初中班主任工作计划模板大全.docx

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1、 初中班主任工作计划模板大全 1、初中班主任工作规划模板大全 这学期，本人连续担当八年级(4)班的班主任，我发觉大局部学生还算不错，特别是女生，都很听话懂事。但有一局部学生在各方面表现不是很幻想，他们不但学习成绩不够幻想，行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控本领差。依据班级的情景，本学期我的工作规划如下： 一、培育良好的班风 强化班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，构成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增加班团体的分散力。培育学生的“仆人翁”意识，人人争做班级的小仆人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进展行为习惯的养

2、成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，准时订正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为标准，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。 二、加强班级治理，培育提高班干部的治理本领 首先，进一步帮助班委树立威信，鼓舞班委大胆工作，教导他们工作方法; 其次，严格要求班干部在学问、本领上取得更大提高，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用; 第三，培育班干部团结协作的精神，要能够经过班干部这个小团体建立正确、健全的舆论，带动整个班团体开展批判与自我批判，构成团体的组织性、纪律性和进取心。 三、做好个别学生的教育工作 在组织学生开展团体活动的同时，留意对学生进展个别教育工作。对于班级

3、里一些较特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特别学生的教育工作。详细做法如下： 对于个别学生的教育，坚持正确的态度，做到思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的进取因素，特别是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。教育个别学生首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成绩不幻想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的情景下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别学生要区分对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏

4、导解决学生的问题。 四、对学生进展法制安全教育 对学生的法制安全教育要做到：时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发觉问题准时处理，准时上报，想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全，必需最好，确保安全工作万无一失。 五、学校教育与家庭教育相结合 平常，把学生在校的各方面的表现反应给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校情景作到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快构成家长、

5、教师、学生三位一体的教育模式。 规划只是一个期望，一个目标。本人将在本学期中，在不断向老班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，帮助各任课教师，进取制造良好的班风和学风，争取八(四)班在本学年中做到稳步前进，成为一个优秀班团体。 2023初中班主任 2、初中班主任工作规划模板大全 今年我接任初一四班的班主任工作，刚刚送走了初四毕业班，应对这些对将来满怀向往、满怀期望、渴望学问、追求新颖的初一学生，我的想法和四年前一样，为了使学生能够在中学三年时间里，学到更多的本事，进展自我的共性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批学生熟悉自我、提高

6、自我。虽然，去年我所在的初四四班已经毕业，这个班级是我从初一教起直到初四毕业。 在四年中，我能够重新熟悉自我的缺乏，吸取阅历教训，并期望能在此刻这批学生中，把自我在教育教学上的理论更好的应用在实践上。我特拟定了以下工作规划： (1)预备周带着学生大扫除。经过一个暑假，教室里已经是灰蒙蒙的了。我将把学生分成两批，一批是男生，一批是女生，分两次大扫除，一次是做不洁净的。不要让他们一齐来，一齐来人太多，窝工。二是人太多不便于观看他们。并且我要和学生一齐大扫除，一边指挥，一边观看各个学生的劳动态度，物色班干部。布置一个学习环境，营造一种学习气氛，对于班级的治理，非常重要。 (2)一学期视班上的情景，调

7、整座位两、三次。一开头，师生之间都不了解，只能按高矮次序，适当照看视力不好的学生，让他们各就各位。坐了一段时间之后，就要进展座位调整。能够遵循下头根本原则：好带差，自我约束本领强的与自我约束本领差的同座，性别的讨论是次要的事。对特别淘气的学生，前后左右都要安排班干部。调整座位之前，先征求科任教师的意见，同时敬重学生的合理要求，但敬重不等于是迁就，要反复教育学生以全班的纪律为重。对好学生要作解释，听从班主任安排，并作为参加团组织考验。对后进生，要他们订保证书，保证不影响好学生学习，保证向好学生学习。然后把学生姓名逐个写在小纸片上，在桌子上摆过来，调过去，最终订下调整座位的方案。新座次坐了一段时间

