英语小升初模拟卷∣外研社2.pdf

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1、 1 外研版英语小升初模拟卷（三）（含完整音频）一、听录音，写出你所听到的单词，并写出其汉语意思 1.听录音，写出你所听到的单词，并写出其汉语意思 （1）_ _ （2）_ _ （3）_ _ （4）_ _ （5）_ _ （6）_ _ 二、听录音，选出你所听到的单词 1 选出你所听到的单词（）A.sister B.tiger C.park D.garden 2 选出你所听到的单词（）A.sport B.short C.thirsty D.first 3 选出你所听到的单词（）A.lunch B.chair C.watch D.kitchen 4 选出你所听到的单词（）A.match B.earth

2、 2 C.weather D.they 三、听录音，根据所听内容，给下列图片排序 1.根据所听内容，给下列图片排序_ a.b.c.d.2.根据所听内容，给下列图片排序_ a.b.c.d.四、听录音，判断下列图片与所听内容是否相符 1 根据录音，判断下列图片是否正确。2.根据录音，判断下列图片是否正确。3 3 根据录音，判断下列图片是否正确。4 根据录音，判断下列图片是否正确。5 根据录音，判断下列图片是否正确。6.根据录音，判断下列图片是否正确。五、听录音，选出你所听到的句子，并写出其汉语意思 1 选出你所听到的句子，并写出其汉语意思（_）_ A.They can make people fe

3、el happy.B.They can make people strong and healthy.2.选出你所听到的句子，并写出其汉语意思（_）_ A.You can find our addresses from it.B.You can find our information from it.3 选出你所听到的句子，并写出其汉语意思（_）_ A.I went back to my hometown last month.B.We had a Sports Day last month.4 六、听录音，根据所听内容，选出合适的答语 1 根据所听内容，选出合适的答语（）A.Yes,we

4、will.B.No,we dont.2 根据所听内容，选出合适的答语（）A.She has a computer class every Friday.B.She has a toothache.3.根据所听内容，选出合适的答语（）A.He is a farmer.B.He wants to be a worker.4 根据所听内容，选出合适的答语（）A.They are nurses.B.Im singing.七、听录音，根据所听内容，匹配 1.听录音，根据所听内容，匹配。5 A._ B._ C._ D._ 八、听录音，根据所听内容，补全对话 根据所听内容，补全对话 Lin Hai is _

5、 years old.His father is a police officer._is very busy,but he_his _.Sometimes he works day and night.Sometimes he works _holidays.He doesnt _much time to _with his son.Lin Hai is very proud of his _.九、抄写下列词组和句子，并写出其汉语意思 抄写下列词组和句子，并写出其汉语意思 （1）basketball player_ （2）mothers day_ （3）the spring festival

6、 is Chinese new year_ 十、补全单词，并写出其汉语意思 补全单词 6（1）h_ _vy _ （2）l_ b _ （3）f_ mous _ （4）b_ ttle _ （5）c _ _k _ （6）l_ ss _ n _ （7）h _ pe _ （8）wr_ ng _ 十一、选择适当的动词填空，并写出词组的汉语意思 选择适当的动词填空，并写出词组的汉语意思 have climb take listen send make（1）_a photo _ （2）_ a toothache _ （3）_an email _ （4）_a mountain （5）_ a snowman _

7、（6）_ to music _ 十二、判断下列句子描述是否正确 判断下列句子描述是否正确 （1）Teachers Day is in December.（2）We are in the library.We cant talk there loudly（大声）.（3）A dancer can grow many vegetables.（4）Teachers can help students learn.（5）Im not good at English.Peter can help me with my English.十三、选择相对应的答句.选择相对应的答句 7 Will you be a

8、 PE teacher?_ A.He is my cousin.Who is this man?_ B.I will give her a card.Which dress?_ C.The long one.Are you thirsty?_ D.Yes,he is.Is he in his bedroom?_ E.Yes,I will.What will you do for your mother?_ F.No,Im not.十四、为下列图片选择相对应的句子 为下列图片选择相对应的句子 A.You will learn chemistry soon.B.We can put our pho

9、tos,names,addresses and phone numbers in it.C.What does he do?He is a doctor.D.The light is red.You mustnt cross the street._ 8 _ _ _ 十五、仿照范例，写对话 仿照范例，写对话例：Whats her job？She is a nurse._ 十六、阅读短文，判断正误 阅读理解 Hello,Im Sally.I love my class.We had a wonderful time together.Last year we went for a spring

