六年级班级工作计划7篇.docx

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1、 六年级班级工作计划7篇 一、指导思想 以党的教育方针、政策为指导，以学校德育思路为准绳，以班级及少先队的工作为重心，结合学生的实际状况，搞好班级治理，开展富有情趣的各种教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我教育、自我治理的力量，积极探究班级治理阅历，构建“勤学、乐思、团结”的班风，把学生培育成为合格的小学毕业生。 二、班级简介 603班共有学生49人，其中男生18人，女生31人。这49名学生来自于五所村小（新华小学、丰岭小学、窑岭小学、红艳小学、荷包小学），学生从总体来看，上进心和集体荣誉感较强，但成绩不太抱负，一些学生学习目的不够明确，态度不够端正。由于来源不同，兴趣、

2、生活习性、学问水平的差异也很大，所以，要想全面提高班级整体水平，必需在班级治理上下硬功夫。 三、工作目标 1全班团结全都，遵守学校各项规章制度。 2形成“勤学、乐思、团结”的班风，学习成绩在本年度有明显提高。 3积极做好差生转化工作，增加班级集体荣誉感。 4、争取本期被评为学校或上级教育主管部门的“先进班级体”。 四、实行措施 1、重视养成教育。养成良好的学习习惯和行为习惯，对学生的成进步步倾注爱心。依据学生的思想实际，与学校的德育工作亲密协作。本学期，将从多方面对学生进展遵守学校纪律的常规教育，重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质和行为习惯。 2、加强后进生治理。面对全

3、体学生，分层教学，分类安排，加强对后进生的辅导。要从关怀，爱惜学生的角度动身，准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的各种状况。 3、准时了解学情。精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重难点上多下功夫，以促进全班学业成绩的平稳进展和扎实提升。 4、培育班级干部。准时召开班委会，明确班干部的职责，交给他们工作的方法。针对班级中消失的各类问题，能准时妥当地进展处理，在同学中树立威信，做教师的好帮手。 5、家教结合。本学期，力争每位学生家访一次，建立家校联系网络。 6、抓好少先队工作。少先队活动能促进班级治理工作的提高，本期将积极协作学校少先队大队委，做好班级各项实际工作。 7、重视文体教育。

4、教育学生上好学校开设的全部课程，积极参与体育熬炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项竞赛，增加参加意识。 小学六年级班级工作规划 篇二 一、指导思想： 为能形成团结、活泼、严谨、求学的班风，让学生形成积极向上的精神面貌，成为时代进展需要的社会建立者和接班人是制定本规划的宗旨。学校的工作规划是本规划的根底。目的是为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。 二、 班级状况简析： 本班共计14名学生，其中有男同学4 人。女生10人。主要有本地的学生构成。该生由于主要是女生，女生大都胆小内向，四个男生全都根底较弱，课堂的气氛不够活泼，上课缺乏自由表达力量良好气氛。上课学生

5、要尽量鼓舞学生，学生有点滴进步也要予以表扬。过于急躁和疾言厉色也于事无补。虽然学生能够完成教师布置的作业，但是作业的质量有待加强，尤其是几个男生的作业，字迹潦草，态度草率。还有几个女生的学习方法不够敏捷，举一反三的学习力量较差。有近8个同学学习根底不够扎实，还缺乏学习的自信念和自觉性。5人自制力很差，带头吵闹(沈凯刚、王涛、严海方等)。并且我班学生都是远路生，住宿生有10个，在校的时间特殊长，为教育教学习带来了压力；上学放学的路途遥远，安全这个问题将更为紧迫。六年级的学生已有较强的自我意识，自制力又较弱，这种自身的冲突要求教师应用新的工作方法，让工作更有针对性，以德服人，以理服人。 三、本学期

6、工作重点： 1、努力做好学生的思想政治工作，加强德育，向学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 2、狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，能主动学习，提高学习成绩。 3、加强对特长生的教育和培育，鼓舞他们大胆创新，勇于探究，出成绩。 4、加强学生辨是非的力量培育，由他律渐渐向自律过渡。 四、工作措施： 1、加强德育教育：利用各种有利的时间和活动(晨际谈话、班队课、小型体育竞赛、远足、社会实践、公益劳动或活动)施加影响，对学生讲清意义，并做好总结使其真正能从中受到教育，得到启发；利用班会主题班会的作用指导学生应当怎么做。 2、后进生(