8、之后，新的冲突和磨擦消失了，班上的纪律消失了“回生”的现象。还是实行上头所提到的原则，在探究中调整，确立新的好差生搭配坐法。一向到同桌的相处很好，不再困扰课堂纪律，不再给班主任添麻烦为止。在带班的各种方法中，调座位不失为一种有效的方法。班主任要带出一个好班，这个方法很主要，并且很简洁，谁都会用。 (3)组建班委会，任命班干部。真正的人才不是培育出来的。用毛遂自荐的话来说：是锥子总会有一天钻出口袋。基于这个观点，对于班干部是：先使用，后培育，在使用中培育。班主任的工作就是教班干部怎样干，怎样干好。在班干部的使用过程中，主要观看他们是否负责，要求也不要太高。负责的班干部必需要大张旗鼓地支持他们的工

9、作，不负责的准时调整，以利班主任的工作。站在班主任的角度，班干部的培育方向上，不是把他们培育成什么人才，而是把班干部培育成班上的一股势力，一股正义的势力。这股势力一旦构成，班团体的核心初步确立。正气就得到弘扬，歪风邪气就没有市场，以后的工作就好办多了。这是班主任工作至关重要的一环，应当作为原则确立。 (4)培育学生良好的习惯。 1、抓课前预备：俗话说，良好的开端是胜利的一半。一节课的课前预备非常重要，预备铃一响，必需到教室去，催促学生做好课前预备，然后在教室里巡察一圈，检查学生的书和笔记本是否放在桌子角上。初中新生，大多数没有课前预习的习惯，我便会要求学生利用课前2分钟时间，回忆上节课的资料，

10、久而久之，养成习惯。体育课，也要站在队伍前面，催促学生站好队。 2、抓发练习本：好学生的本子、书都是干洁净净，整整齐齐。后进生的书差封面，掉底子，本子就是几页破纸。我们有的教师无视了这一小小的现象，上课时把本子带进教室，放在讲台上，下课后转身就走。接下来的镜头是：学生们蜂拥而上，把讲台围个结牢固实，各人抢各人的本子。于是有的本子被撕破，有的掉在地上被踩脏。抢完了，一片狼籍的讲台上留下了很多碎纸片。好学生拿着破本子在哭泣，他们埋怨教师怎样不管一管，这是一个班变乱的前兆。我决不许有这样的现象消失，教师在场时，本子发给各个组，由前往后传;假如是下课，练习本由科代表分给各组长，由组长发下去。学生在发本

11、子时有个坏习惯：就是一边唱姓名一边把本甩过去，此刻的本子质量差，往往在空中就散了架。这种情景也不允许，规定本子必需送到桌子上。这一要求讲几次是不够的，要常常讲，反复讲，直到学生的习惯养成为止。 3、抓坚持清洁：教室的清洁往往做得很洁净，就是坚持得不够。学生们瞎甩，要号召他们不乱扔废弃物，带头捡班上的垃圾，久而久之，养成习惯。学生们丢垃圾还的一个坏习惯，象投篮球一样地甩，命中率又低，卫生角一带就脏兮兮的。要教育学生，做示范，把垃圾放进撮箕里，这种小事也要反复教。 (5)从期中考试开头，反复强调不能作弊。随着期中考试的接近，要召开一次迎接期中考试的班会。这次班会的效果不会很大，教师不是神仙，两个月

12、能教好学生是天方夜谭。有一件事必需重视，就是杜绝考试中的作弊现象。容忍作弊，就是容忍学生弄虚作假，品质变坏。作弊出来的成绩使得考试不公正，学生假如作弊胜利，他将对考试抱有幸运的心理，使他不想学习，造成恶性循环。应当深恶痛绝作弊行为，这件事必需要向学生着重强调。 (6)召开一次家长会。 (7)对学生家访。 (8)重点抓外语、数学两科。初一的主课，一共有五门，作为班主任，必需要把精力和留意力集中在数学、外语上。由于这两门功课最简单消失两极分化，一旦消失两极分化，成绩滑坡的学生就会厌学，厌学心情一消失便是闹堂，使教育增加困难。所以初中三年，始终盯住这两门课。一旦消失问题的苗头，要鼓舞学生咬住跟上，使

