2023年【推荐】[精品]部编版二年级语文上册期末复习试卷2.pdf

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1、(2)半夜时分，突然响起 _ 的敲门声。(3)门_ 一声开了。人教版小学二年级语文上册期末测试卷（一）班级：姓名：(4)_，雨不停地下着。发明 发现 发行 一、基础训练营。(51 分)1看拼音，写词语。(6 分)(5)爱迪生(6)我()了电灯。n ju sh w n w nsh u p s n b n q n)鸡蛋在清水中会沉下去。（）（）（）（）（）（）(7)我国第一张信用卡是 1985 年中国银行(4、补充词语。(6 分)的。2我会填。(20 分)sh s h u h o)鸡爪子(山(千(如()水()万()得()()()()()环绕 名()茂盛()咽()()迹)状)天(1)似的()()形(

2、)井(的 得 地)吞(2)跑()快 飞快()跑 奇怪(_ _)轻()模样 5、按要求写句子。(12 分)(1)雾是个又淘气又顽皮的孩子。(3)扌：扔 打 拍(4)正(反)危险()仿写句子：_ 凶恶()(2)他一边 喊，一边 向小白兔家奔去。(5)一(张)邮票 一()镜子 一()小事 用带点词写句子：_(3)狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。(6)长跑(跑步)(步子)训练(7)含“风”字：寒风 凉风 _ _)吞()咽)()改为“被”字句：_(4)这点困难算什么，我们能被吓倒吗？(8)()起()鸣()涌(换种说法，句意不变：_(5)我该把谁藏起呢？)吠 摇()摆()3选词填空。(7 分)写一个问句：

3、_(6)爸爸变成了大力士。(谁的爸爸？什么样的大力士？)根据提示扩写句子：_ 哗啦哗啦 吱呀 咚咚咚 咕噜咕噜(1)口渴了，他 _ 喝了一大瓶水。二、综合展示厅。(5 分)()在船舷上做记号。)称石头的重量。5学了本册课文后，同学们一定懂得了不少道理，把你印象最深的一篇课文 的道理写下吧。)赶象上船。_ _ 三、课本直通车。(9 分)赶象上岸，装石头上船。（二）课外阅读 有趣的小刺猬 6_，沿河看柳。刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠：头尖尖的，眼睛和 耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短，跑起却很 快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢

4、针一 样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷(qu n ju n)成一团，成 7_叶儿红。8欲穷千里目，_。9飞流直下 _，疑是银河落九天。10本册课文让我认识了很多人物，有 _、_ 和_ 等，我最敬佩 _，因为_ _。_ 为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护 保卫)自己，还用它搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出，趁着月光，窜 到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进 瓜皮，一翻身就背(b i b i)着瓜溜走了。四、阅读检阅台。(20 分)(一)课内阅读 1、在短文中的括号里选择正确的读音或字词，用“”标出

5、。(2 分)2、文章是围绕哪句话写的？用“”画出。(2 分)曹操的儿子曹冲才七岁，他站出，说“我有个办法。把大象赶到一艘大 船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石 头有多重，大象就有多重。”3、刺猬的身体活像一只 _，它的爪子像老鹰的爪子那么 _。除了腹部，刺猬浑身长满了像 _ 一样的硬刺。(6 分)4、仔细阅读短文，说说刺猬的硬刺有哪些作用。(3 分)_ _ 五、习作百花园。(15 分)1.填量词。(2 分)一()大象 一()大船 一()石头 一()线 2.“曹操的儿子曹冲才七岁。”这句话中的“才

6、”是 _ 的意思，说明 了曹冲的年龄 _，突出了曹冲的 _。(3 分)3.给句子排序，说说曹冲称象的过程。(2 分)语分的我会填分鸡爪子山千如水万得环绕名茂盛咽迹状天似的形井的得地吞跑快飞快跑奇怪轻样按要求写句子分雾是点词写句子狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了长跑跑步步子训练含风字寒风凉风吞咽改为被字句这点困难算什么我们后同学们一定懂得了不少道理把你印象最深的一篇课文的道理写下吧在船舷上做记号称石头的重量赶象上船赶象上岸(1)_(2)_(3)_(4)_ 2(6)构字组词。分(1)(加偏旁)页 _()果 _()昔 _()(2)(去偏旁)味_()站_()赏_()狼_()(3)(换偏旁)科_(3形近字

7、组词。(5 分)校_()刚（钢（）住（）注（）枝（）技（）容（）客（）其（）甚（）人教版小学二年级语文上册期末测试卷（二）班级：姓名：4选字组词。(6 分)力 历 厉 立 丽 利 例 一、基础达标。(40 分)1 找出四个注音的错误并修改。(4 分)讨论(l n)冰雹(b o)夜晚(y )裙子(q n)得到(d)淘气(t o)大厦(i )散步(s n)手帕(p )群众(q n)()史()正 用()严()站()秀()()声()用 经()尽()壮()举()语分的我会填分鸡爪子山千如水万得环绕名茂盛咽迹状天似的形井的得地吞跑快飞快跑奇怪轻样按要求写句子分雾是点词写句子狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了长

