学校开展作业睡眠手机读物体质等五项管理工作方案2.pdf

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1、*市落实学生作业、睡眠、手机、读物、体质“五 项管理”规定工作方案 十大举措抓五项管理为学生减负 为切实减轻学生过重课业负担，按照教育部加强中小学生作业、睡目队手机、读物、体质管理（简称“五项管理”）的部署和要求，我市制定关于加强中小学“五项管理”十项举措的通知。方案具体内容如下。1.将“五项管理”明确为必须年底见成效的 2021 年教育督导一号工程的重大行动。2.各级教育行政部门、学校要成立落实“五项管理”工作的领导机 构，全面加强对学校和校外培训机构办学行为的管理。3.实行属地化管理，把落实“五项管理”作为年度攻坚项目，逐条逐项抓好落实。对辖区内注册登记或备案的线上培训网课平台、网络游戏制

2、定规范管理办法，提出具体要求。4.各中小学要将“五项管理”要求纳入学校政治学习和师德师风 专题学习内容。5.各市州、县教育行政部门和学校、教师要层层签订落实“五项管 理”目标责任书。6.要将“五项管理”相关要求纳入教育政策宣讲内容，引导广大师 生、家长和社会共同监督学校办学行为。7.学校和教师要签订一份承诺书，公开承诺将“五项管理”融入日常教育教学工作；家长要签订一份承诺书，确保学生在家科学作息、学习、锻炼。8.要将落实“五项管理”作为“一把手”工程，“五项管理”工作成效要作为教育行政部门、学校、校长、教师评优评先、绩效工资发放、职务职称晋升的重要依据。同时，对学校和校长建立违反“五项管理”要

3、求的问责制度。9.要主动接受学生、家长和社会对“五项管理”落实情况的监督，对群众举报的各类问题、舆情或质询要在第一时间展开调查，实事求是处理处置、解答回复。要对“五项管理”落地见效五项管理十项举措的通知方案具体内容如下将五项管理明确为必须年底见成效的年教育督导一号工程的重大行动各级化管理把落实五项管理作为年度攻坚项目逐条逐项抓好落实对辖区内注册登记或备案的线上培训课平台络游戏制定规政部门和学校教师要层层签订落实五项管理目标责任书要将五项管理相关要求纳入教育政策宣讲内容引导广大师生家情况进行督查，对问题突出的地区、单位和个人依法依规严肃追责问责。10.评选一次落实“五项管理”的优秀案例，树立先进

4、典型。*乡初级中学“五项管理“措施方案 为响应上级号召，进一步做好学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理，特制定我校“五项管理”措施方案。一、加强作业管理 1、要求各年级各班所有任课教师从学与教的视角思考作业内涵，严格作业设计，规范作业布置，合理作业评价，严禁布置机械性、重复性、惩罚性、随意性等低效作业。周一至周五每天的作业要求当天完成，双休日所有作业不超过 90 分钟。2、教师必须亲自批改作业，提倡作业面批面改，以便充分掌握学情，不得只布置不批改，不得应付性批改。不得给家长布置或变相布置作业检查任务，不得要求家长检查、批改作业。二、加强睡眠管理 1、引导家长根据孩子的实际情况选择适当的家庭

5、教育方式，不拔苗助长，不给学生安排太多辅导班，给孩子们更多的时五项管理十项举措的通知方案具体内容如下将五项管理明确为必须年底见成效的年教育督导一号工程的重大行动各级化管理把落实五项管理作为年度攻坚项目逐条逐项抓好落实对辖区内注册登记或备案的线上培训课平台络游戏制定规政部门和学校教师要层层签订落实五项管理目标责任书要将五项管理相关要求纳入教育政策宣讲内容引导广大师生家间发展自己的兴趣爱好，同时拥有更好的睡眠。2、学生每天上课时间不得早于 8:00,每天息灯时间不晚于10:00.确保学生每天睡眠时间不少于 9 小时。三、加强手机管理 1、学校告知学生和家长，原则上不得将个人手机带入校园，学生确有将

6、手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，学校研究同意，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止将手机带入课堂。2、学校设立校内公共电话，解决学生与家长通话需求。四、加强读物管理 1、强化对学生阅读的深入研究与指导，让阅读真正成为学生的学习习惯。组织开展全民阅读系列活动，使学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣，引导学生多读书、读好书、读经典，夯实学生文化知识基础，激发学生的阅读兴趣。2、语文教师向学生推荐经典类和前沿类的优秀读物。3、加强学校图书室建设，定期更新图书，提高图书室的使用率。鼓励在教室设置图书角、图书柜、小书箱等，方便学生阅读，丰富阅读体验。五项管理十项举措的通知方案具体内容如下将五

7、项管理明确为必须年底见成效的年教育督导一号工程的重大行动各级化管理把落实五项管理作为年度攻坚项目逐条逐项抓好落实对辖区内注册登记或备案的线上培训课平台络游戏制定规政部门和学校教师要层层签订落实五项管理目标责任书要将五项管理相关要求纳入教育政策宣讲内容引导广大师生家五、加强体质管理 1、开展阳光体育大课间活动，每天阳光运动不少于 1 小时。每个学生掌握至少 2 项日常锻炼的体育技能形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。教师不得“拖堂”或提前上课，保证学生每节课间休息并进行适当身体活动，减少静态行为。2、通过有计划地开展健康教育，培养学生的健康意识与公共卫生意识，掌握必要的健康知识和技

8、能，促进学生自觉地采纳和保持有益于健康的行为和生活方式，减少或消除影响健康的危险因素，为一生的健康奠定坚实的基础。为确保措施落地落实学校提出了工作要求一是加强组织管理进一步加强学校作业、睡眠、手机、读物、体质的管理检查。二是将五项管理作为主要内容，常态化开展督导检查。三是加强宣传引导，积极宣传推广，引导家长树立正确的成才观、教育观和作业观，营造有利于学生健康成长的社会环境。*初级中学 2021 年 6 月 15 日 五项管理十项举措的通知方案具体内容如下将五项管理明确为必须年底见成效的年教育督导一号工程的重大行动各级化管理把落实五项管理作为年度攻坚项目逐条逐项抓好落实对辖区内注册登记或备案的线上培训课平台络游戏制定规政部门和学校教师要层层签订落实五项管理目标责任书要将五项管理相关要求纳入教育政策宣讲内容引导广大师生家