13、今后的教育顺当一点。 (9)发动学生迎接期末考试。期末考试之前一个月，召开主题班会，对学生进展发动，对不一样的学生提出不一样的要求。要求每个学生写期末复习规划，规划包括总体目标，分科的目标。并依据目标制定措施，并要求能保证措施的实施。选那些有代表性的、写得仔细的学生，在班会的时间，让他们在全班读。这一做法，将作为教育常规，固定下来。以后的每次考试之前订规划，考试之后做总结。这不是应试教育，而是在培育学生良好的学习习惯。 总之，在班级治理中，要高标准，严要求，要持之以恒。这样才能使学生构成良好的习惯，构成一个安康成长的班团体。 3、初中班主任工作规划模板大全 一、班级根本情景分析 我们初一_班现

14、有学生45人，男生23人，女生22人。经过一个学期的辛勤工作，我班的一些良好的习惯已经养成，构成了良好的班风、学风。比方早读，在没有教师的情景下，在课代的带着下根本上7：40分能准时开头。我班入学成绩较差，缺乏学习尖子，在我班任课教师的共同努力下，我班上学期的期末考试中四科会考科目总分、七科总分均在年级中位居第四。受到了年级组的表扬。 虽然我班在各方面已经步入正轨，也取得了必需成绩，可是还存在着很多问题。我班男生较活泼，但两极进展，一局部同学课堂回答下列问题进取性高涨，懂事，学习仔细;更有一局部男同学淘气、好动，上课坐不住，课堂上左顾右盼，留意力极不集中，成绩始终没有起色。早晨不爱读书，就爱干

15、活。我班女生大多数温存、狡猾，不惹事生非，读书声音小，缺乏生气。学生抄作业现象严峻。 二、详细措施 在本学期的班主任工作中，我将会依据本班的详细情景开展工作。主要做好以下几项工作： 1、连续严格抓好常规训练，培育学生良好的学习和生活习惯。 俗话说“没有法规，不成方圆“。法规即常规纪律，即要求每个成员都应遵守的用来约束自我行为的规章、条文等。它是一件事情想取得胜利的保证。对人的教育来说更是如此。 对初一的学生，最重要的就是要先养成良好的日常行为标准，构成良好的学习生活习惯，这样才能为用心学习打好根底，作好预备。学校通常在开学初期都要用许多时间狠抓学生常规，可见，仅有有了“法规“，才有了“方圆“，

16、才可言其他，诸如学习学问，进展智力，培育本领等等;才能够保证孩子们会有所提高。教育就是帮助人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财宝。 为培育学生良好的行为习惯，我会利用班会让学生学习小学生日常行为标准，结合学生年龄特点，开展礼貌奖的评比活动。经过学习教育学生从身边的小事做起，养成礼貌、有礼貌、爱师长、爱学习、相互友爱等行为习惯，加强学生路队的治理，包括排队做操、排队上、排队集会等。培育学生良好的学习习惯，包括课前的预备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。 三、仔细上好每一节德育课 进取参与每两周一次的德育教研活动(班主任会议)，细心设计好每一个主题班队会，上好每一节德育课，让学生在详细

17、的情境、真实的活动过程中，潜移默化的自我教育，自我治理，自我标准，以到达良好的效果。 四、加强班干部的培育 培育班干部是班主任工作的一项非常重要的工作。我班经过一个学期已经培育了一局部仔细负责的学生干部，可是有局部还不适合担当班级工作，所以在第一周班会上由学生无记名投票选举，重新选出受学生欢送、受学生确定的班干部。同时我会常常讨论班干部状况，对仅有热忱，但不会工作的，就既交给工作又教给方法;对有工作本领，但怕耽搁学习，影响关系的，就对他们进展全心全意为同学效劳的思想教育;对傲慢自满，办事不和同学商议的，就对他们进展平易近人方面的思想教育，使他们不脱离同学。另外，我还将在班上实行“值日班长”的方

