初二家长会学生代表发言稿5篇.docx

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1、 初二家长会学生代表发言稿5篇初二家长会学生发言稿 篇一 敬重各位教师、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶： 你们好！ 我是本班的班长史鉴，本次考试我位于全级第四。时值农活繁忙之际，你们在百忙之中，牺牲自己的休息和工作时间相聚在我们班级，我代表全班同学对你们的到来表示诚心的感谢！ 时间过得很快，我们升入初二也快一年了。你们肯定想了解我们在学校这近一年的时间里的一些状况吧。告知你们吧，我们八年级三班是令很多同学艳羡的、团结向上、勇于拼博的班集体，在学习以及学校组织的各项活动中，我们班总是名列前茅。 俗话说，木秀于林，这样的环境，为我们的学习和成长制造了一个良好的条件。我们生活在这样的班级里，感到无比的傲慢和

2、骄傲。近一年的时间里，伴随着学问的增多，我们自身也成熟多了，我们熟悉到自己身上肩负的重任。努力学习、打好根底、对社会负责、对家庭负责、对自己负责，成为班级每个学生的的动力！ 这种良好班风的形成，我们的班主任周教师倾注了大量的心血。每天早晨，当我们来到学校的时候，她总是面带笑容地迎接我们。黄昏，当我们走在回家的路上，回头望去，办公楼上的灯光还在亮着，她还在为我们操劳着，于是，我们就有了一种感谢，一种责任。教师就像自己的父母一样关怀着我们。今日，在我们的爸爸、妈妈面前，表达我们班级每个学生对教师的感谢之情，教师，您辛苦了！感谢您对我们的关怀和爱惜！ 叔叔 、阿姨们，望子成龙、望女成凤是你们的幻想。

3、为了我们的成长，你们甘愿做我们的“后勤部长。”其实，我们在心里特殊感谢你们。但我们很少有让你们这些部长们快乐的时侯。即使我们取得了很好的成绩，或是进步很大了，你们总是怕我们傲慢，还是做出不满足的神态；假如我们成绩平平，或是成绩不抱负，那你们更是晴转阴，有时夹杂着暴风雨。我们多么盼望看到你们那宽容的目光，你们的欣赏是对我们最大的鼓舞和劝慰，我们渴望你们能走进我们心灵的花园 ，倾听我们的心声、了解我们内心深处的害怕和悲伤，这样，我们肯定会加倍努力，争取好的成绩，不让你们绝望。你们要知道，成长比成材更重要，在我们身上您还要把目光放得更远、更长！ 亲爱的爸爸、妈妈 、教师，让我们的心与心相连 ，让我们

4、的手与手相牵 ，让这次家长会成为我们沟通的桥梁 ，愿我们能像小树苗一样在你们的呵护和培育下安康成长！ 感谢大家！ 初二家长会学生演讲稿 篇二 敬重的各位家长： 你们好！ 我是初二(1)班的付羽同学，我很快乐能作为学生代表在此发言。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会。 其次，我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚完毕，有些同学成绩突飞猛进，有些则是原地踏步，没有到达你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，由于我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床，在夜深人静之时入睡，付出了汗水，即使成绩不抱负，我们也不懊悔。那反而能激发我们的斗志，我们会在今后的学习

5、中加倍努力。我信任只要我们不懈努力，肯定会取得一个满足的成绩 再者，我想与各位家长沟通自己的几点学习阅历。 第一：知之者不如好之者，好之者不如乐之者，正如此所言，有了学习的兴趣，就有了学习的动力，就有信念学好一切。 所以我认为我们应当培育对各科目的兴趣，才能进展深层次的学习并且学好他们。 其次：我觉得课堂上45分钟的效果远胜于课后埋头苦干2个小时的效果，所以把握好课堂上的时间尤为重要，大家应当在上课时要全神贯注地听，聚精会神地想，跟着教师的思路走，带着问题听课，一心一意地听课，将全副精力集中起来，上课效率就会提高，对应的学习成绩也会提高。 第三：俗话说，习惯打算人的一生，所以大家要养成良好的习