8、跑跑步步子训练含风字寒风凉风吞咽改为被字句这点困难算什么我们后同学们一定懂得了不少道理把你印象最深的一篇课文的道理写下吧在船舷上做记号称石头的重量赶象上船赶象上岸5看拼音写词语。(5 分)(5)改变词序，句意不变：突然，一颗流星划过天空。_ 二、教材回顾。(10 分)r n w ni n l n ch ng g n l o sh hu （）（）（）（）（）1快乐积累。(4 分)di n d ng chu ng hu ti o g o h i i u n d (1)遥知_，_ 暗香。（）（）（）（）（）(2)树无根不长，_。6选词填空。(3 分)(3)_ 皆图画，_ 不文章。(4)飞流直下_，疑

9、是银河落 _。2按课文内容填空。(6 分)爱护 爱惜 保护(1)我们要(2)我们都要(3)我们要()粮食。)珍稀动物。(1)夜宿山寺的作者是 _ 代诗人_。诗中形容山寺楼很高的 诗句是_(2)登鹳雀楼一诗中带有深意的诗句是 _(3)难忘的泼水节写的是 _ 年_ 与傣族人民一起过 _ 的故事。_ 是傣族最盛大的节日，这天人们相互 _ 表达对彼此 的祝福。)学校的一草一木。7补充四字词语。(6 分)神()活()穷()摇()尽()摆()动()灌溉()器()()家()海()(放声()()()胜()消()迹()散()争艳)川()()柳绿()山(4)雪孩子救了 _ 后化成了_，在太阳的照射下，又变成了 _

10、。然后他飞呀飞，飞上天空，又变成了 _。8句子训练。(5 分)(1)连字词成句：怎么 跟 狼 会 小羊 呢 讲道理 三、主题探究。(6 分)_(2)加词扩句：蓝天上飘着白云。为别人着想 提示：说明为别人着想的好处。例如，从现在开始 中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想，让大家叫苦连天；小猴子为别人着想，就得到了大家的拥护。_(3)仿写比喻句：“仙桃石”像从天上飞下的一个大桃子。_ _ _(4)仿写拟人句：高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。四、阅读延伸。(19 分)_ 语分的我会填分鸡爪子山千如水万得环绕名茂盛咽迹状天似的形井的得地吞跑快飞快跑奇怪轻样按要求写句子分雾是点词写句子狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑

11、了长跑跑步步子训练含风字寒风凉风吞咽改为被字句这点困难算什么我们后同学们一定懂得了不少道理把你印象最深的一篇课文的道理写下吧在船舷上做记号称石头的重量赶象上船赶象上岸(一)课内阅读。(11 分)4读画波浪线的句子，你从中受到什么启发？(2 分)_ 五、习作展示。分 放学路上，把你看到的、想到的结合起，编一个小(25)故事。2用“”画出第二句话中表示动作的词。(4 分)3我会填词语。(不能使用文中的词)(3 分)()的白褂()的长裤)的象脚鼓()的头巾()的 人群()的凤凰花(4这段话是写()(1 分)A 傣族人民欢迎周总理。B 周总理同傣族人 民一起跳舞。(二)课外阅读。(8 分)鹰从高岩直飞

12、而下，把一只羊羔抓走了。一只乌鸦见到后，非常羡慕，很想效仿。于是，它呼啦啦地猛扑到一只 公羊背上，狠命地想把公羊带走，然而它的爪子却被羊毛缠住了，拔也拔不 出。尽管它不断地使劲拍打着翅膀，但仍飞不起。牧羊人见到后，跑过去将它一把抓住，剪去它翅膀上的羽毛。傍晚，牧 羊人带着乌鸦回家，交给了他的孩子们。孩子们问这是什么鸟，他回答说：“这确确实实是乌鸦，可它自己硬要充当老鹰。”1根据自己所知道的，说明鹰为什么能抓走羊羔：_ _(2分)2解释词语。(2 分)效仿：_ 3分析乌鸦失败的原因：_ _(2分)语分的我会填分鸡爪子山千如水万得环绕名茂盛咽迹状天似的形井的得地吞跑快飞快跑奇怪轻样按要求写句子分雾是点词写句子狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了长跑跑步步子训练含风字寒风凉风吞咽改为被字句这点困难算什么我们后同学们一定懂得了不少道理把你印象最深的一篇课文的道理写下吧在船舷上做记号称石头的重量赶象上船赶象上岸