初中生关于青春梦想的演讲稿8篇.docx
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1、 初中生关于青春梦想的演讲稿8篇 初中生关于青春幻想的演讲稿1 敬重的教师,亲爱的同学们 大家好! 今日我演讲的题目是超越自我,放飞幻想! 我们都曾有过幻想,有过美妙的幻想。幻想是天上的星星,又是我们生命的航标。幻想是抱负的翅膀,是待起航的航船。拥有幻想,才会拥有将来。任何一个天才,都曾经有过幻想。 幻想,好像深不行测,但却近在咫尺。我们现在所想做的,就是超越自我,去追赶心中的幻想。初生牛犊不怕虎。我们正值年轻,没有挫折的失意,世界的一切对我们来讲都是布满机遇的,我们不甘平凡,就必定会发出不同凡想的声音,走出别人没有走过的路,超越自我,激情迸发。我们没有阅历与教训,但是我们并不缺乏青春的冲动与
2、热血激情。 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的幻想。然而,什么是梦?什么又是幻想?梦是期盼,而幻想是顽强。是你把飘渺的梦坚持作为自己抱负的士气和执著,是你对自己负责的最高境地。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的幻想? 我们的幻想,是一个简洁的信念,是一份对自己将来与生命的责任。或许,是xx岁的豪情壮志;或许,是青春期的迷茫与冲动;或许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望胜利。很多的“可能”,很多的“盼望”,由于我们的青春岁月布满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芳香充满。 亲爱的朋友们,回眸自己的一路成长,还记得每一个幻想带来的悸动,在生命中留下了怎样
3、的脚印? “落红不是无情物,化作春泥更护花”。选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,英勇的成就心中最初的幻想。 无论是你,是他,还是我,当我们走进这个纷繁的世界时,心中都藏着一个美妙的幻想。为了这个幻想,我们立下坚决的信念,我们有着不屈的意志和不懈的努力。 全部的一切,就是由于我们拥有着幻想,有着不屈的意志,有着坚决的信念!我们绝不会放弃,更不会抛弃,由于我们心中有梦,有着自己一个美妙的梦,而这个梦是需要坚韧和不懈的努力。 我们为我们的幻想已经开头上路,已经走在路上,在这个路上将有更多的沟壑与荆棘在等待着我们,也有着更大的收获在等着我们。 放飞你的幻想,让我们用坚决的信念,满腹的豪情,永不退
4、缩的信念,去迎接挑战! 演讲完毕,感谢大家。 初中生关于青春幻想的演讲稿2 敬重的各位教师,亲爱的同学们: 大家好!今日,我演讲的题目是我的幻想。 假设一个幻想就是一个五彩缤纷的泡泡,那么世界的上空将会浮起一座由七彩泡泡构成的斑斓的彩虹桥,这是千万亿人的幻想积累起来的结果。是的,每一个人都有一个属于自己的幻想,。它,独一无二,无可替代。而我,也不例外,我的幻想是成为一名人民教师。 我认为教师是特别神圣的,特别宏大的。是教师,把一个不懂事的孩子教育成明事理的学生;是教师,用自己的才智培育出很多拔尖的人才;是教师,用自己毕生的学问滋润了我们的心田。 从古到今,教师步入的脚印是神圣而平凡的,是漂亮而
5、又艰辛的,所以,教师的岗位是特别的,是太阳下最光芒的职业。她需要专心去倾听孩子的心声;她需要用爱心去摩挲孩子们天真的错误;她需要用时间去证明孩子们的潜力;她需要用力量去支撑孩子们的制造。 教师仅仅是一个口碑,要做好教师却是一个丰碑。曾有人把教师比做园丁,比做蜡烛,比做指南针,比做阶梯。可见,教师要有园丁一样的急躁,悄悄为祖国的花朵浇水、施肥;教师要有蜡烛一样的乐于奉献、不求回报的精神;教师要像指南针一样,有敏锐的洞察力,能够准时精确的为孩子们指出错误,解决难题;教师要有雄厚的力量和学问,滋润孩子们的成长,支撑他们走向更宽阔的空间,一步一步将他们推向胜利的大门。 要想当上一名好教师,首先就应当有