6、惯。我认为我们不应局限 于教师布置的根本作业，还应多做些竞赛题目，勇攀难题之峰；还可以养成阅读的好习惯，下面我给大家列些数字：同学们每天读2篇作文，也许2023个字，1个月能积存60000个字，1年则是720230个字，这是一个多浩大的阅读量。只要把这些记住，语文作文就不要愁了。请同学们现在就行动起来吧，简洁事重复仔细做就肯定能胜利。 以上只是我的一点学习体会，确定有很多缺乏之处，恳请各位教师、叔叔、阿姨们多多指教，让我能够改正缺点，不断学习。 感谢大家！ 初二家长会学生代表发言稿 篇三 各位家长： 下午好！首先，请允许我代表初二（5 ）班的全部课任教师和全体同学对大家的到来表示热闹的欢送和诚

7、心的感谢！同时，也向你们中始终比拟理解、关怀、支持和协作我们工作的家长表示真诚的感谢！我们班级目前的教育教学和学生治理等状况，一一向大家进展汇报。假如报告中有什么不当言辞或是错误，敬请大家会后予以批判指正。我的班级主要是这样治理的： 一、德育工作方面： 作为一名教师，作为一名班级学生德育工，我始终认为“思想是龙头，思想是行动的指引，思想是一切工作成败的关键”；我还认为一个会教书的教师不仅仅在于书教的好，更重要的在于他能知道学生在什么时间能想些什么，能非常有效、准时的做好与学生的思想沟通工作，在学生关键的时候予以科学、正确的引导和指导，能信任自己的学生，充分调动孩子的积极性、主动性等。在学生而言

8、，只有当学生真正从思想上熟悉了自己，他才可能能够以积极、主动的姿势和昂扬的斗志投入到学习和生活中。受这一思想影响，我对班级同学的思想工作长抓不懈。详细到班级的治理中，我的主要做法如下： 1 。留意创设科学的班级舆论。本学期，班级胜利的使用了具有重大意义的班训“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”，也就是我们教室黑板上方的那八个大字。关于为何使用这八个字作为班级班训，我曾经在班级做过深入的解释，文稿现在贴在教室前面的墙上，在这里我就不一一赘述了。 2 。坚持开好每大周一次的班会，并努力提高好每天一次的班务会效率。着重于养成学生良好思想道德品质，培育他们的爱国爱校情感，吃苦耐劳精神和奉献意识，塑造他们

9、自尊、自强、独立、自爱的性格特征，促使他们早日形成正确的世界观、人生观和价值观。 3 。实行赏识教育，对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和欣赏，努力让我们的每个孩子都能感觉到自己的进步。 4 。实行感恩教育，留意教育学生保持良好的心态，学会用宽容和感谢的目光对待四周的一切，引导他们专心感受世界的美妙和自己的幸福。 5 。实行“三个一”教育：那就是“每天给学生一句赏识的话语，一个善意的微笑，一份胜利的喜悦”。 6 。仔细做好、做实、做细学生的思想政治工作和家长、教师的社会联系工作，留意详细到学生个体，因材施教。 7 。准时做好大型活动前后的集体思想教育工作。在日常的班级治理中，我常常下发些“致

10、同学们的一封信”之类的东西，加强对学生的思想教育和学习、生活、行为习惯的养成教育。 二、学习方面： 留意狠抓班级学风建立，激发学生内在的学习兴趣和情感，努力做好“抓优转差带中间”工作。详细到班级学生身上，我的主要做法如下： 1 。留意加强对学生学习方法的引导和指导。学习方法不好，事倍功半；学习方法好了，事半功倍。因此无论是在平常的上课过程中，还是在课下的沟通中，我都比拟留意这一点。如订正他们不良的读书习惯、作业习惯。 2 。留意对学生的学习催促，同时努力做到让学生学逸结合。例如，在开学初我对学生抓的很紧；前一阶段在全校师生忙于唱红歌竞赛时，由于学生比拟疲惫，这时我又对学生学习放松了些；而在期中