18、案，不断发觉和培育进取的学生，扩大进取学生的队伍。进取的同学越多，班团体就越稳固，教育的力气也就越大。 五、确立班团体的奋斗目标 其次周班会确立班级奋斗目标和个人奋斗目标。班团体的共同奋斗目标，是班团体的幻想和前进的方向，班团体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班团体应当有一个团体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次鼓励效应，构成强大的班级分散力。 作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班团体奋斗目标的过程中，要充分发挥团体每个成员的进取性，使实现目标的过程成为教育与自我教

19、育的过程，每一团体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享团体的欢快和幸福，从而构成团体的荣誉感和职责感。 六、正确运用“德育考核评比” 上学期的“德育考核评比”对学生起到了很大的促进作用。本学期在评价中连续坚持做到“鼓励胜于颂扬，表扬胜于批判”的原则，让学生“在鼓舞中发扬成绩，在微笑中熟悉缺乏”，在简便开心的气氛中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保证学生的安康成长。 七、协调与家长的关系，开好家长会 孩子的提高，团体的成长，离不开教师，也离不开家长。在校外，我会常常与家长联系，沟通学生的思想和学习情景。对学生的优缺点不夸张，也不缩小，实行与家长共同讨论和商讨的态度，争取和家

20、长的协作，推动家庭和校外教育，促进学生德、智、体全面进展。在家长会中能够打破以前教师说学生听的的模式，家长能够谈谈教育的心得、心中的怀疑，学生也能够说说自我学习的心得、自我的感受，做到人人互动。 八、循循善诱，做好“问题生”的转化工作 由于“问题生”往往和教师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以必需要留意技巧。我认为以下几点很重要： 第一，充分敬重爱惜学生，不能损伤学生的自尊和自信，由于仅有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的暖和，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的期望之火。 其次，要留意表扬和批判艺术。对学生宽容但不能放纵，严格但不能苛刻，这对问题生尤为重要，他们往往看

21、不到自我的优点和特长，简单自卑，孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦胜利感和被人敬重的感觉，从而产生追求上进的源动力。 第三，要为问题生转化制造良好的环境和气氛。能够和班内任课教师及一些优秀生协调协作，让他们多关怀、指导，帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我，同时，取得家长的理解、信任和支持，做好顽强的后盾。 对本班的“作业问题生”连续采纳作业登记、同学检查签名、家长检查签名、班主任检查、利用作业登记本准时家校联系的方法;对放学后不准时回家的学生连续要求该生每一天回家后打电话向我报到的方法。 总之，我将尽自我的努力，带好学生、管好班级，为教育奉献力气。 4、初中班主任

22、工作规划报告模板大全 开学伊始，本学期我担当了七(2)班的班主任工作，已经三年没有当班主任的我感到一种莫名的压力，深知任重而道远。俗话说：“万事开头难”，确实，任何一件事情开头是最重要的，同时又是最难的。教学同样也不例外，所以要做好初中阶段的班主任工作肯定要把握好初一新生入学教育这一环节。假如能够把握好，以后开展的工作就可以到达事半功倍的效果。学生从小学进入初中，迎接他们的是全新的学习环境新同学，新教师，新的课程，新的学习方法等。刚进入初中的初一新生从心理上对别人的依靠程度还特别高，特别需要教师准时而积极的引导。因此，做好初一新生入学教育工作是每一个初一班主任必需做好的第一件事情，也是关系到整

