理,想必各位叔叔阿姨的人是比我深刻得多。 今日,我作为一个孩子,在这里向各位叔叔阿姨表达我的想法,盼望大家多多考虑。 我的讲话完了,感谢! 初中学生代表家长会发言稿5 各位家长: 大家好! 时值夏初时分,万物在绿色葱葱的季节布满勃勃生气;各位家长的到来,
13、给我们八(6)班也注入了新的活力。你们的各种对孩子们教育的方法及意见、建议,有可能就能转变孩子的一生,固然也会让我们从中受益匪浅,茅塞顿开。所以对于各位家长积极地参加这次活动,我本人和这个班级全部其他的课任教师,对于你们的到来表示热闹地欢送和诚心的感谢! (在此特殊提出感谢陈印,刘铸,李思思,董雨蒙四位同学家长的大力支持,他们为本次家长会供应了统一绿茶,掌声送给他们。) 首先我来明确一下,这次家长会不是向家长来告学生的状,也不是批判和指责那些学习成绩不好、不遵守学校和班级纪律的学生,更不是向学生家长埋怨和发牢骚。而是一种相互学习,补长取短,相互探求、相互沟通的会议。让各位家长能够协作学校共同搭
14、建一个教育学生、引导学生、标准学生不良习惯的平台,是我们这次家长会的真正目的所在。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们萧县中学教育的一个根本动身点。我谨代表学校更代表八(6)班全班同学就孩子们入学以来、特殊是这学期在校的学习及表现和各位家进步行广泛而务实地沟通。各位家长,是你们送来了这些优秀的儿女,在此,我真诚地一声:“感谢,你们辛苦了!” 下面我就家长关怀的一些问题来介绍八(6)班的一些状况。 本班现有学生73人,初一新生入班时63人,后来间续从别的班级或别的学校转入我班10人。从各方面状况来看,总体是不错的,班级学习气氛深厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下,我们
15、班级教育教学秩序井然,同学之间师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步.作为学生的英语教师兼班主任,我和他们已经共同度过了接近两年的的时间,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。 我班在一年多的学习中取得了很多令人瞩目的成绩。 在初一时我班卫生清扫连续10个月,月月第一,在20xx以“室”为单位的男,女生“文明、和谐”宿舍评比活动中,被评为一等奖,每次考试,月考,期中,期末,对抗赛每次考试都是总评第一,年级前100名入围人数最多,20xx年4月本班以肯定优势在萧县中学122个班级中脱颖而出,被宿州市共青团,宿州市教育局评为宿州市优秀班集体。 进入初二,我班教室卫生,宿舍卫生,清洁区
16、卫生连续7个月,月月第一,制造了一个又一个奇迹。另外,在20xx20xx学年度第一学期以“室”为单位的男,女生“文明、和谐”宿舍评比活动中,我班的男生225室获得一等奖,每次考试,月考,期中,期末,对抗赛每次考试都是总评第一或名列前茅,年级前100名入围人数最多。在这里我要盛大宣布,在刚刚过去的4月份,八(6)班被萧县共青团委员会,萧县教育局评为萧县优秀班集体。 我班也涌现出一大批品学兼优的学生,如: 也有后起之秀,如:李国弘,刘煜,刘铸等。 固然也有许很多多的喜爱班集体,乐于为班级奉献的同学,如 我常常上班会课,班会主题主要是关于养成良好的学习和生活习惯。平常定期召开主题班会。给学生讲萧县中
17、学的校训:守时,守信,成人,成事。好的学习和生活习惯包括不迟到,不早退,课堂仔细听讲,作业按时按量完成。待人接物热忱,要有感恩的心,感恩父母,教师,朋友,同学,感恩曾经帮自己的人,正在帮自己的人,和马上帮自己的人。在校要做一个让家长放心,让教师省心,让自己快乐的同学。喜爱班集体,班级是我家,我爱我家。每天值日卫生是各个班主任很头疼的事,这关系到班级评比。我班的寝室,教室,室外清洁区分数周周第一,月月第一是如何做的呢?首先让学生养成不乱扔垃圾,随时捡垃圾,爱护环境的习惯。就是在教室外见到垃圾货可以回收利用的全部带回教室,如20xx年4月学校组织学生集体去西山做大气压的测量及远足活动,我们组队步行