10、outing.At the top of the mountain,Miss Gao took the photo of us.My parents will go back to the US.I will go to a middle school there.I feel sorry to leave China.Ill miss my classmates.Today I got a year book of my class.I can find the information of my friends from it.I 9 will send emails to my teac

11、hers and classmates and talk with them on the phone.（1）Sally loves her class.（）（2）She will leave China.She feels tired.（）（3）She will go to America.（）（4）She can find her friends phone numbers from the year book.（）（5）She will call her classmates and teachers.（）10 答案解析部分 一、听录音，写出你所听到的单词，并写出其汉语意思 【答案】（1

12、）show；展示（2）break；打破（3）street；街道（4）grow；成长（5）learn；学习（6）miss；想念 【考点】听力 【解析】【听力原文】showbreak streetgrowlearn miss【分析】（1）原文是 show，意思是展示，故答案为 show，展示。（2）原文是 break，意思是打破，故答案为 break，打破。（3）原文是 street，意思是街道，故答案为 street，街道。（4）原文是 grow，意思是成长故答案为 grow，成长。（5）原文是 learn，意思是学习，故答案为 learn，学习。（6）原文是 miss，意思是想念，故答案为 m

13、iss，想念。【点评】本题考查了听力题，听时注意力集中，抓住关键词。二、听录音，选出你所听到的单词 1【答案】A,C 【考点】听力 【解析】【听力原文】sister，park【分析】听力原文翻译为：妹妹，公园，选项 A妹妹，选项 B 老虎，选项 C 公园，选项 D花园，故选 A，C.【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览单词。2【答案】B,D 【考点】听力 【解析】【听力原文】short，first 11【分析】听力原文翻译为：短的，第一，选项 A运动，选项 B短的，选项 C口渴的，选项 D第一，故选 B，D.【点评】本题考查了听力题，注意听时抓住关键词。3.【答案】A,B 【考点】听力 【解

14、析】【听力原文】lunch,chair【分析】听力原文翻译为：午饭，椅子，选项 A午饭，选项 B椅子，选项 C看，选项 D厨房，故选 A，B.【点评】本题考查了听力题，注意听时注意力集中。4【答案】C,D 【考点】听力 【解析】【听力原文】weather,they【分析】原文翻译为：天气，他们，选项 A比赛，选项 B地球，选项 C天气，选项 D他们，故选 C，C.【点评】本题考查了听力题，听时注意力集中，抓住关键词。三、听录音，根据所听内容，给下列图片排序 1【答案】adbc 【考点】听力 【解析】【听力原文】have a headache some bottles police office

15、r PE teacher【分析】（1）原文：头痛，图片 a 为一个人头疼，故图片 a 排为 1.（2）原文：一些瓶子，图片 d 为两个瓶子，故图片 d 排为 2.（3）原文：警官，图片 b 为一个警察，故图片 b 排为 3.（4）原文：体育教师，图片 c 为一个人穿着运动服，故图片 c 排为 4.【点评】本题考查了听力排序题，先观察图片，然后结合原文，重新排序。2.【答案】bdac 【考点】听力 12【解析】【听力原文】You must take the medicine.I like winter best.Show me the dress,please.What an interesti

16、ng book!【分析】（1）原文：你必须吃药。图片 b 为一个生病的人正在吃药，故图片 b排为 1.（2）原文：我最喜欢冬天。图 d 片为冬天一个男孩正在堆雪人，故图片 d 排为2.（3）原文：请把这件衣服给我看看。图片 a 为一件连衣裙，故图片 a 排为 3.（4）原文：多么有趣的一本书啊！图片 c 为一本书，故图片 c 排为 4.【点评】考查听力排序，观察图片，注意听原文句子顺序理解句意。四、听录音，判断下列图片与所听内容是否相符 1【答案】正确 【考点】听力 【解析】【听力原文】I traveled along the Yangtze River in winter.【分析】原文翻译为

17、：冬天我沿着扬子江旅行。图片是冬天扬子江景色，可知图片与原文相符，故答案为正确。【点评】考查了听力判断题，先翻译原文句子，然后结合句意与图片是否相符，得出答案。2【答案】错误 【考点】听力 【解析】【听力原文】Peter can help grandma with her housework.【分析】原文翻译为：彼得可以帮助奶奶做家务。图片是一个男孩正在上课，可知图片与原文不相符，故答案为错误。【点评】考查了听力判断题，先翻译原文句子，然后结合句意与图片是否相符。3【答案】错误 【考点】听力 【解析】【听力原文】You mustnt talk in the library.13【分析】听力原文