23、个班集体是否能安康进展的关键。化压力为动力，为开展好本学期的班主任工作，特拟定如下班主任工作规划 一、学生状况分析。 我班共有学生59人，女生34人，男生25人;住校生37人，其中女生23人，男生14人;留守儿童25人。全体学生刚到校都比拟遵守纪律，有良好的班风和集体荣誉感，可塑性强。我班的学生多数仔细，懂事，他们在学习方面的信念与激情都是非常浓烈的。可从小学到初中课程的增多，作息时间的变化，刚进校的他们不习惯，需要加强养成教育。之前从未住过校，年龄的确偏小，自控力量比拟弱，因此需要花比拟多的时间去抓纪律，培育他们的自理、独立力量。合作意识较差，得花精力进展团队教育。 二、工作目标 本学期，在

24、完成学校安排的工作之外，我还制定了以下目标 1、形成全班团结全都的班集体,遵守学校规章制度;形成团结奋进，超越自我的班风。 2、学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。培育学生良好的学习习惯，提高学习兴趣，使学生主动学习，确保学习成绩优异。 3、强化中学生日常行为标准和中学生守则的落实，培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重教师，主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律等。 4、建立一支有进取心，力量较强的班干部队伍。健全班委会，明确分工，提高学生的治理力量。4、鼓舞学生大胆创新，勇于表现自己，多参与学校、班级的活动，如绘画、作

25、文片断写作等竞赛。 5、多与学生沟通，让学生感受到教师的存在，做学生学习上的引导者，生活上的领路人。 6、在学生的自觉性和集体荣誉感上多下功夫，开展团队教育，让班级变得团结有活力。 7、做好弱势学生工作。在这方面我预备多与他们的家长联系，双方共同来催促其仔细学习，培育其积极向上的学习态度,培育学差生的自尊心和自信念。 三、详细措施 1、抓好班级一日常规的治理，实施培育学生良好习惯的养成教育。 2、每周的班会课用来总结上周工作，安排强调本周工作或者上主题班会。班会课上组织学生学习中学生日常行为标准、中学生守则，促进良好的班风、学风的形成。 3、随时对学生进展安全教育，本学期是“洗澡顶峰期”，肯定

26、要给学生打好预防针，并可利用教学时间或班会时间教他们一些安全小学问。 4、加强与科任教师的联系沟通，开学之初开一次学科教师会，之后常与教师们沟通，准时发觉问题、解决问题，共同教育好学生。为提高学生学习效益，给各科任教师安排早晚辅 5、要随时了解学生的早读状况，一旦发觉有问题，就长时间的加强训练;晚自习如无其他教师我又无特别事，肯定到班上监视并辅导学生学习。 6、寝室治理上，常去学生寝室，关怀学生，让他们适应集体生活，学会独立。 7、利用课余、周记本等与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导、解决学生的问题。 8、通过学校和班级的各种活动，培育学生自信念和仆人翁意识，增加班级分散力。 9、切

27、实抓好本班的卫生区域的清洁工作。实行学生一组负责一周制度，重视学校的大扫除和值周工作，制造清洁卫生舒适的学习环境。 10、多巡堂，多查午休，时刻留意学生的状况。 11、每月一次考试，语数外三科一起考，并对相应的优异成绩以之鼓舞。 12、对有问题的学生，肯定要屡次与之交谈，先信任，先软后硬，不行轻纵。 13、随时对学生进展安全教育，本学期是“洗澡顶峰期”，肯定要给学生打好预防针，并可利用教学时间或班会时间教他们一些安全小学问。 14、本学期要留意学生的青春期心理变化，预防学生早恋。 15、在学困生方面，实行一帮一的方式，时间安排上，也要给学困生紧一点，要求严一点。 16、开学初让学生拟定学习规划

28、，写上学习时间安排和学习目标，每生也要求写上自己的鼓励语与名字，放在自己桌前，随时鞭策自己。 17、以各个节假日为契机开展各种活动，进展思想教育。结合教师节，开展尊师重教，文明有礼的活动;结合中秋节，进展民族传统的教育;结合国庆节，进展爱国主义教育;结合元旦节，进展传统文化的教育。 18、学校教育与家庭教育相结合。平常通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮忙学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合本班状况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快

