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1、 初二家长教育孩子的心得体会范文初二家长教育孩子的心得体会1 读书是开阔孩子视野、猎取学问的一种学习方法,也是一种能给孩子带来无限乐趣的消遣活动。让读书成为孩子的兴趣。我做法是: 一、营造一个家庭读书的气氛 孩子总是很简单受环境影响,不然就不会有“孟母三迁”的故事。我信任在一个举手就可拿到书的环境里成长,很少有孩子会对书籍产生抗拒。培育孩子的读书习惯,我们营造这样一种气氛:少看电视多读书,常常沟通读书的心得和乐趣,让孩子从父母的喜悦中慢慢体会到读书是一件开心的事情。这种潜移默化的影响是挡不住的。如今,孩子早已能参加到我们的沟通中来了。 二、带孩子上书市和图书馆 要读书,首先要买书。买书,不在多
2、,而在勤,我们每个月给孩子买两三本,寒暑假和节假日再多些。买书时,带女儿一起去,可让她自己选书。书的内容可以是学习用书也可以是消遣用书,除了买书,还可以带孩子去图书馆,孩子好动,硬让她静下心来看书,可能会使她产生逆反心理,导致对读书的厌倦。把她带到图书馆,可以满意她走出家门的欲望,在一种放松的心理状态下,比拟简单绽开引导。实践中,我留意给她出一些需要查阅资料才能答复的问题,在孩子无法解答的情形下,便诱导她到图书馆查找答案。让孩子带着问题到图书馆,通过对书籍的利用解决问题,享受胜利的喜悦。时间长了,自然就能体会到书籍的好处,萌生亲近书籍的愿望。 三、引导孩子阅读入门 阅读应当从小开头。有韵律的文
3、字和美丽的插图比拟简单引起孩子的兴趣,较之散文,诗歌更易为孩子所承受。幼儿园时女儿识字还不多,我就每天讲给她听,过一段时间由她复述大致的意思给我听,上学后,我便让她自己边拼音边阅读。上学前,女儿有个习惯,每天临睡前总爱听一会儿书,也许不超过20分钟,或者翻开录音机听故事,在故事声中不知不觉进入梦乡。 良好的阅读习惯的养成并非是一朝一夕之功。让孩子从轻松的听故事和被情节吸引转向为阅读本身所吸引最为关键。父母要帮忙孩子从为情节而读转为真正的阅读,使阅读成为他的一种生活方式,让孩子认定阅读是开心的消遣。 对于十几岁的孩子,像女儿爱动脑筋急转弯和猜谜,一有新谜语都要拿来考考我们。我们呢,有时就有意左思
4、右想猜不出,当她得意地把谜底告知我们时,我们还会问一声:“为什么?”她便会眉飞色舞地解释给我们听。这样既培育了她阅读理解的力量,又激发了她学习的兴趣。家里有几套脑筋急转弯、猜谜乐,女儿很爱看。 四、适时鼓舞孩子阅读后的进步 在送女儿上学的路上,我们经常会一起玩一些词语嬉戏,如反义词、同义词、形容词、成语等等。出去游玩时,她也会即兴背一些古诗、名句。女儿读书后所在的班开头记日记了。或许是日积月累吧,女儿的日记中经常会用进一些好词佳句,每当听到女儿嘴里吐出一个个新奇的词语,我便大力表扬,“真棒!”、“了不起!”,女儿笑眯眯地照单全收,还会饶有兴致地告知你,这些好词好句的来源和出处。 亲近书籍,就是
5、亲近一位良师益友。让读书成为孩子的兴趣和乐趣。 初二家长教育孩子的心得体会2 家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的”第一任教师,也是孩子成长中学习的典范,所以良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。 在孩子刚诞生的时候,我就非常重视孩子的家庭教育,固然并不是单单的教会孩子背几首唐诗,读几首儿歌,熟悉几个汉字,而是教育孩子为人处事的道理,教会孩子生活的技能,使孩子养成具有安康心理和健全人格的人。固然,对于只有两岁多的幼儿来说,空泛讲授浅显的道理并不能使他明白其中的含义,孩子自然就不会理解,所以详细的还是要从生活中的一点一滴做起。 (一)首先是营造良好的家庭环境。 家庭的和谐对于一个孩子
6、的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自我。假如缺少家庭的关爱,会让孩子变得越来越冷漠,越来越自私。看到过很多的案例,孩子的堕落,麻木等等问题,都是由于家庭缺少爱,试想一个孩子连自我的父母和家人都不爱,他还会去关怀爱护生疏人吗?所以,必需要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活,让我们的孩子都能欢乐无忧的生活。 (二)父母要以身作则。 在家庭教育中,父母就是孩子的典范,父母的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。所以,父母在要求孩子懂礼貌敬重他人的时候,能够想想自我是不是这样做到了呢?记得有一次,孩子犯了错,我狠狠的训斥了他,还说了一些重话,说你再这样我