18、翻译为：你不能在图书馆里说话。两个孩子正在过斑马线，可知图片与原文不相符，故答案为错误。【点评】考查了听力判断题，先翻译原文句子，然后结合句意与图片是否相符，得出答案。4.【答案】错误 【考点】听力 【解析】【听力原文】Sallys grandfather is a scientist.【分析】原文翻译为：莎丽的祖父是个科学家。图片是一个厨师正在做饭，可知图片与句意不相符，故答案为错误。【点评】考查了听力判断题，根据句意，是否与图片表达的内容相符。5【答案】正确 【考点】听力 【解析】【听力原文】Ill give mum a big kiss,and say,“I love you!”【分析】

19、听力原文翻译为：我会给妈妈一个大的吻，然后说：“我爱你！”与图片是一个女孩正在吻她的妈妈匹配，故答案为正确。【点评】考查了听力判断题，先翻译句子，然后结合句意与图片是否相符。6.【答案】正确 【考点】听力 【解析】【听力原文】This is a lab for chemistry.【分析】原文翻译为：这是一个化学实验室。与图片是一个化学实验室匹配，故答案为正确。【点评】本题考查了听力题，听时注意力集中，抓住关键词。五、听录音，选出你所听到的句子，并写出其汉语意思 1.【答案】B；他们可以让人们变得强壮而健康。【考点】听力 【解析】【听力原文】They can make people stron

20、g and healthy.【分析】原文翻译为：他们可以让人们变得强壮而健康。A他们可以让人们感到快乐。B 他们可以让人们变得强壮而健康。故答案为 B，他们可以让人们变得强壮而健康。14【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览句子，听时注意力集中，抓住关键词。2【答案】A；从它那儿，你能找到我们的地址。【考点】听力 【解析】【听力原文】You can find our addresses from it.【分析】听力原文翻译为：从它那儿，你能找到我们的地址。A从它那儿，你能找到我们的地址。B 从它那里你可以找到我们的信息。故答案为 A，从它那儿，你能找到我们的地址。【点评】本题考查了听力题，注意

21、听时抓住关键词。3【答案】A；我上个月回到了我的家乡。【考点】听力 【解析】【听力原文】I went back to my hometown last month.【分析】听力原文翻译为：我上个月回到了我的家乡。A我上个月回到了我的家乡。B我们上个月开了一场运动会。故答案为 A，我上个月回到了我的家乡。【点评】本题考查了听力题，听时注意力集中，抓住关键词。六、听录音，根据所听内容，选出合适的答语 1【答案】A 【考点】听力 【解析】【听力原文】Will you study physics at middle school?【分析】听力原文翻译为：你会在中学学物理吗？选项A是的，我们将学。故选A

22、.【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览选项句子，听时注意力集中。2【答案】B 【考点】听力 【解析】【听力原文】Whats wrong with Li Hong?【分析】听力原文翻译为：李洪怎么了？选项B她牙痛。故选 B.【点评】本题考查了听力题，注意听时抓住关键词。3【答案】A 【考点】听力 15【解析】【听力原文】What does your uncle do?【分析】听力原文翻译为：你叔叔是做什么工作的？选项 A他是个农民。选项 B他想成为一名工人。故选 A.【点评】本题考查了听力题，注意听时注意力集中。4【答案】A 【考点】听力 【解析】【听力原文】What are their jo

23、bs?【分析】听力原文翻译为：他们的工作是什么？选项 A他们是护士。选项 B我正在唱歌。故选 A.【点评】本题考查了听力题，听时注意力集中，抓住关键词。七、听录音，根据所听内容，匹配 .【答案】；【考点】听力 【解析】【听力原文】Our teachers offices are on the 4th floor.Classrooms for Grade 9 are on the 5th floor.Our dining room is on the 2nd floor.Our music room is on the 3rd floor.【分析】（1）图片是老师的办公室，根据听力原文，我们老师

24、的办公室在第四层，可知答案为。（2）图片是 9 年级的一班和二班教室，根据听力原文，9 年级的教室在第五层，可知答案为。（3）图片是餐厅，根据听力原文，我们的餐厅在第二层，可知答案为。（4）图片是音乐室，根据听力原文，我们的音乐室在第三层，可知答案为。【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览图片，听时注意力集中，抓住关键词。八、听录音，根据所听内容，补全对话 【答案】seven；He；likes；job；on；have；play；father 【考点】听力 16【解析】【听力原文】Lin Hai is seven years old.His father is a police officer.