29、形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 四、详细工作安排 第一周：组织新生报名注册，入学教育。 其次周：一是协作学校对新生进展养成教育;二是选拔临时班干部负责维持纪律，卫生和两操等，提出要求，知道如何开展工作;三是庆祝中秋节、教师节。 第三周：一是组织学生进展安全、卫生、纪律教育;二是学习班规，切实落实中学生守则和中学生日常行为标准实施细则;三是完成班级环境布置。 第四周：一是确定班委会成员，组建班委会并召开第一次班委会，培训班干部;二是加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生;三是抓好常规教育，进展常规训练;进展习惯养成教育，形成良好行为习惯。 第五周：开展抱负教育活动，让学生为自己确立抱负，

30、让抱负为人生之船航行指明方向。 第六周：庆“国庆”，进展爱国主义教育。主题教育：喜爱祖国、学会做人、学会学习、学会进展。 第七周：一是读书活动开展。二是连续抓好课堂常规教育和纪律和学习目的教育。三是对学生进展法制教育和禁毒教育。 第八周：理解父母、孝敬父母思想道德教育：感恩的心主题班会 第九周：一是组织学生积极参与桐梓河教研联会的相关活动。二是期中考试发动、考风考纪教育。复习迎考。 第十周：组织期中考试。 第十一周：期中考试得失谈：明确学习目的。学生各自反思，在反思中求进步。主题班会：学习阅历沟通会。 第十二周：挫折教育：“强者之路”心理品质系列教育，让期中考试中成绩不抱负的学生，找回自信，笑

31、对一切。 第十三周：进行硬笔书法竞赛 5、初中班主任工作规划报告模板大全 一、指导思想 1、仔细学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，把握班主任工作的艺术，结合详细状况，实施爱的教育。 2、充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性、制造性，创立一个和谐班集体。 3、坚持抓常规教育，并利用一切有利因素，促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高。 4、一切为了学生，为了学生的一切，对学生终身进展负责 二、班级状况分析： 本班共有41位学生，其中男生21人，女生20人，经过一个学期的学习和教育，多数学生已树立明确的学习目标，养成了自觉主动学习努力拼搏的良好习惯，大局部学生能维护班级荣

32、誉，多数同学进取心强，在纪律、劳动等方面表现较好，团结帮助，呈现了良好的精神面貌和可塑的的潜质，整个班级已呈现出良好的学习和进取的态势。 三、工作目标： 本学期我班的根本目标是：连续建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;连续培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、文明的集体，争取每月成为“文明班”;整体学习成绩能名列年级前列。 四、详细措施： (一)连续贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德，养成良好的学习和行为习惯。 1、连续抓好班级一日常规的治理实施，加强学生

33、养成教育，培育学生良好的行为习惯。 2、连续通过校会、班会、晨会，组织学生学习中学生日常行为标准、中学生守则，促进良好的班风、学风的形成。 3、连续通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报竞赛、艺术节等各项竞赛，培育学生自信念和集体观念，增加班级分散力。 4、连续结合常规教育，培育学生的良好的学习习惯，建立学习兴趣小组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培育学生良好的学习态度和方法。 5、连续开展文明创立活动，争创文明学生。 6、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，制造清洁卫生舒适的学习环境。 7、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进展各

34、项安全教育：如交通安全、用电、防火、自我爱护、食品卫生安全等。 (二)连续加强学生世界观、幸福观和人生价值观的引导和培育，努力建立学生的精神家园。 1、连续以各个节假日为契机进展各种活动，进展思想教育。结合清明节，开展革命传统教育;结合中“红五月”，进展民族传统和爱国教育等。 2、连续利用课余、周记本等与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生思想中催在的问题。 3、连续做好学生心理的辅导，做好生理、心理安康卫生的教育、宣传工作，培育学生安康心理和健全的人格。 4、连续加强班级文化建立，提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级气氛，构建良好的班级文化。 5、重视学生课外阅读的指导，开展“