18、前往,回到学校时同学们带回两大包垃圾,筛选出一口袋饮料瓶。固然有时也会给班级带来一笔小小的财宝。 我深深地知道,作为一名班主任要想带好班级,要有吃苦耐劳,自我牺牲的精神,做到忠于职守,以身作则,做好学生的表率。要求学生做到的自己首先做到,要求学生不做的自己坚决不做,在潜移默化中影响学生,真正做到即教书又育人。作为班主任我始终怀有一颗从我做起的诚意,一颗关怀爱惜学生的爱心,一颗干好班主任工作的信念。每天总是早早来到学校,到教室了解班里的状况,或找个别同学谈谈心,或帮忙学生解决生活或学习上的一些问题,大扫除,我喜爱和学生一起动手;如初一下学期,班级之间调动了清洁区,我班特别幸运的得到一块“风水宝地
19、”初中部厕所东侧,各班都不愿要的地方。由于种种缘由,上学期的值日班几乎没有清扫过。厕所下水道堵塞污水遍地,粪便,垃圾,食品袋,建筑垃圾,野草等散发出令人作呕的气味。 我带着全班同学早自习开头清扫,我特意借来火钳,铁锹干起来,把黏在地上的的卫生用品也一一刮起来,下水道盖板也从别处抬回盖上,张耀华同学抬盖板时还砸到了脚,劝他休息一下他也不愿离开,我亲自拿着火钳把下水道里的脏东西挑出来放在垃圾筐里,几次强忍呕吐,同学们都惊讶的看着我。整整八大筐垃圾被送到了他应当去的地方,环境好了,引得很多高三学生在这读书,为此,负责初中部教学楼的许承庄师傅特地到办公室去问是谁清扫的,说曾经脏乱差的地方靓起来了。在生
20、活上我更是无微不至的关怀每个学生,时时提示学生留意安全,安康。学生生病,受伤,我都是第一现场赶到,细心护理和准时送去就医。全班同学都能按时到校,很少有人迟到,班干部民主治理仔细负责,学生集体荣誉感强,学习上赶帮超,学习成绩突出,学校组织的各项活动都能仔细对待,精彩完成。 从孩子这方面来讲,进入初二以后,随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟识,局部学生不再对家长、教师言听计从,而是有了自己的主见和见解,他们没有了刚进入初中的新奇感,还没有中考带来的升学压力。尽管家长盼望子女成龙成凤心切,但个别学生自我约束力量较差,一旦放松,就会消失学习成绩下降的现象,甚至消失厌学心情。这一阶段的个别学生消失了“
21、松一松,降一降;抓一抓,上一上”的现象。针对这些状况,我们教师对学生是积极引导,说服教育 ,以德服人,针对不同学生的不怜悯况仔细分析,急躁讲解,教育学生如何做人。在学习上不同学科的教师针对学生进展学习方法的指导,对学习进展严格监视治理,努力不让一个学生落伍,不放弃任何的教育时机。提高学生们学习的积极性和主动性。也收到了良好的效果。 由于班级中学生比拟多,作为班主任,我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解孩子,在此根底上家长和教师们携起手来,把工作做到孩子的心坎上,做到真正有效果。有个别的孩子,家长、教师两头瞒,自己落得一个逍遥拘束,结果可想而知。这就需要我们进一步沟通。家长要准时了解孩子每天在校
22、的学习、纪律等状况,靠一次家长会,解决不了什么根本性的问题。有特别状况仍旧需要家长通过电话或到学校等不同形式与教师联系,使得教师与家长的教育取得全都,形成一股合力。 借这个场合,我还想给各位家长提出一些建议。 要正确对待考试成绩,帮忙学生树立学习的自信念。成人远比成才重要很多,特殊是孩子进入初中以后,家长最关怀的就是孩子的学习问题,家长的心情往往也会随着孩子成绩的起伏而波动。孩子考试分数高,家长心里特别快乐,当别人问起孩子的成绩时,家长的得意、骄傲之情就会溢于言表。孩子考试分数低,家长往往心情低落,烦躁担心,感觉很没面子。 可以这样说,现在大多数家长与孩子谈话的主要内容是学习,是考试成绩。 有
23、的家长说:只有成绩好是实实在在的。 有的家长说:只要看着孩子坐在那儿学习,对我们来说就是一种享受。 还有的家长说:只要观察孩子看电视、玩电脑,我就心烦。 这是不是一些家长的心态?再有一些做法,比方: “快考试了,好好复习,争取考多少多少分,考进年级前50名,考好了有嘉奖。假如考不好,哼,你什么也甭想。” “你看某某怎么学习,你怎么就那么笨,就那么不争气。” “把卷给我拿出来,咋就考这成绩呀!我看你是越来越没长进了!” “你上次考的都比这次好,你是越来越退步了!” “从明天开头,你不许玩电脑、不许看电视,只能给我好好念书,什么时候分数上去了,什么时候再玩儿。” 除此之外,过激些的还有拳脚相加。
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