7、尤其是班级中的几大金刚)工作要加强，它是班级稳定和班风建立的重要因素：关怀他们的学习和生活；一帮一；擅长发觉他们的闪光点，常常表扬，增加其自信念；与家长联系，做好家长的工作树立信念，共同确定帮忙他们的方法；多谈心，了解他们的想法，对症下药，以到达良好效果。 3、形成竞争气氛，相互帮、赶、超，努力形成良好的学习气氛，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。 4、常常召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的力量，同时让他们献计献策，共同建立班级。 5、协调好与其他任课教师的关系，共同对学生施加教育。 六年级安全工作规划 篇三 小学六年级的学生虽对安全意识比年纪小的学生强，但

8、却有知而不防的错误。所以在六年级安全教育方面仍一刻不能放松。本学期，我们将连续树立安全第一、预防为主的意识，依据孩子的特点，连续开展安全教育活动，培育孩子的安全意识，并提高他们的自我爱护力量。常常强调安全的重要性，将晨会、思想品德课、放学前“五分钟安全教育”贯彻究竟。以下便是我所制定的六年级安全工作规划。 一、指导思想 以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨，紧绷安全心弦，务实工作，教给学生安全常识，养成到处留意安全的好习惯，保证班内外师生安全，保证正常的教育教学秩序，为全面提高我班教育教学质量效劳。 二、落实组织 建立安全工作负责小组。班主任为小组组长，班长担当副组长，各学习小组组

9、长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作，重点为安全制度的落实和监视，各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。 三、工作措施 1、连续抓好安全教育： 我班将充分利用手抄报为宣传阵地，以及 通过教师晨会和周一班会，连续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度熟悉“人命关天，安全第一”。做到反复强调，确保学生人身安全。 2、进一步完善标准制度： 我班将进一步完善各项规章制度，学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定，标准程序。同时，还将常常对存在的安全隐患准时排查，发觉问题，尽快解决。 3、加强落实防范措施： 我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动损害等防范

10、措施严格按上级要求办事，发觉安全隐患准时向上级领导反映，并作好妥当处理，确保师生安全。 4、加强校内学生活动的安全工作，要求教师对学生进展安全教育，不做危急性嬉戏，如；相互追打、奔驰等。教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃生疏人给的东西。教育学生不带危急的物品到学校（如:木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。）无论是集体活动还是体育课，都必需在教师的带着下进展，不得随便离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要准时报告教师。并且指导学生学会使用各种求救电话特殊在体育课上，教师要工作到位，思想集中

11、，严格催促学生的动作标准，方法科学。开展活动前，我班将仔细组织，确保安全，不管是教师还是学生，都要把安全放在第一位，不得离群，不得上危急地段，不得做危急举动，保证活动安全顺当地进展。 5、加强安全纪律方面教育: a.教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。 b.课堂纪律)(的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规治理，做到“明、细、严”，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。 c.课间纪律，对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。 d.路队纪律。教育学生严格根据教师的要求排好队，走好路。 6、总结阅历： 学期完毕时要对学校安全工作进展

12、总结，积存阅历，找出差距，不断完善措施，改良工作方法。对在这方面有突出成绩的学生，要赐予表扬或者嘉奖，以推动班级安全工作的开展。 安全工作人命关天，责任重于泰山。学生人身安全工作事关学校的教育、教学秩序，要把班级安全教育和治理作为一项常常性工作来抓，建立有效的长效治理机制，避开发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定以及全班师生生命和班级集体财产的安全。 六年级班级工作规划 篇四 本学期本人承受学校的工作安排，担当六年级(2)班的班主任工作，在学校整体思想的指导下，师生肯定共同努力，使我班形成良好的班风，学风，同学之间团结友爱、刻苦学习、相互帮忙、遵守纪律的良好局面。本学期班主任工作规划如

13、下： 一、深入了解学生，搞活课堂教学。 本学期我将快速了解学生，我深入班级，仔细观看了解，同时通过任课教师及家长，了解学生方方面面的表现。我班现有学生57人，女生23人，男生34人，开学后一周内我必需对全班同学的学习力量、学习状况有了比拟详尽的了解。针对学生的共性特点，我在教学过程中作一些应变措施，尽量提高课堂的气氛，在教学内容里增加一些好玩的话题，尽力培育学生的学习兴趣，针对高年级学生的特点，抓活动，抓思想，让他们集中精神学习，做好毕业前的复习工作。对学困生进展个别辅导 二、学习优秀班主任工作阅历，抓好班级治理。 要做好班主任工作，并不是件简单事，由于班主任工作繁杂、琐碎的事较多，假如把握不