11、考试以后，我则努力在班级营造一种欢乐、紧急的学习气氛，对学生的课外活动时间也抓紧了很多。 3 。留意了解、把握教育教学的反应信息，做到心中有数，脑中行动，准时找到学生了解状况，为学生分忧解愁。心理负担大的，留意帮助解压；自信念小的，留意帮忙树立自信念；动力缺乏的，留意加压加负。 4 。做好与授课教师的思想沟通工作，努力架起一座有效的师生联系沟通的桥梁，尽量化解师生冲突，努力做到让我们每位教师都对班级布满情感，都对同学产生热忱，努力引导每位同学喜爱每位教师的课程。 5 。留意做好教师、家长的联系工作。我们每大周都给学生下发一张学生状况联系表，让我们的同学仔细填写自己每大周的各方面表现、各门功课的

12、测验状况及每周的作业状况，又由班主任填写寄语，请学生带回家交给家长批阅后，再带回校。如此做法在肯定程度上能催促学生的学习、生活、遵守纪律等，提高学生的自觉性和积极性。 6 。以鼓舞为主，催促为辅，留意调动学生的学习积极性、主动性，激发学习的情感和欲望，树立学习的信念。 7 。留意对孩子良好学习习惯的养成。我觉得教师应当是名指导者，是名引路者，只有学生自己才是学生的主体，也只有当一个孩子明确自己的学习目的和学习目标，而且能以积极、主动、热忱的姿势投入到学习中，学生才有可能取得优秀的成绩。因此，在班级的日常治理中，我特殊留意对学生学习习惯的培育，例如订正他们不科学的坐姿和读书方法，尽量让我们的每个

13、孩子尽可能的养成良好的学习习惯，具备自主学习的力量。 三、生活方面： 有句歌词说的好“只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间。”这句歌词同样适合我们班级“只要人人都献出一点爱，班级将变成抱负的乐园。”班级治理中，我们尤其留意深入了解学生的生活状况，帮忙他们克制困难，走出阴影，迈向辉煌。为此，我们主要从以下几个方面做起： 1 。留意对孩子生活起居等方面的观看，催促孩子养成良好的生活习惯。 2 。实行情感教育。天冷时，提示孩子防寒保暖。 3 。常常深入宿舍与生活指导联系，留意观看了解学生的起居状况。 4 。留意开展学生思想调研活动，仔细倾听学生心声，帮忙学生克制困难。 四、卫生方面： 卫生是窗

14、口，卫生是形象。一个班级卫生工作效果的好坏，直接关系到这个班级在全校师生和社会中的形象。为切实抓好班级卫生工作，我们留意充分发挥劳动委员的作用，并将班级划分成若干小组，责任到组到人。在正确接受班级同学合理意见和建议的根底上，实行肯定的奖惩措施，切实有效的调动了班级同学的劳动积极性，促使班级卫生工作在上学年的根底上又上一个台阶。 五、纪律方面： 一支纪律不够严明的部队，肯定不能打胜仗。同样，一个没有严明纪律的班集体，也肯定不能成为一个优秀的班集体。为催促同学们严格要求自己，仔细遵守校纪班规，我们充分发挥纪律委员、监视委员和同学们的舆论监视作用，留意增加同学们的仆人翁意识，积极调动同学们的积极性；