7、就打你了。 原来没觉出问题,但是之后他竟然学会了这句话,动不动就说我打你。这让我很懊悔,也很悲伤,懊悔以前不该对孩子这样说话,悲伤的是孩子对妈妈说这样的话,所以趁孩子还能订正的时候,我们做家长的必需要谨言慎行,对自我的一举一动都要三思而行,不管你是在多么生气的状况下都要想到我这样做这样说会对我的孩子产生什么样的影响。 (三)奖罚有度,实事求是。 孩子做对了,我们要专心的夸奖,孩子做错了,我们也要准时的订正。嘉奖和惩处都要有度,适可而止。虽然此刻教育专家都提倡多赞扬孩子赞美孩子,但是我觉得这还要分什么事情,由于我这是有切身体会的。 在孩子还是一岁多小孩的时候,他玩积木,原来是搭错了,但是我想他第
8、一次玩就给了他赞扬鼓舞。本想能促进他进步,结果却恰恰相反,反而使他每次搭都出错,而且变得还共性固执,我再怎样说他还是不听不理解,这就让我想到,假如在他第一次搭的时候,我就给他订正,或许就不会消失此刻这种状况了。 所以我坚持家长在赞扬孩子方面还是要实事求是,不能一味的盲目的夸奖赞扬。固然批判就更要有度,假如批判过度,甚至打孩子,渐渐的孩子就会变得反叛,当孩子做错的时候还是坚持以道理说服,而且就事说事,不能翻旧账,最重要的是你说的话能让孩子听懂听进去。 以前孩子做错的时候我都会跟他说一大堆的道理,结果他还是我行我素,之后听了专家的推举是让你说的话孩子更能理解,不要说一些空泛的大道理。而且,在孩子任
9、性发脾气的时候,你说任何道理他都不会听的,所以我的做法就是冷处理,让孩子自我去闹,家长能够做个冷眼旁观,等孩子觉得哭闹也没有意思,冷静下来的时候,我们在去跟他说道理,这样反而更能 让他理解,假如在他发脾气的时候还去跟他说这说那,只会加重事态的进展。假如哭闹连续不止,那我们只能快速把他抱离现场,转移孩子的留意力,这样做或许效果会更好。 (四)让孩子学会敬重他人。 让孩子学会敬重他人,首先父母就要先学会敬重孩子,这是我一贯的坚持。在孩子还很小的时候,我就能蹲下来听他的意见。有人会说,这么小的孩子能有什么意见。其实不然,虽然孩子小,可还是一个个体的人,他也有思想,所以我们更要敬重他。 例如,孩子每次
10、出门都会带玩具,刚开头孩子的爷爷总是阻挡他带玩具,但是这样就会闹好久才能出门。虽然玩具是放下了,但是会哭好久。此刻想想,那时的哭或许就是对大人的不敬重而感到不满。之后,我就跟孩子商议,刚开头的时候是跟他商议出门要带什么玩具,慢慢地就变成他主动跟我商议,而且变得更听话了。 即使在外面,孩子和小朋友相处的时候,我也会教他学会敬重他人,比方看到别的小朋友的玩具,自我想玩的时候,我就会教他你跟小朋友商议,“等你不玩的时候能够把玩具给我玩一会,好吗?”当别的小朋友想要他的玩具的时候,我就会教他:“把玩具给这个小朋友玩一会,好吗?”一切都是看孩子自我的意愿,不能强加大人的意愿。 以前我就以前犯过这样的错误
11、,和朋友的小孩一齐玩的时候,看到朋友的小孩哭闹着向孩子要玩具的时候,我总是不假思考的把孩子玩具抢过来给别的小孩,所以之后孩子就养成了抱住玩具不撒手的习惯,即使睡觉的时候一拿下来就哭,我想就是那个时候我损害了他的自尊,我对他的不敬重对他造成了严峻的后果,虽然此刻经过时间的冲淡,孩子已经渐渐好了,但是对我的冲击还是挺大的,让我自省了很久。 (五)培育孩子的劳动习惯。 在孩子刚会坐的时候,我们就已经把他放在凳子上和家人一齐吃饭,虽然那个时候他还不能自我吃,但是我们坚持让他看我们大人是怎样用餐的,所以渐渐的孩子自我就学会吃了,而且是很早就学会拿筷子吃饭,家里只要能让他做的事情,都是坚持让他自我做,比方
12、扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等。 很多家长认为孩子那么小能干什么呀,还不是越帮越忙,其实做不好是确定的,但是只要他参加就好,假如你总是阻挡他干活,他就会觉得妈妈不需要我,久而久之他就不再情愿干了。而且劳动习惯的培育会让他更珍惜他人的劳动成果,比方说自我玩的玩具不要乱放,垃圾不乱丢等。 (六)培育孩子的学习习惯。 有一段时间家里人看电视看的多点,孩子也跟着看电视看多了,之后觉得不能再这样,所以此刻家里人都学会看书,即使不看书也会看报纸,这样孩子也跟着学会了阅读,虽然时间坚持不了多久,但是习惯是渐渐培育的,一点一滴累积起来就会好的。 俗话说:行千里路,胜读万卷书。所以只要有时间还是会带孩子多出去走走
