2023年七年级数学上册 5.2数据的表示随堂检测 华东师大版.doc.pdf
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1、用心 爱心 专心-1-5.2 数据的表示 随堂检测 1、要清楚地反映事物的变化情况应选择()A、条形统计图 B、折线统计图 C、扇形统计图 D、表格统计 2、下列关于统计图的说法中,正确的是()A、从扇形统计图中可以直观地看出某部分的具体数量 B、从条形统计图中可以直观地看出事物的变化情况 C、从折线统计图中可以直观地看出每个项目的具体数目 D、扇形统计图中各部分占总体的百分比之和是 1 3、根据下面的条形统计图分析,下列回答正确的是()A、步行的人数最少,仅为 90 B、步行的人数为 50 C、坐公共汽车的人数占总人数的 50%D、步行与骑自行车的人数之和比坐公共汽车的人数要少 4、甲、乙两
2、人参加某体育项目训练,为了便于研究,把最后 5 次的训练成绩分别用实线和虚线连接起来,如图所示,下面的结论错误的是()A、乙的第二次成绩与第五次成绩相同 B、第三次测试中,甲的成绩与乙的成绩相同 C、第四次测试中,甲的成绩比乙的成绩多 2 分 D、5 次测试中,甲的成绩都比乙的成绩高 5、百货商场服装部对 7 月份的某周销售衬衫情况作了如下统计:星期 一 二 三 四 五 六 七 销售量(件)14 10 15 12 14 18 20 根据上表做出反映衬衫销售的条形图。典例分析 例:某校七年级(3)班数学考试成绩如下表:请解答以下各题:(1)计算及格率及优秀(80 及 80 以上)率;(2)哪个分
3、数段的人数最多?其百分比是多少?(3)根据上图的数据分优(80 及以上)、良(6079)、中(4059)、差(40 以下)分四用心 爱心 专心-2-百分比优(80及以上)良(6079)中(4059)差(40以下)部分制作扇形统计图;(4)能否分成优分、及格、低分三部分制作扇形统计图?解:(1)及格率 75,优秀率 31.25;(2)7079 分的最多 27.08;(3)如图:(4)能。评析:根据题中已知的统计表格来研究问题,是统计里常用的方法之一。本例利用统计表进行相关数据的计算以及制作扇形统计图,特别是扇形统计图的制作时,我们应该要掌握扇形统计图的制作所需要的一些数据,如百分比,圆心角的度数
4、等。课下作业 拓展提高 1、用条形统计图表示的数据可以转换成()A、扇形统计图 B、折线统计图 C、扇形统计图和折线统计图 D、既不能表示成扇形统计图也不能表示成折线统计图 2、某校对初一的 300 名学生某次数学考试的成绩作了一次调查,将各范围的得分率绘制成扇形统计图(如图),则 7690 分这一分数段的人数为()A、30 B、75 C、9 D、90 3、青年歌手电视大奖赛中,观众可以参加场外打分,方式是打电话、发送短信、登录网站,电视台将观众支持的情况用条形统计图显示出来,从直条的高度,能直观地看出各位歌手受观众支持的情况;若用 ,则能显示各位歌手受观众支持的变化情况;若用 ,则能清楚地看
5、到各位歌手受观众支持的比例;若用 ,则能准确地显示各位歌手受观众支持的人数。4、下面是一个病人在生病期间护士帮他记录的体温,请在下图用折线图恰当地表示。从自己画的统计图中读出信息,并填空:(1)这位病人的体温最高是 ,最低是 ;(2)在 4 月 8 日温度最高值与最低值的差值为 ;(3)从体温表中,猜测一下这位病人的病情是 (填“恶化”或“好转”)。5、下图是小黄作的一周的零用钱开支的统计图(单位:元)化情况从折线统计图中可以直观地看出每个项目的具体数目扇形统计图中各部分占总体的百分比之和是根据下面的条的人数之和比坐公共汽车的人数要少甲乙两人参加某体育项目训练为了便于研究把最后次的训练成绩分别
6、用实线和虚测试中甲的成绩比乙的成绩多分次测试中甲的成绩都比乙的成绩高百货商场服装部对月份的某周销售衬衫情况作了如用心 爱心 专心-3-024681012周一周二周三周四周五周六周日 分析上图,试回答以下问题:(1)周几小黄花的零用钱最少?是多少?他零用钱花得最多的一天用了多少?(2)哪几天他花的零用钱是一样的?分别为多少?(3)你能帮小黄算一算他一周平均每天花的零用钱吗?6、学期结束前,学校想调查学生对七年级数学实验教材的意见,特向七年级 400 名学生作问卷调查,其结果如下:意见 非常喜欢 喜欢 有一点喜欢 不喜欢 人数 200 160 32 8(1)计算出每一种意见的人数占总调查人数的百分
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