15、同时，班主任教师留意多观看，多思索，多动手，努力做到“什么时候发觉问题，就什么时候处理问题”，狠抓班风建立。 六、安全工作方面： 稳定是大局，安全工作又是稳定工作中的大局。任何班级工作都应把它放在突出的位置上。在班级建立中，我们除了进展必要的安全学问宣传外，还要不断强化学生的安全意识。安全工作重在防而不在治，我们特殊留意增加科学的预见性，留意深入实际，准时发觉、排解各种安全隐患，真正做到“防治结合”。 七、班委会建立方面： 班主任是班级工作的龙头，班委会是拧开龙头的扳手。一个优秀的班集体必定也有着一支素养较高的班委会组织。班委会成员必需做到政治过硬，力量突出，忠于职守，不徇私情，乐于奉献，勇于

16、付出。只有这样，我们的班委会才能建立自己的威信，才能拥有无与伦比的分散力、向心力和战斗力。为此，我们在组建班委会时，对成员进展了多方面考察，充分考虑同学意见，坚持“公开、公正、公正”的原则，实行民主的方式组建了一支学生能信任，力量能胜任的班委会组织。 八、综合素养培育方面： 鼓舞学生多参与运动，加强体育熬炼，培育学生科学、广泛的兴趣爱好，组织形式新奇、内容创新的班级活动，以丰富他们的业余生活。同时，留意培育学生“讲信念、讲道德、讲做人”和“讲自主、讲自强、讲做事”。 九、各项工作的成效： 通过去年一年多和本学期三个多月的努力，目前班级良好的班风，深厚、纯粹的学风已经根本形成。一个有着“旗帜鲜亮

17、的奋斗目标，制度健全的组织机构，纪律严明的治理制度，团结友爱的班级气氛”的优秀班集体已经根本形成并走向成熟。依据班级三个月以来的各项成绩汇总来看，目前我们班级在年级乃至在学校应当处于领先水平。 1 。学习成绩方面：班级同学的良好学习习惯和端正的学习态度已经养成或正在形成。从九月份月考和期中考试成绩来看，班级学生成绩整体素养良好，主要表现如下： 1。 ）目前班级的英语、物理、政治、历史、地理、生物等六门学科在年级均居第一，数学、语文成绩也是年级上游水平。 3 。本学期值得我们突出表扬的有以下同学： 1。 ）综合素养方面表现有明显进步的同学，他们分别是： 。这六位在本学期在纪律遵守、劳动卫生、公益

18、活动等许多方面都有着特别大的进步 2 。）班级的各位学生干部（含班委会成员、各课代表、组长、寝室长），他们分别是： （ 略 ） 可以说，班级良好班风、学风的形成与这些同学的努力是分不开的。事实上，我觉得我们班级的每个孩子都是很优秀的，都是很得意的，他们身上都有着许多的闪光点，都有着很多值得其他同学学习的地方。 3。） 班级活动方面，班级除极个别同学外，根本上都能积极参加。也正由于此，班级才能荣获得播送操竞赛一等奖，才会在预备元旦演出节目时，大局部同学能积极参加。值得我们表扬的是： （ 略 ） ，他们为班级文艺建立牺牲了许多休息时间，为班级做出了很大奉献。 4 。）学习成绩方面，也有很多同学值得

19、我们表扬，这里就不一一赘述了。但是，值得我们一提的是班长李玲玲，由于先天因素，她双耳听力不是很好，而且还需要借助于助听器。即便这样，她的成绩始终以来都是非常的优秀，总是处于年级前 80 名。综合她的成绩，我们不难发觉，她的秘诀许多时候就是由于她学习态度很端正，又非常的勤奋、刻苦。 十、缺乏之处： 由于本人年轻，阅历短缺，班级的建立始终在摸索之中，期间有不少失误，让孩子们跟在我后面多吃了很多苦，多流了许多汗，也让我们的家长们操劳了很多。在此，我想对我们的家长和孩子们说声“感谢”和“对不起”。另外，由于我们的孩子处于成长阶段，他们的思想还没有成熟，难免会犯些错误。例如，本学期开学第一个月班级消失过

