语法讲解-时间状语从句的用法解析及练习.pdf
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1、学习好资料 欢迎下载 语法讲解 时间状语从句的用法解析及练习 状语从句在复合句中作状语,其位置较灵活,可以在主句之前、之后或中间(放在句首 时状语从句后面常用逗号,放在句末时状语从句前面往往不用逗号)。根据状语从句的含义,状语从句主要分为时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、目的状语从句、方式状语 从句、结果状语从句、条件状语从句、让步状语从句等八种。掌握以上各种状语从句的关键 在于把握其相应的引导词。以下是对时间状语从句的基本用法进行小结,希望可以帮助到同 学们有一更深的理解。时间状语从句的引导词 when,before,after,as,while,till/until,since,w
2、henever时间状语从句的用法 时间状语从句的引导词所表示的意思不尽相同,要注意把握不同的时间状语从句的引导 词所表示的不同时间关系,以及它在具体句子中对应的对应时态、语态等问题。1.when、as、while 引导的时间状语从句分析:(1)when 引导时间状语从句时表示“当 的时候”,when 既可以指时间段也可指时间点,从句中既可用延续性动词又可用非延续性动词,且动作既可和主句的动作同时发生又可在主 句的动作之前或之后发生。注意体会如下例句:I ll call you when I get there.我一到那里就给你打电话。/When the wind blows,all the d
3、oors rattle.只要风一吹,这门就吱嘎作响。/He stopped trying,when he might have succeeded next time.他不再试了,其实他可能下一次就成功。/When I came home my wife was cooking dinner.我回家时,妻子在做晚饭。如果 when 引导的时间状语从句的主语与主句主语相同,而从句的谓语又是 be 动词时,那么从句中的主语和 be 可以省略;当 when 引导的时间状语从句的主语与主句主语相同时,往往还可以用“when+分词”的形式替代该状语从句。例如:When(you are)in troubl
4、e,ask her for help.当你遭遇麻烦的时候去向她求助。/When I came into the room(=Whencoming into the room),I found him lying there asleep.当我进入房间的时候,我发现他躺 在那儿睡着了。(2)while 引导时间状语从句时表示“当 的时候”,它强调主句的动作与从句的动作同时持 续地进行,用于这一用法时 while 引导的时间状语从句和主句中的谓语动词必须是延续性动 词,或者主句的动作发生在从句动作的进行过程中,主句中的谓语动词通常是非延续性动词,例如:Study while you study;p
5、lay while you play.该学习的时候就学习,该玩的时候就玩。/I met her while I was at school.当我在学校的时候我遇见了她。(3)as 引导时间状语从句时表示“当 时,一边 一边”,侧重表示两个动作同时发生(包括一个主语同时进行两个动作),或者一种动作随着另一种动作的变化而变化。例如:He jumps as he goes along.他边走边跳。/I slipped on the ice as I ran home.我跑回家时在冰上滑了一跤。/I saw him as he was getting off the bus.正当他下公共汽车时,我看见
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