25、He is very busy,but he likes his job.Sometimes he works day and night.Sometimes he works on holidays.He doesnt have much time to play with his son.Lin Hai is very proud of his father.【分析】（1）与小题有关的听力原文翻译为：林海七岁。seven7，故答案为seven.（2）与小题有关的听力原文翻译为：他很忙，但他喜欢他的工作。he 他，故答案为 He.（3）与小题有关的听力原文翻译为：他很忙，但他喜欢他的工作。l

26、ike 喜欢，三单形式 likes，故答案为 likes.（4）与小题有关的听力原文翻译为：他很忙，但他喜欢他的工作。job 工作，故答案为 job.（5）与小题有关的听力原文翻译为：有时他在假日工作。on 在上，故答案为 on.（6）与小题有关的听力原文翻译为：他没有太多的时间和儿子玩。have 有，故答案为 have.（7）与小题有关的听力原文翻译为：他没有太多的时间和儿子玩。play 玩，故答案为 play.（8）与小题有关的听力原文翻译为：林海为他的父亲感到骄傲。father父亲，故答案为 father.【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览短文，听时注意力集中，抓住关键词。九、抄写下

27、列词组和句子，并写出其汉语意思 【答案】（1）basketball player,篮球运动员（2）Mothers Day,母亲节（3）The Spring Festival is Chinese New Year.春节是中国的新年。【考点】英译汉 【解析】【分析】（1）根据所给的词组，basketball player汉语意思是 篮球运动员，故答案为 basketball player,篮球运动员。17（2）根据所给的词组，mothers day汉语意思是母亲节，节假日的单词首字母要大写，故答案为 Mothers Day,母亲节。（3）根据所给的词组，the spring festival i

28、s Chinese new year汉语意思是春节是中国的新年。spring festival春节首字母要大写Spring Festival，一个完整的句子，开头单词第一个字母要大写，句尾要有标点符号，本句是陈述句，用句号，故答案为The Spring Festival is Chinese New Year.春节是中国的新年。【点评】本题考查了抄写句型和词组，注意平时牢记书写字母格式。十、补全单词，并写出其汉语意思 【答案】（1）e；a；重的（2）a；实验室（3）a；著名的（4）o；瓶子（5）o；o；厨师（6）e；o；功课（7）o；希望（8）o；错误的 【考点】单词拼写 【解析】【分析】（1

29、）根据所给的单词，heavy 重的，故答案为 e，a，重的。（2）根据所给的单词，lab 实验室，故答案为 a 实验室。（3）根据所给的单词，famous 著名的，故答案为 a，著名的。（4）根据所给的单词，bottle瓶子，故答案为 o，瓶子。（5）根据所给的单词，cook 厨师，故答案为 oo，厨师。（6）根据所给的单词，lesson功课，故答案为 e，o，功课。（7）根据所给的单词，hope 希望，故答案为 o，希望。（8）根据所给的单词，worng 错误的，故答案为 o，错误的。【点评】本题考查了补全单词，注意平时牢记单词拼写和汉语意思。十一、选择适当的动词填空，并写出词组的汉语意思

30、.【答案】（1）take；拍照 18（2）have；牙疼（3）send；寄一封电子邮件（4）climb,爬山（5）make；堆雪人（6）listen；听音乐 【考点】选词填空 【解析】【分析】（1）take a photo 拍照，固定词组，故答案为 take，拍照。（2）have a toothache牙疼，固定词组，故答案为 have，牙疼。（3）send an email寄一封电子邮件，故答案为 send，寄一封电子邮件。（4）climb a mountain爬山，固定词组，故答案为 climb，爬山（5）make a snowman 堆雪人，固定词组，故答案为 make，堆雪人。（6）l