14、好方法，会做许多重复性工作。一件事有一百种做法。因此，我在工作之余，必需仔细钻研班级治理阅历，积极进展实践，同时虚心请教有阅历的教师，力求把每件事处理好。确立好值周班长轮番制度，教给学生明确工作的方法，并制定出奖惩措施。为了能充分调动学生的积极性，培育学生的各方面力量，培育更多优秀的小干部。 三、重视对后进生的教育工作 针对每一个学生的根底和特点，进展正确的指导和必要的帮忙，使每个学生都能得到良好的充分的进展，使一局部学生不但擅长治理，而且学习刻苦，还要利用课间休息时间找他们谈心，深入细致地做他们的思想工作，让他们树立学习的信念和士气，帮忙他们制定“学习规划，划分学习小组”等。帮忙提高他们的学

15、习成绩。 四、本学期工作要点和措施： 1、要求学生严守学校规章制度，端正学习态度，提高学习兴趣，培育学生主动学习，不断提高学习成绩。培育学生们对语文学习的兴趣，严格要求他们端正学习态度，做到平常多学、多问、多看、多做，努力提高学习成绩。 2、鼓舞同学大胆创新，勇于表现自己，积极参与学校、班级的活动，如歌咏、演讲和体育竞赛等，增加班级的分散力，活泼班级气氛，争取在学校的各项竞赛中多获奖。 3、培育学生良好的行为习惯，做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。观察教师能主动打招呼。在公共场合留意形象，不得损坏学校和班级的荣誉。积极协作值周生的治理，爱惜集体荣誉。 4、民主选拔班干部，做到公开、公正、公正

16、，健全班委会，分工合作，提高学生的自我治理力量。班干部必需带动全体同学学好每门功课，搞好各项活动。积极开展班干部轮换制，在治理中学会听从，在治理中懂得珍惜别人的劳动成果。 5、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视的学生，在这方面我预备多与他们的家长联系，双方共同来催促其仔细学习，培育其积极向上的学习态度，培育学差生的自尊心和自信念。 三、详细措施： 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好上课纪律，提高效率。 2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。 3、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级分散力。 4、定期开展学习活动，培育学生良好的学习态

17、度和方法。 5、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康进展。 6、组织学生积极参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。 7、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 8、班级特地有同学负责登记好人好事，准时发觉同学们的闪光点，予以表扬鼓励。 9、同学之间相互监视，不说脏话，不做不文明的手势。 10、尊师守纪，爱班如家，宽容待人，和谐相处。 11、由每组小组长负责检查预习作业及朗读课文的状况，准时记录，每周进展总结、反应。 12、四人小组长负责检查该小组同学带学具及作业状况。 13、班级设有专职考勤员，对每天的考勤仔细记录，每周班会总结； 14、本学期，本班连续坚

18、持以小组评比的方式，每周总结一次。一周评出优秀小队。 15、针对不同层次的学生可以准时地布置分层性作业。 16、个人环境卫生将由四人小组组长随机检查，准时反应 四、各月安排： 九月：常规教育月 1、做好开学报到工作，总结暑假活动状况。 2、严抓常规治理，使学生的”各项常规在开学伊始便快速到位。 3、召开第一次小干部会议，明确分工，提出要求。 4、做“文明毕业生”的“文明礼仪”教育活动。 5、以庆祝教师节和民族团结为主题，办一期板报，布置一期展板，并组织“难忘师恩”感恩语征集活动。 6、做好综合实践活动的预备工作：明确主题、自主成立探究小组、制订活动规划。 7、预备秋季三跳运动会。 十月：爱国主

19、义教育月 1、召开其次次小干部会议，力求总结反思，改良班级工作。 2、利用重阳节，对学生进展“孝心教育”。 3、对学生小课题讨论进展培训沟通，指导学生按制订的规划开展讨论，落实综合实践活动规划。 十一月：爱科学、讲环保月 1、协作大队部，组织好爱科学月的活动。 2、组织“前进中的祖国”综合实践汇报活动。 3、做好期中分项测试工作。 十二月：安全教育月 1、冬季安全教育。 2、班级读书沟通会。 3、纪念“一二九”爱国运动讲故事竞赛。 4、参与年级写字竞赛，评优表彰。 5、庆祝元旦活动。 6、期末复习工作。 元月：期末复考月 1、组织学生复习，迎接期末考试。 2、做好期末各项完毕评比表彰工作。 3

