学校开展五项管理活动总结.pdf
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1、学校开展“五项管理”活动总结 近日,为积极响应教育部关于加强对中小学生“五项管理”相关要求,临验学校从实际出发,精准施策,对标自查,全面推进“五项管理”工作落实,守护学生健康成长。1、班主任培训会 学校根据文件要求,召开了五项管理培训会议。会上,校长带领全体班主任从手机、作业、睡眠、读物、体质五个方面学习领会了五项管理重要文件精神,明确“五项管理”的问题导向,核心要义,具体任务和要求。2、主题升旗仪式 学校举行了落实“五项管理”规范办学行为,助力健康成长的主题升旗仪式。主任向全体师生传达了“五项管理”的具体内容,指出五项管理是关乎学生健康成长,全面发展的大事,全体师生要统一思想,提高认识,优化
2、工作方案,创新工作方法,确保五项管理工作取得实效。3、校园展板宣传 为了提高学生的知晓率,学校利用校园展板把“五项管理”的相关内容告知学生。4、主题班会教育 学校利用班会这一时间,对学生进行集中教育。班主任老师向同学们全面地介绍“五项管理”的内容,深入细致讲解中小学生作业、睡眠、手机、读物和体质管理要求,让学生们充分了解“五项管理”对于自身身心健康发展的重要意义,教会他们自主管理,做时间和学习的主人!5、黑板报宣传 利用黑板报这一“阵地二向学生潜移默化地宣传“五项管理”,使“五项管理”和学生长相伴,促成长。让“五项管理”助力学生健康成长:规范作业、禁带手机、阅读好书、充足睡眠、强健体魄。6、学
3、生手抄报 同学们用手抄报的形式,将“五项管理”跃然纸上:远离手机,“慧”布置作业,加强体育锻炼,增加阅读时间 7、家校共育 同时,学校还利用官方媒体、微信平台宣传“五项管理”的深刻内涵和深远意义,帮助家长改变育人观念,主动打造学校、家庭、社会育人新格局。会议会上校长带领全体班主任从手机作业睡眠读物体质五个方面学习领会了五项管理重要文件精神明确五项管理的问式主任向全体师生传达了五项管理的具体内容指出五项管理是关乎学生健康成长全面发展的事全体师生要统一思想提展板把五项管理的相关内容告知学生主题班会教育学校利用班会这一时间对学生进行集中教育班主任老师向同学们全临验学校将精准把握“五项管理”的核心思想
4、,坚持立德树人的教育目标,用心浇灌美丽花朵,为学生全面发展,健康发展保驾护航。*“五项管理”工作总结 根据*省人民政府教育督导室*教督20216 号文件精神,我校对学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项工作进行了全面的检查和总结,现将有关情况报告如下:抓好学生“五项管理”,看似小事,但都是关系学生健康成长、全面发展的大事,也是广大家长的烦心事。学校要站在为国家培养高素质建设人才的高度,增强工作使命感责任感紧迫感,细化工作措施,做细做实各项工作 二、加强宣传引导 加强“五项管理”,是促进学生健康成长的有效路径,也是学校提质发展的必然要求。学校要加强宣传引导,推动家庭、学校、社会共同营造有利于未成
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