初中班主任教研个人工作总结.docx

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1、初中班主任教研个人工作总结 本学期，本人仍担当七年级的班主任，通过上学期观看，学生的根底差异较大，学生的学习热忱不高，不但学习成绩不够抱负，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控力量差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应当努力去调动学生的学习积极性，时刻留意一些后进生的进展动向，帮忙他们克制学习上和生活上的困难。依据班级的状况，本学期我的工作规划如下： 一、培育良好的班风 强化班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增加班集体的分散力。培育学生的“仆人翁”意识，人人争做班级的小仆人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，

2、提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进展行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，准时订正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为标准，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、加强班级治理，培育提高班干部的治理力量 首先，鼓舞并要求大家严格遵守中学生日常行为标准、班级级制度，重点从提高学生树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课，积极参与学校组织的各项活动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持四周环境的干净卫生，也保持个人的卫生和服饰干净。开学初，准时召开班会，明确本学期的目标，要求学生树立剧烈的责任感，要在学

3、习及做人中都表达出积极性和先进性。 其次，严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用。 三、做好个别学生的教育工作 面对全体学生，分类施教。加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜每个学生的角度动身，全面了解、关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 在组织学生开展集体活动的同时，留意对学生进展个别教育工作。对于班级里一些较特别的学生。他们或是智力有问题，或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特别学生的教育工作。详细做法如下： 对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上

4、不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的积极因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成绩不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别学生要区分对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 四、准时了解学情 常常与科任教师取得联系，精确把握各学科学生对学问的把握状况。因材施教，重点在抓根底学问上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 五、对学生进展

5、法制安全教育 对学生的法制安全教育要做到：时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发觉问题准时处理，准时上报，想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全，必需做好，确保安全工作万无一失。 六、学校教育与家庭教育相结合 平常，把学生在校的各方面的表现反应给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮忙学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教

6、育模式。 规划只是一个期望，一个目标。本人将在本学年中，在不断向有阅历班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，帮助任课教师，积极制造良好的班风和学风，争取101班在本学期中做到稳步前进，成为一个积极向上的班集体。 初中班主任教研个人工作总结2 新的学期开头了，我的工作也要从新开头了。从这个学期开头，我将任_六中一名荣耀劳碌的班主任。 班主任的工作在我一般教师的眼里就是一个交通枢纽的工作，并且是一个城市里最重要的交通枢纽。他们担当着家长和学生、家长和任课教师、学生和学生、家长和学校、任课教师和任课教师练习的纽带。一遇到事情，全部的人都会和他们联

7、系，可是遇到事情了，又会把全部的问题归结到他们的身上，就似乎一个城市的重要道路堵车了，可是全部的人就会烦，怎么这么堵，他们不反思下堵得缘由就是行走在这条路上的车辆，和路是没有关系的。 知道自己确定是一名新的班主任后，我的头立马大了两圈。在不断的向任课教师学习的状况下，最终有点头绪了，下面就是我在新学期对于班主任的工作规划： 1、制定具体的班规，这套班规或许不够完整或好操作，在以后的工作中连续补充，调整。但是只要是商定的班规，就要坚决的执行下去。 2、有事提前请假，但是肯定要家长通过电话的方式。 3、在军训中发觉班委的有力人选，在军训完毕时，制定出一套班委班子。 4.给学生强调不要带手机进校。

8、5、不要在校内骑车。入校要下车 6.遇到教师要有礼貌 7、 不准修改校服。 8、 女生的刘海不要过眉。 9、 不准课下打闹。 10、不要无故课下在走廊、阳台停留。 11、上课留意坐姿，手不要放在腿上、桌洞、桌下。 12、上课要跟紧教师讲课的节奏。 13、不拉帮结派，上课不要传纸条。 14、课间操要标准。 15、不迟到，不早退。 16、做好课前预备，而不是只顾入静时间趴头，拿出同步、课本、笔记本、练习本，红笔。 17、值日要仔细，不能相互推诿。 18、积极参与班级内的各项活动。要团结。 19、不要带太多零钱， 20、对自己的实际状况分析，制定近期、远期目标，并确定自己的追逐目标。 21、治理好自