13、,在大自然中学习学问更能让孩子理解。虽然教育专家都不推举孩子那么小就学唐诗古词之类的,但是我觉得虽然孩子还不懂,但是多读点这类的诗词能培育孩子的美感和节奏感。至于儿歌音乐之类的,多读多听确定是有好处的,关键是孩子很喜爱这些,我觉得培育兴趣是最重要的。 (七)不溺爱孩子。 孩子的爸爸常常在外地,孩子一年也见不着几回爸爸,所以我这个做妈妈的既要做好妈妈的职责也要当好爸爸的主角。所以我总是有意无意的想培育孩子的男子汉气概,但是分的宠他溺爱他。例如,当孩子摔倒的时候,我从来都不扶他起来,总是鼓舞他自我跌倒自我爬起来,然后拍洁净身上的土。 假如摔破了,即使心里心疼,也不会表现出来,只对他说没事。所以此刻
14、孩子摔倒了,只要不是很严峻,根本上不哭,反而劝慰我说:“妈妈,我没事!”虽然看似我冷血,但是我自我觉得我做的没错,尤其是对一个男孩子,必需要培育他顽强的性格,不能软弱。 以上就是我的一点心得,还是那句话,每个孩子都是一个独立的个体,所以每个孩子都有自我独特的人格,没有万能的教育,只能是每个家长在家庭教育中不断的摸索实践,有人说孩子是父母的其次次人生,在孩子的成长过程中父母也是在不断成长的,就让我们和孩子一齐长大吧! 初二家长教育孩子的心得体会3 近期,透过学校组织的家长学校的学习,使我有许多收获,使我熟悉到家庭教育是实施学校教育的根底,学校教育要与家庭教育互动,只有家校互动才能更有利于教育。孩
15、子安康成长,此刻的教育事业进展快速,教育模式也多样化,这给家庭教育带来了很大压力。因此,怎样把压力转化为动力,就需要我们教师和家长不断地提高对家庭教育重要性的熟悉,并以实际行动来做好家庭教育工作。总结出了一些教育孩子的方法如下: 一、树立孩子的人生观和价值观 我教育孩子做人要有人生价值,要学会什么是真,什么是假,什么是对,的什么是错,什么是美,什么是丑,什么是善,什么是恶。做人要有一个人生规划和目标,不能稀里糊涂过日子,到老一事无成,为了这个人生的规划和目标,那就要好好学习,由于只有透过不断学习和进步,猎取更多学问才能制造完善的将来。 二、教育孩子凡事要从点点滴滴做起 首先自我就要给孩子树立良
16、好典范,关怀孩子日常生活中的细节问题,比方生活和学习状况,身体和思想状况,假如孩子在学习上遇到困难,我会尽自我最大努力去帮助解决,家长还要在家中预备一些书籍和学习资料,不仅仅自我能够学习,还能够作为孩子的参考资料。总之,自我有潜力解答就解答,没潜力解答,就翻资料为孩子解答。 三、家长要准时了解孩子在校表现 比方敬重教师、团结同学,是否好好上课,能否按时完成作业,有没有什么压力等等。每次孩子回家,家长要和孩子聊聊在校的状况。如发觉新的状况或有什么疑问,就能准时与学校教师进展沟通,确保这样那样的问题能准时教育并催促孩子加以订正。 四、抓好平常学习外,还要帮助孩子做好阶段总结工作 尤其是每次考试之后
17、,要帮助孩子分析错误的缘由,哪方面有问题,就说明哪方面学问把握不够,透过考试后检查分析,对的要加以稳固,缺乏之处要实行补救措施,一般方法与任课教师交换意见找到问题。另外安排同类型参考资料进展强化训练。 五、给孩子足够空间,让他自由进展 在完成必要作业后,其他时间让孩子自我安排,而不是让他学这个,学那个,一般孩子会做一些他感兴趣的,比方做手工、画画,骑自行车,看儿童节目,只要有利于孩子身心安康活动不干预。学习是一个漫长的过程,假如把孩子锁在必需范围内,身心得不到休息和调整,就有可能适得其反,使孩子产生逆反心理,从而丢失对学习的兴趣和信念。 六、在教育孩子时,我们要学会用童心来观看孩子的内心世界 作为家长有时能够是严峻的父母,有时还能够是良师益友,我们要有足够的急躁和信念,用平和宽广的急躁,镇静冷静地去对待孩子做的事情,胜利了不要喜形于色,只要适当表现和鼓舞就能够了,失败了也不要气馁,只要帮助孩子查找和分析缘由就能够了,不赞成不要大呼小叫,这样会挫伤自尊心和自信念。 教育孩子没有一个固定模式,为了孩子应当不断探究学习,这对提高家庭教育质量是很有益的。
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