20、一起学生翻墙外出大事和一起学生借周末调休之机深夜上网大事。又如，我们有些同学劳动态度不端正，劳动不积极，劳动拖拉、不仔细，有的甚至还有意迟到或缺席；也有极少数同学学习状态不佳，作业完成状况不够良好，成绩也不够抱负；也有个别同学在宿舍纪律遵守不够，熄灯后还讲话、吃零食。也有个别同学上课不积极；也有同学总喜爱在教师、他人说话时插嘴；还有个别同学在背后说是道非，数落他人长短；还有，我们班级同学的就餐纪律不是很好。这些都是我们教育需要关注的目标，都是需要我们努力提高的地方。坦然说，我们不可怕错误，由于孩子究竟还是孩子。我们大人有时候都不能很好的管住自己，何况还是一个尚未成年的孩子呢？我信任，有在座的各

21、位家长的支持，有我们同学的努力、社会的关注和我们教师的激情投入，我信任我们的孩子能够健壮成长 感谢各位家长，此次家长会到此完毕！ 初二家长会学生演讲稿 篇四 敬重各位教师、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶： 你们好！ 我是本班的班长史鉴，本次考试我位于全级第四。时值农活繁忙之际，你们在百忙之中，牺牲自己的休息和工作时间相聚在我们班级，我代表全班同学对你们的到来表示诚心的感谢！ 时间过得很快，我们升入初二也快一年了。你们肯定想了解我们在学校这近一年的时间里的一些状况吧。告知你们吧，我们八年级三班是令很多同学艳羡的、团结向上、勇于拼博的班集体，在学习以及学校组织的各项活动中，我们班总是名列前茅。 俗话说，木

22、秀于林，这样的环境，为我们的学习和成长制造了一个良好的条件。我们生活在这样的班级里，感到无比的傲慢和骄傲。近一年的时间里，伴随着学问的增多，我们自身也成熟多了，我们熟悉到自己身上肩负的重任。努力学习、打好根底、对社会负责、对家庭负责、对自己负责，成为班级每个学生的的动力！ 这种良好班风的形成，我们的班主任周教师倾注了大量的心血。每天早晨，当我们来到学校的时候，她总是面带笑容地迎接我们。黄昏，当我们走在回家的路上，回头望去，办公楼上的灯光还在亮着，她还在为我们操劳着，于是，我们就有了一种感谢，一种责任。教师就像自己的父母一样关怀着我们。今日，在我们的爸爸、妈妈面前，表达我们班级每个学生对教师的感

23、谢之情，教师，您辛苦了！感谢您对我们的关怀和爱惜！ 叔叔 、阿姨们，望子成龙、望女成凤是你们的幻想。为了我们的成长，你们甘愿做我们的“后勤部长。”其实，我们在心里特殊感谢你们。但我们很少有让你们这些部长们快乐的时侯。即使我们取得了很好的成绩，或是进步很大了，你们总是怕我们傲慢，还是做出不满足的神态；假如我们成绩平平，或是成绩不抱负，那你们更是晴转阴，有时夹杂着暴风雨。我们多么盼望看到你们那宽容的目光，你们的欣赏是对我们最大的鼓舞和劝慰，我们渴望你们能走进我们心灵的花园 ，倾听我们的心声、了解我们内心深处的害怕和悲伤，这样，我们肯定会加倍努力，争取好的成绩，不让你们绝望。你们要知道，成长比成材更

24、重要，在我们身上您还要把目光放得更远、更长！ 亲爱的爸爸、妈妈 、教师，让我们的心与心相连 ，让我们的手与手相牵 ，让这次家长会成为我们沟通的桥梁 ，愿我们能像小树苗一样在你们的呵护和培育下安康成长！ 感谢大家！ 看过初二家长会学生演讲稿 初二家长会学生演讲稿 篇五 尊敬的各位家长： 你们好！ 我是我们班的班长，xxx。今日，我想与大家沟通一下作为学生我们日常的一些心思与我自己的感觉。 其实，在座的每一位家长每天都很劳碌。由于要赚钱养家，白天为工作而忙，而且一点闲瑕的时间都会为自己的孩子做一些事情，它们可能很小，不经意发觉。比方说午饭前后洗了全家的衣服，或是吃过晚饭，去为孩子买一本资料书，带着