35、每日一诵活动”，以开启学生的生命拂晓，建立学生精神家园。 6、开展“读书会、读书节、诵读吟唱竞赛”等活动丰富学生的阅读生活。 7、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康进展。 (三)实行民主治理，构建民主公平互爱互助的班级气氛。 1、树立民主公平的新型师生观。在教育活动中，要常常有意识的营造一种宽松和谐的师生双向沟通气氛，和学生交朋友，师生共建“情感热线”，进展心灵的沟通。 2、构建新型的班级治理观。“人人都能当班干部”，我们要从培育每个学生的力量动身，在班中实行学生干部轮换制。把治理学生转变为学生效劳，对学生的进展负责，为每个学生供应展现个人才能、实现自我价值的空间和舞台。 3、确立新型的共

36、性进展观。用自己的一双“慧眼”去帮忙学生发觉自我，熟悉自我，为各种人才的成长打好根底。 4、宽容学生，悦纳学生，为学生供应一个既宽松又有利于他们进展的土壤和环境，赐予更多的呵护和友爱，使孩子的优点尽可能地发挥到极致。 5、留意典范的培育，并以他们为班级的核心力气，推动整个班集体形成良好的班风和学风。 (四)连续做好学校教育与家庭教育的结合，形成教育合力。 1、平常，通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮忙学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。 2、结合本班状况开好家长会，针对学生的现状，与家

37、长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 3、连续做好家长对子女教育态度、方法、力量的摸排工作，针对不同类型的家长存在的不同的教育问题给以不同的指导，甚至是设法转变他们的教育态度和观念，使之和学校教育保持全都。 4、加强与科任教师的联系沟通，准时发觉问题、解决问题，共同教育好学生。 四、各月份工作安排： 二月： 1、开学常规教育 (1)提出班级近期、中期目标，并且分解到每一位同学，让他们的目标清清晰楚、张贴上墙。学生个人确定各自目标，张贴上桌。 (2)连续加强安全教育，不断强化行为标准的教育和行为习惯的养成教育。 (3)座位调整，连续开展“

38、一带三”、“一帮一”活动。 2、主题班会：新学期，话抱负正确使用压岁钱; 三月： 1、班级常规治理的适当调整：班干部的调整;劳动岗位;座位的调整等。 2、针对学校有不少学生到网吧上网的现象，在上学期实行“家长签字”制度的根底上，实行“到家打电话”制度，同时开展“上网利弊”正反辩论赛，让学生在辩论中熟悉其危害。 3、通过组织争论：“雷锋精神过时了吗?”，开展“学雷锋，献爱心”活动。 4、组织好第一次单元过关检测并做好总结工作。 四月： 本月重点是：(1)期中考试(2)开展学习方法方面的讲座与活动 1、期中考试总发动。 2、加强学法指导，引导学生学会学习，逐步适应中学学习方法，养成良好的学习习惯。

39、 3、五一放假前的纪律和安全教育。 4、主题班会正确对待挫折。 五月： 1、期中考试的总结，进展嘉奖。 2、主题班会：摆脱自负，挑战自卑，重塑自信 3、全能竞赛和其次次单元过关检测 六月： 1、第一周进展班集体差距对比，提出相应活动方案。 2、青春期教育为学生迈入初二做预备。 3、以“我写我自己”为题进展自我总结和熟悉，结合写学生评语。 4、期末考试总发动。 七月： 1、主题班会：怎么过一个开心的暑假和学生放假前教育。 2、期末考试。 3、布置暑假作业，评比三好生，发家庭报告书。 4、作好学期完毕后的班级总结工作。 6、初中班主任工作规划报告模板大全 本学年我担当了七年级一班的班主任工作。在长