31、isten to music听音乐，固定词组，故答案为 listen，听音乐。【点评】本题考查了固定词组，注意平时牢记固定词组和汉语意思。十二、判断下列句子描述是否正确 【答案】（1）0（2）1（3）0（4）1（5）1 【考点】常识 【解析】【分析】（1）句意：教师节在十二月。教师节在九月份，故答案为错误。（2）句意：我们在图书馆。我们不能在那里大声说话。在图书馆我们要遵守图书馆规则，不要大声说话，故答案为正确。（3）句意：舞蹈演员可以种很多蔬菜。农民可以种很多蔬菜，故答案为错误。（4）句意：教师可以帮助学生学习。老师最大的职责是帮助学生学习，故答案为正确。（5）句意：我不擅长英语。彼得能帮我

32、学英语。自己不擅长的东西，要虚心向别人学习，故答案为正确。19【点评】先翻译句子，然后根据常识，判断句子正确或错误。十三、选择相对应的答句 【答案】E；A；C；F；D；B 【考点】情景交际 【解析】【分析】（1）句意：你会成为一名体育老师吗？根据问句是一般将来时的一般疑问句，答语是肯定或否定回答，主语是第一人称 I 我+will，选项 E是的，我会。可知选项 E符合题意，故答案为 E.（2）句意：这个人是谁？根据问句句意，答语指某人，选项 A他是我的表弟。可知选项 A符合题意，故答案为 A.（3）句意：穿哪件衣服？根据问句句意，答语指连衣裙的样式，选项 C 长的那个。可知选项 C符合题意，故答

33、案为 C.（4）句意：你口渴吗？根据问句是一般现在时的一般疑问句，答语是肯定或否定回答，主语是第一人称，be 用 am，选项 F 不，我不口渴。可知选项 F 符合题意，故答案为 F.（5）句意：他在他的卧室里吗？根据问句是一般现在时的一般疑问句，答语是肯定或否定回答，主语是第三人称，be 用 is，选项 D是的，他在。可知选项 D符合题意，故答案为 D.（6）句意：你会为你妈妈做什么？根据问句句意，答语指做某事，用一般将来时，选项 B我会给她一张明信片可知选项 B符合题意，故答案为 B.【点评】考查了根据问句选出答语，问句时态与答语时态要一致。十四、为下列图片选择相对应的句子 【答案】C；A；

34、B；D 【考点】图片匹配 【解析】【分析】（1）图片是一位医生，与选项 C 他做什么工作？他是一名医生。匹配，故答案为 C.（2）图片是一本化学书，与选项 A你很快就会学会化学的。匹配，故答案为 A.（3）图片是一个通讯录，与选项 B 我们可以把照片、名字、地址和电话号码放进去。匹配，故答案为 B.20（4）图片是在红灯了一个女孩阻止男孩过马路，与选项 D灯是红色的。你不能过马路。匹配，故答案为 D.【点评】考查图片匹配，注意先翻译选项，然后观察图片，选出与图片符合的句子。十五、仿照范例，写对话 【答案】Whats his job？He is a farmer.【考点】情景交际 【解析】【分析

35、】图片是一位农民，根据范例，问句用 what 引导，主语是 his job他的工作，be用is，答语主语用he他，be用is，a farmer 一位农民，Whats his job？他的工作是什么？He is a farmer.他是一位农民。故答案为Whats his job？He is a farmer.【点评】本题考查了根据范例，结合图片，写出问句和答语。十六、阅读短文，判断正误 【答案】（1）1（2）0（3）1（4）1（5）1 【考点】阅读理解 【解析】【分析】短文描述了莎丽将要与父母将返回美国，她感到很难过，她拿到了班级的年历 ，在上面有老师和同学的信息和电话号码，她将会给他们打电话。

36、（1）根据 Hello,Im Sally.I love my class.大家好，我是莎丽，我爱我的班级。可知莎丽爱她的班级，故答案为正确。（2）根据 I feel sorry to leave China.离开中国我感到很难过。可知离开中国莎丽感到很难过，故答案为错误。（3）根据 My parents will go back to the US.I will go to a middle school there.我的父母将返回美国。我将去那里的一所中学。可知莎丽将去美国，故答案为正确。21（4）根据 Today I got a year book of my class.I can find the information of my friends from it.今天我拿到了一本有关于我班级的年历 ，我可以从中找到我的朋友的信息。可知莎丽可以在年历找到朋友的电话号码 ，故答案为正确。（5）根据 I will send emails to my teachers and classmates and talk with them o n the phone.我会给我的老师和同学发电子邮件，和他们通电话。可知莎丽会给老师和同学打电话，故答案为正确。【点评】本题考查了阅读理解，先翻译短文，然后根据短文内容，判断句子正确或错误。