25、孩子去洗澡等等。它们都表现了各位家长对孩子的关怀。在这学期的课程中，我们语文有一单元就写了“人间的至爱亲情”，朱自清在背影中说过：“父亲戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，渐渐探身下去，尚不大难，可是，他穿过铁道，要爬上那边月台，就不简单了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”朱自清看到父亲的背影，泪很快流下来了。 其实，当我们发觉父母为我们努力付出的时候，我们也流下过许多泪，但这些父母都没有观察，由于正值青少刚毅的我们怎么会让这些脆弱呈现在父母面前呢？或许父母假如知道我们曾为他们而流泪会很感动，但事实往往与抱负所对触。所以，盼望各位

26、家长能够理解我们。在我们发脾气的时候，多一些宽容，少一些责怪，由于教育孩子在什么时候都可以，但万一这个时候批判了，会对尚未形成完全人格的中学生心理上带来许多打击。下面，我想让各位家长听听我们学生的心声。我记得，我们班有位同学说过一句很有道理的话：“十五岁傲慢的我们，脸上呈现的全是疲乏。”家长认为孩子的世界很简洁，很轻松，有的吃，有的穿，没有什么烦心事，其实事实并非如此。我先说说我的心里话：我们每天都很郁闷。一个来说，作业超多，多的时候住宿同学晚自习写不完，走读同学要写到深夜十一、二点。我做过这样一个估算，把一天的作业量划分为一张张100分的试卷，我惊异地发觉这竟然超过十一张试卷。固然这是考试前

27、些天的作业，比平常要多的多。但使我们不快乐的也不是作业，是压力。要是没有这些压力，每天高快乐兴，做八个小时的作业也可以。每次，月考过后，很多同学都很难过。他们是为了自己的难受，而是怕见到家长啊！我们心里十二分地明白：家长每天把我们照看得很好，不是为别的，就是为了让我们好好学习，两年后顺当考入赣中，然后考入一全部名的大学。我们是怕家长绝望，难过，所以才痛楚的。尊敬的各位家长，请你们转变一下思想，由于我们进校学习，成不了材也要成人啊！假如你们把这么多压力强加给我们，我猜想100个学生中，很可能有99人有心理疾病。或许有的家长埋怨，认为自己并没有给学生压力，也没有什么过高要求，只是依据实际状况要求孩

28、子在班里考前20名、30名就行了。但我们把家长的一言一行都看得很重，特殊是关于学习方面的话，我们都会把它当作语文的阅读短文来分析。所以往往家长一个不经意的举动很有可能就烙在了我们心中。话虽说得好“没有压力，就没有动力”，但盼望家长能理解我们，由于在学校紧急的学习中，我们已有了许多的压力，您再煽动一下，我们很有可能会崩溃。 最终，我想与大家沟通一下学习的事情。到了初二，是初中学习的关键时期。由于初一是根底，初三是冲刺，而初二就是努力的时候了。请各位家长务必在孩子过分玩耍之时，监视孩子去学习。在日常生活中，多买一些阅读性的书，由于拔尖的学生，数学、英语拉不出什么分，顶多你考149，我考147，所以就靠语文拉分。而语文最重要的是培育语感开拓学问面。所以请家长监视孩子多看课外书，多写日记。再一个来说，学生究竟有他们好玩的天性，所以避开不了喜爱看电视、玩电脑，这虽然不是什么好习惯，但盼望各位家长也要通融一下，适当地给孩子一些玩耍的时间，不要把我们变成考试的机器，这样我们也会理解家长，更努力地去学习。最终，祝各位家长身体安康，万事如意，祝各家的孩子学习进步，更加懂事！感谢大家！