9、己四周的卫生。 22、积极回答下列问题。 23、学会爱护自己。 24、在军训的时候留意饮水。 25、按时完成教师所布置的全部任务。 26、仔细完成家庭作业，不抄袭。 27、学会感恩。 28、不要和其他班级的同学、它校学生串联。 29、让世界因我而漂亮。 30、要积极预习，复习。 31、入班即入境，入班即入静。 32、晨读的时候读书姿态要端正，要声音洪亮。 初一的英语教学特别的重要，特别的繁琐，是个打根底的关键时刻。所以在各项环节中要对学生提出详细要求，并且进展落实、检查。 英语要多读，多练，无论在家里还是在学校，都要多读，在家里要请家长给帮助催促检查。作业要落实到实处。 初中班主任教研个人工作

10、总结3 从开学到现在已经有一个多月了，经过这一个多月与学生的接触，再加上看学生的档案，使我对学生有了初步的了解，其中大局部学生在各方面做的特别好，到处根据学校德育治理制度的要求去做，同学之间团结友爱，有比拟好的集体主义精神。班干部根本能作好自己的本职工作，在班级起很好的带头作用。但是也有个别的学生，对集体工作热忱不够高，有些事情需要教师做思想工作才去做。在今后的时间里，我要加强对学生的治理，从各方面严格要求，调动全班同学对集体活动的积极性，在本学期我预备从以下几方面做： 1、培育好班干部。班干部是班里的核心，充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键，所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气

11、，培育班级体的分散力，同时要发挥班干部的核心作用，准时讨论解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题准时向我反映状况，营造良好的班风，带着全班同学共同进步。 2、对学生进展共同进步、团结互助的教育。我班有13个女生，有13个男生，男少女多有个不好的地方就是不够活泼，比拟文雅。在平常男生和女生都喜爱分开活动，缺乏沟通。发觉这个状况后我准时在班上向大家指出，鼓舞同学之间应当团结互助，不分男女。现在大家都体会到集体的暖和了。 3、对班内的各项工作做好分工，责任到人，谁出了问题谁负责，对问题严峻的同学进展适当地惩处。同时同学们之间相互协作、互性帮忙、相互监视，力求把班里的每件事都做好。 4、学习方面。

12、大局部学生都有考上好的大学的抱负，要想实现自己的抱负，必需从高一抓起，首先帮忙学生做好从初中到高中的过度，然后是在高一、高二不太紧急的状况下，多看参考书，多作练习题，为高三打根底，对学习有困难的同学积极的助他度过难关。使每个学生将来都能实现自己的抱负。 5、积极仔细协作学校创立“特色学校”工作，长期对学生进展意识教育，举办演讲、绘画竞赛，开一次艺术主题班会，力争完成学校下达的各项指标，争创最正确成绩。 6、仔细作好学生的心理安康教育和安全法纪教育，帮忙学生尽早树立高中学生意识，顺当完成初中向高中的转轨。在本学期内，我将尽心尽力，作好班主任工作。 各月的工作重点如下： 九月纪律教育： 1、建立健

13、全全班干部队伍，组织班干会议。 2、庆祝其次十一个教师节活动。 3、制定纪律，卫生，安康教育，心理教育规划 4、学习中学生守则、中学生日常行为标准 十月民族精神教育 1、迎国庆爱国主义教育活动 2.、安康教育 3、制，安全教育预备工作 4、校运会(集体荣誉感教育) 十一月营造深厚学习气氛 1.、学生学习沟通，期中考核发动 2、开展学问竞赛 十二月爱国主义教育 1、纪念“一二、九”运动活动 2、庆祝元旦预备工作 3、文化艺术节 一月期末复习发动 1、期末考核发动 2、开展学生自评，互评工作 3、期末纪律教育，安全教育工作期间，我会利用好每一节班会课，活泼学生的学校生活，培育学生的仆人翁态度，把我们的班级建立得更加好!