20、、安排好学生寒假生活。 六年级班级工作规划 篇五 新学期降临，面对新的的学生，新的教学任务，承受新的压力，即让自己减轻压力，又能教出新的成绩，出更上一层楼的教学质量，让教师教得轻松，学生也学得塌实、兴趣高涨，我进展了仔细的分析讨论，结合本班学生实际状况，特制定出如下的教学规划： 一、班级状况简析： 本班大局部学生能利用汉语拼音帮忙识字、阅读和学习一般话。能区分常见的同音字和形近字，能认读学过的多音字。会读写学过的词语，懂得意思，一局部会口头或书面运用。能连续学写钢笔字，写得正确、端正、干净。能正确、流利、有感情地读课文，会背诵指定的课文。能理解含义深刻的句子，借助课题概括课文的主要内容，正确领

21、悟课文的中心思想，熟悉过渡句和过渡段，辨别文章的详略。会读新闻报道，了解新闻报道的一般特点。记一件事能围绕中心写详细。能依据中心思想选择材料，反映人物某一方面的思想品质，能写好人物的语言和行动。能抓住特点写景物，能运用过渡句。会写板报稿。能围绕中心说一段话。能向全班同学说一则新闻，条理清晰，语句通顺。了解革命战士为了人类的革命事业勇敢坚韧、不怕牺牲、严格遵守纪律的崇高品质感。培育英勇诚恳、勤奋好学的良好的行为习惯。本班中还有五、六个学生由于智力因素和非智力因素的影响，学习上存在着肯定的困难。本学期我准备从学生行为习惯、学习习惯抓起，留意培育后进生良好的学习习惯，调动其积极性，形成活泼、生动的学

22、习气氛。 二、全册教材简析： 本册共有八个单元，课文名目如下： 三、教学目标要求： 、在语言文字训练过程中，使学生受到喜爱祖国、喜爱中国共产党、喜爱社会主义的教育；受到为人民效劳、无私奉献等思想品德教育；培育喜爱科学、勇于实践和创新的精神，增加民族骄傲感和振兴中华的责任感，受到科学思想方法和学会生存的启蒙教育，陶冶爱美的情趣， 、能利用汉语拼音识字，学习一般话。 、培育独立识字的力量。能读准字音，认清字形，了解在语言环境中的字义，并能正确读写。 、能联系上下文、结合生活实际或查字典理解词语的意思。学过的词语大局部能在口头或书面表达中运用。留意语言的积存，初步养成积存语言的习惯。 、能正确、流利

23、、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。能在阅读中把握文章的主要内容，体会文章的思想感情，初步领悟的表达方法。并能从阅读的内容想开去，结合课文的学习收集有关的资料。 、能借助字典或有关资料独立阅读程度适合的读物，了解主要内容。逐步养成课外阅读的习惯。本学期课外阅读不少于万字。 、乐于参与争论或辩论，稍作预备，能讲清晰自己的意思，表达有条理，语气、语调适当。听他人说话仔细急躁，能抓住要点。 、能抓住重点观看事物，养成勤于观看思索和乐于动笔的习惯，能写简洁的记实作文和想象作文，内容详细，感情真实，有肯定条理。能写书信和其他常见应用文。练习从内容、语句、标点等方面修改自己的习作。 四、教学措施： 1、

24、注意兴趣的激发和培育，进展创新意识和实践力量。让学生对语文课堂感兴趣。兴趣是促进学生学习的动力，也是促进学困生转变的方法。形式多样、敏捷多边的课堂教学有利于学生的学习兴趣，全面提高教学质量，因此，仔细备课就现得尤为重要。 2、注意语文学习的过程和策略，培育学生学会学习。整体推动，全面进展学生的语文素养。 3、留意听说读写的联系。每篇课例只选一篇师生共同确定的作品进展具体研讨，重在归纳阅读的方法、作品的特点及自己的收获。其他作品由学生针对学习重点文章的方法进展自主学习，并与本单元的写作训练相结合，做到以写促读，读写结合。要让学生通过阅读学表达，从读中学写。在作文训练中，要充分运用课文中学到的表达

25、方法，鼓舞学生写自己熟识的事，提高他们的语言表达力量。 4、强调积存，感悟丰富的文化内涵。积存包括语言材料、篇章样式、人生体验、思想感情等方面，积存应当整体把握、螺旋渐进，而不是线性进展的。要特殊重视引导学生在阅读中去感悟作品的各方面，引导学生学习现实生活中群众的语言、古人的活的语言，从古今中外文化精品中感受丰富多彩的文章样式与制造力。学习语文就是学习做人，由于学习语文的过程既是熟悉社会、熟悉自然、熟悉他人的过程，也是熟悉自我、进展自我、完善自我的过程。 5、加强教学讨论工作，积极撰写总结论文、教学论文，注意在教学之余进展反思，准时总结阅历和教训。，提高自身素养。 6、年级组教师应团结协作，常