6、扎实的根底,所以,我每天都会对当天的的课程进展稳固,做到“温故而知新”,从而夯实根底;其次是要有宽广的学问面,所以我得多读书,只有多读书我的思维才会更宽广;最重要的是要有丰富的阅历,所以我需要多关注一些新闻及国家大事。 师德是无形的,它不仅是一种力气,一种观念,它需要我们现在从心底播种、培育,将它的芳香播散在我们的世界。让我们带着年少的梦,扬帆起航! 我的演讲完毕,感谢大家! 初中生关于青春幻想的演讲稿3 亲爱的教师、同学们: 大家好! 一个人总会有自己的幻想和目标,没有幻想的人就像是一艘破旧的木船,什么都没有,只有随风四处漂流。没有抱负的人内心是空虚,是一具没有灵魂躯壳而已。我的抱负是当一名
7、教师。 教师是一位特别神圣的职业。教师是蜡烛,照亮别人,燃烧自己;教师是春蚕,可谓是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;教师是钥匙,开启同学们才智的大门;教师是粉笔,把自己的一生都书写在了浩瀚的黑板上。没错,教师教师是一位特别神圣的职业。没错,教师就是这么令人敬重。 以前我想当教师是由于教师可以给学生布置许多的作业,可以管教学生,可以让学生都听教师的话。 可是,自从上了初中,我才明白当一个教师是有多辛苦,每天早出晚归,还要面对我们写的潦草的作业。说实话教师还是没有当学生轻松。但是我不会因此而动摇。 幻想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假设没有幻想,就像生活在荒芜的戈
8、壁,冷冷清清,没有活力。有了幻想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了幻想,就有了动力。幻想,是一架名贵桥梁,不管最终是否能到达此岸,拥有幻想,并去追求它,这已经是一种胜利,一种荣耀。在追求幻想这个过程中,我们是在成长。它会催人前进,或许在实现幻想的道路中,会遇到很多的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的幻想而前进,究竟前途不仅靠运气,也靠自己制造出来。信任,通过我自己的不懈努力,肯定会实现我的幻想! 感谢大家! 初中生关于青春幻想的演讲稿4 亲爱的教师、同学们: 大家好! 幻想是什么,我觉得幻想是这世界上最最奇妙奇妙的东西,她像一个百变的魔术师,让我的童年非常精彩好玩:小时候,我幻
9、想能拥有一只恐龙做为宠物,哈哈看谁敢来欺侮我;我幻想我会飞,飞上蓝天,躺在云朵里睡大觉;我幻想自己也能有一双像灰姑娘一样的水晶鞋,穿上它去参与王子的舞会。我还会幻想能有一个永久也吃不完的棒棒糖。听到这里,你或许会忍不住发笑,但我要说就是这些幻想让我的童年变得五彩缤纷。 现在,我上初中了,成了一名初二学生,可我爱做梦的习惯可一点都没变。我又有了很多新的幻想:我幻想成为科学家,去探究世界的神秘。我幻想能成为运发动,刺眼能跑出几百米。我去参与奥运会,速度快的让各国选手目瞪口呆。我幻想当节目主持人、幻想成为一名白衣天使,幻想成为像郎朗、理查德克莱德曼一样的钢琴大师,我还幻想能成为舞蹈家,在国际舞台上一
10、展风采我的幻想多的数不胜数。每当我依偎在妈妈身边说自己幻想的时候,妈妈总是微笑着说:“珍宝,那你可要努力呦,只有通过不断的努力才能实现自己的幻想!”妈妈说的次数多了,慢慢地这些话就印在了我的心上。 在舞蹈教室里,我仔细地跟着教师学动作,一遍一遍的重复,一点一点的进步,一节课上完常常是大汗淋漓,去年为了去市里参与拉丁舞竞赛,高强度的基训课,我的脚上都磨出了水泡,疼得我鞋子都脱不下来,但是为了我心中的幻想,我咬着牙坚持了下来。当我捧到一等奖的奖杯时,我快乐地笑了,我体验到了努力追赶幻想的喜悦。 为了我钢琴家的幻想,每晚的钢琴边都有我的身影。曲子的难度越来越大,技巧性要求越来越高,好多时候,双手的合
11、奏都是困难重重,有时候我真想放弃练琴。在妈妈的不断鼓舞下,我坚持下来了,我忍住在眼眶里打着转的眼泪,静下心,从一个音符到一个小节,再到一首曲子,我反复的练习。当奇妙的音符随着我手指的跳动缓缓流淌出来的时候,我快乐地笑了,我感受到了努力坚持的力气,我对实现幻想更加执着! 我幻想,我追求,我欢乐,我胜利!我在追赶幻想的过程中品尝到了努力的艰辛,也收获了胜利的喜悦。将来的日子里,我仍旧会是一个喜爱追梦的女孩,我不会停息,由于幻想就在前方,它指引着我前进的方向,它赐予我去观赏这个世界的无穷力气!我会英勇的张开双臂,迎接成长道路上全部困难的挑战,我会对着蓝天,对着大地,大声高呼:“我的幻想,我做主!”
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