40、期的班主任工作中，我深深懂得初中阶段是人的成长起步阶段，教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的根底，有了良好的班风才能有好的学风，七年级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建立，进展学生的共性，培育学生各方面较高的综合素养呢?依据本班状况制定规划如下： 一、本班学生根本状况分析：本班共有 46位学生，其中男生 17人，女生 29人，这些学生来自全镇各处小学，在各方面有很大差异，大局部同学在智力素养上有较高的水平，进取心强，学生在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新方面仍有待熬炼和培育。

41、 二、工作目标：本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、文明的集体，争取每月成为“文明班”;学习成绩名列年级前列。 三、详细措施： 贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德。 1、抓好班级日常治理，培育学生良好的养成教育。 2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级气氛，构建良好的班级文化。 3、通过各种的校会、班会，组织学生学习中学生日常行为标准、中学生守则，形成和促进良好的班风、学风。 4、通过学校和班

42、级的各种活动如校运会、手抄报竞赛、艺术节等各项竞赛，培育学生自信念和集体观念，增加班级分散力。 5、结合常规教育，培育学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培育学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康进展。 7、以各个节假日为契机进展各种活动，进展思想教育。结合教师节，开展尊师重教，文明有礼的活动;结合中秋节，进展民族传统的教育;结合国庆节，对学生进展爱国主义教育. 8、利用课余、周记本等与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值

43、周工作，制造清洁卫生舒适的学习环境。 10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理安康卫生的教育、宣传工作。 11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进展各项安全教育：如交通安全、用电、防火、自我爱护、食品卫生等安全。 12、定期召开班干部会议，培育一批力量强，责任心强，能起带头作用的学生担当班干部。充分发挥班干部及积极分子的榜样带头作用，以他们为班的核心力气，推动整个班集体形成良好的班风和学风。 7、初中班主任下半年工作规划最新模板大全 新学年又开头了，这一学年不比以往，无论是教师还是学生，都很有紧迫感。对于九年级学生来说将面临人生第一次选择。如何在繁忙的学习生活中过好初中最终半年呢结合本班的

44、实际情景，真正做到关注班中每一位学生的成长，提高学生的综合素养，制定以下班级工作规划： 一、指导思想 为全面贯彻党的教育方针，面对全体学生，对学生全面实施素养教育，注意培育学生的创新精神和实践本领，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全班学生都能顺当完成九年义务教育，并取得毕业证书，更多的学生能升入高一级学校学习，为高中培育好的生源。 二、学情分析 从前两学年的班务工作实际情景看，大局部YJBYS学生还是想读书才来到学校的，内心深处想学，但根底差，底子薄，同时不少学生的行为习惯经过半年的梳理刚有所改善，自觉性较差，简单受外界不良风气的影响，学

45、习目标不明确，有种得过且过的倾向，要作为教育的重点。固然，也有极个别学生有较强的学习愿望，学习刻苦，上进心强，要将他们树为学习的典范，充分发挥他们的榜样带头作用。 三、班级目标： 连续培育学生构成良好的日常生活习惯、学习习惯;把握良好的学习方法;构成进取向上的精神风貌;促进学生的共性进展，期望每一位学生进入幻想的学府。 四、详细措施 1.深入爱国主义、团体主义和中华民族传统美德教育，加强学生行为标准，养成良好的行为准则：用身边事例，对学生进展诚信教育、利用校会、班会和主题活动、将行为标准训练落到实处，真正抓好行规建立。 2、在班中“设岗位，定专人”，加强行为标准的检查和监视，抓好班级的室内卫生以及学校公共绿化的环境卫生;做到“我的岗位我负责，别人的岗位我关怀”，提倡人人为创立干净漂亮的学校做出自我的奉献。 3、安排学生午间作适当调整，创设宁静、舒适的休息学习环境。 4、落实建立一支有进取心、本领较强的班干部队伍，培育学生的自主治理本领;同时充分发挥团员的力气，带动其他同学共同提高。 5、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好早午晚自习的纪律，提高