26、常沟通工作中的胜利与失败，群策群力，让每一个学生都能成为合格的毕业生。 六年级班级工作规划 篇六 一、指导思想： 以学生的进展为本，以创新精神和实践力量为重点，以课堂教学和教育活动为裁体，从本班学生的特点动身，树立良好的班风、学风，培育一个团结向上的班集体。 二、工作要点： 1、加强学生行为习惯教育和安全教育 2、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责 3、抓好班级的纪律，做好后进生转化工作 4、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学 5、向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。 6、鼓舞学生大胆创新，勇于探究 7、在学生中培育

27、竞争意识，有“你追我赶”的比学风格 三、工作措施： 1、充分利用班会、晨会，课堂40分钟对学生进展思想教育。 2、发挥小干部的作用，师生共同治理班级。 3、从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持每天记。 4、教育学生爱惜公共财物，每个学生必需从爱护和治理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。 5、加强播送操进出场纪律的指导，标准眼保健操，进一步做到正确到位。 6、对于学生的在校表现，准时地与家长做好联系沟通，通过家访，打电话等形式，让家长更好地了解孩子。 四、工作安排： 二月份 1、报名注册 2、清扫校园环境 3、寒假小结 4、进展期初行为标准教育、

28、安全教育 5、上报中午就餐学生名单、乘车学生名单，并做好治理工作 6、落实“三困生”转化名单 7、校报、班报刊出 8、更新办公正台数据 三月份 1、“讲文明、树新风”主题教育活动 2、庆祝“三八”妇女节期 3、期初班主任工作会议 3、建立后进生转化档案 5、教学质量测试、反应 6、植树节活动 7、班报刊出 四月份 1、期中教学质量测试、反应 3、排球赛 4、竖笛合奏竞赛 5、校排球赛 6、班报刊出 五月份 2、六年级数学小博士评比 3、六年级语文学问积存竞赛 六月份 1、教学质量抽测、反应 2、庆祝六一儿童节 3、校报、班报刊出 5、毕业考试 6、期末班主任工作会议 6、各类评比 7、休业式

29、六年级班级工作规划 篇七 又是一学期开头了，可是又不同于其他的学期，由于我们是毕业班了。这是我与孩子们相处的最终一学期，让我感觉到肩上的担子沉重。要做一个好教师，一个好班主任，这究竟不是一朝一夕就可以练成的，它不仅是一项技术，更是一门艺术可望而不行及啊！业绩始于规划，所以现在依据学校的工作规划和本班学生实际特制定本学期班主任工作规划，使得日后的工作更具标准性与效率性。 一、班级根本状况 本班现共有学生36人，其中男生18人，女生18人。通过上一学期的努力，全体同学精神风貌有了肯定转变，良好的日常行为习惯正在养成，班风积极安康向上，学生思维活泼，班干部的工作力量有很大提高。针对毕业班的特点，马上

30、要进入中学了，但是有的学生思想还不够成熟，还有不少同学学习目的不是太明确，学习上还存在懒散思想，学问把握不扎实，纪律松懈，行为习惯不够标准，需要我们班主任做大量思想工作，班内大多数学生上课不敢或很少主动举手发言，不敢在集风光前讲话，对自己缺乏自信念。因此学生的自信念还有待于进一步培育。 二、指导思想： 以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量，积极探究共性培育的途径。把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，使他们成为社会主义合格的建立

31、者和接班人。 三、明确目标 俗话说：有目标才有动力。确立班集的共同目标是班集形成的条件和前进的动力。有了长远的奋斗目标，才能使同学们团结全都，努力学习，全面进展，共同进步。仅仅有长远目标还不够，还应有近期的。一个个目标的实现，将使班级形成强大的分散力，班集体才能得以稳固。 长期目标：依据本班状况，初步拟订长期目标为争创班风正，学风浓的优秀班集体，中期目标为争创书香班级。近期目标是团结协作，共创佳绩。班级口号是人格自尊、行为自律、生活自理、学习自主。 四、详细措施： （一）做好安全、卫生工作。 1、每天做好校园内和校园四周安全隐患排查工作。 2、加强对学生的安全教育，如：不许骑车上路，不许玩火，

32、不许到河边玩耍，不许击打列车不到学校施工现场等。 3、抓好两操，注意质量，掌握眼睛新发病率。 4、每周定期检查学生的个人卫生：要求衣着干净，常剪指甲，饭前便后洗手 5、催促孩子仔细完成学校布置的五个一工作。即每天进展一次不雅行为自检，每周向亲人或长辈说一句爱护的话，每月为亲人或长辈做一件侍奉性的事 6、班级卫生：每天两次分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动，准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖，同时对学生进展爱惜环境和花草的教育。 （二）抓好学生的养成教育 1、充分发挥各项活动中教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比方：利用雏鹰争星的评比活动，对学生进

33、展思想行为教育；充分发挥教室内黑板，教室外的橱窗、展牌、班级图书角的教育作用，进一步标准学生的行为习惯。 2、集合、站队是一个班集体风貌的表达，为此要求学生站队不仅做到快、静、齐，而且能够进展自主治理。做到高快乐兴来上学，平平安安回家去。 3、准时与家长取得联系。家长是孩子们的第一任教师，他们对于孩子的成长起着至关重要的作用。把学生在校的各方面的表现反应给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况做到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮忙学生，做好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。 定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 4、建立雏鹰

34、争星台，鼓舞学生在劳动、卫生、学习、纪律、团结友爱各个方面不断进步。 5、加强对经典诵读活动的指导，保证每天早晨、中午经典诵读活动的时间，将经典诵读活动融入到学生的课间嬉戏，如跳皮筋、跳绳等。通过班会课以小组为单位召开经典诵读对抗赛，评比优秀小组和经典诵读小明星，切实将经典诵读工作落实到实处。 （三）加强班风建立 1、做好个别学生的教育工作。 在组织学生开展集体活动的同时，要留意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教育工作。详细做法如下： 对于个别学生的教育，持正确的态度，思想上不要卑视，感情上不要厌恶

35、，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的积极因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。 对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成绩不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出恶作剧。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区分对待，对症下药，因材施教。 2、班干部培育工作规划 班级小干部是班主任的左右手。要细心培育小干部。第一，帮忙小干部树立威信；其次，鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法；第三，严格

36、要求小干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即以点带面；第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以点带面。 3、搞好最终的总复习工作。 复习工作在整个毕业班工作中是一个总结性的工作。在总复习中，要到达增加底气，培育灵气的目的。交给学生复习的方法，抓规律，引导学生在更高的层次上，以新的视野对学问和有关事物进展再熟悉，重梳理，开展新的实践活动。依据这样的熟悉，要努力转变版面理解和机械对待复习的做法，把复习作为促进学生再进展的重要环节，细心设计

37、复习过程，恰中选择复习方法，既留意增加学生的底气，又留意培育学生的灵气，充分发挥复习的集体功能，着眼于全面提高学生的素养，在新的教育理念指导下，扎扎实实地抓好复习。 （四）做好班主任课题讨论工作。 本学期我连续把小学生自信念的培育作为本学期自己的讨论课题。我会依据自己的讨论规划学习相关理论，按规划组织实施，并不断进展总结，适时调整讨论策略，分析导致学生自信念缺乏和产生自卑的缘由，探究培育和提高学生自信念的策略和规律。 （五）对自己的要求 1、要切实从班级自身动身，加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主治理班级，切实抓好班风班貌建立。同时仔细上好班会课，并常常开展形

38、式多样、生动活泼的班队活动，使班主任工作的治理更合理化、标准化、艺术化。 2、注意身教。 俗话说：身教重于言教，我们教师的言行对学生形成良好的道德品质有着极为重要的影响，因此，我在日常行为中不仅要处理好同事之间的关系，相互帮忙，团结协作。而且，应多关怀，爱惜学生，敬重学生的人格，与学生交朋友，不偏爱学生，不嘲笑、辱骂学生。使自己的行为对学生产生正面影响，起到潜移默化的作用。 3、针对特别学生，开展特别教育。开学后排查出优秀和学差生名单，建立特别学生档案。通过多种途径，实行多种方法，对特别学生开展教育。 4、要通过观看、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时把握与调控特别学生的心理安康状况和思想行为动向。要力争和科任教师及家长对学生有全都的要求和态度，并时常同他们交换意见。特殊要充分调动家长的积极性，取得共识，协作学校教育好孩子。 读书破万卷下笔如有神，以上就是一秘为大家带来的7篇六年级班级工作规划，盼望对您有一些参考价值，更多范文样本、模板格式尽在一秘。