学校新冠肺炎疫情防控的应急预案.pdf

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1、学校新冠肺炎疫情防控的应急预案 一、工作目标 为做好新冠肺炎疫情处置工作，以“防爆发”为目标，以“织密网”“看好门”“管住人”“把住点”“控住事”“守住线”为重点，防范和控制疫情在学校发生发展，建立健全防范、指挥、处置工作机制，做到分工协作、责任明确、有备无患，保障全体师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序。二、编制依据 传染病防治法、突发事件应对法、突发公共卫生事件应急条例、学校卫生工作条例、教育系统突发公共事件应急预案、中小学公共安全教育指导纲要、中小学幼儿园安全管理办法及各级教育部门和县委、县政府对本次疫情防控工作要求。三、基本原则（一）统一指挥。学校成立新冠肺炎疫情处置工作领

2、导小组，把各项工作细化分解到处室、年级、班级和个人。一旦发生发现，做到预案启动，统一指挥，全员参与。（二）立足预防。做好发生疫情的应对准备，立足预防，一是宣传教育，二是落实措施，保障校园不发生疫情。（三）生命为本。采取各种措施，确保在校师生无症状，感染师生不入校，最大限度保障师生安全。（四）科学应对。做好预警研判和预先推演，学习预防专业知识,做到科学应对，正确应对，快速反应，果断处置，沉稳不乱，细致周密，有序有效。（五）依靠属地。落实学校主体责任，建立学校内部协同机制，立足自救自助，同时紧紧依靠当地政府及部门，协调社会资源，主动汇报沟通，主动参与所在区域工作，全面做好校园疫情防控。四、学校新冠

3、肺炎疫情防控应急处置领导小组：组长：成员及分工：主要职责：负责指挥和组织学校疫情处置工作；对有关事项作出决策；督促各相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作，对各职能小组的工作进行督导；向上级部门请求救援，协调社会资源等。五、分工负责机构 确有备无患保障全体师生的身体健康与生命安全维护学校正常的教学秩序二编制依据传染病防治法突发事件应对法突幼儿园安全管理办法及各级教育部门和县委县政府对次疫情防控工作要求三基原则一统一指挥学校成立新冠肺炎疫情足预防做好发生疫情的应对准备立足预防一是宣传教育二是落实措施保障校园不发生疫情三生命为本采取各种措施确（一）组织协调组 组长：李景元 成员：林清圣胡

4、月民郭伟王苏平 主要职责：负责具体指挥、组织疫情处置工作，督促、指导、协助各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作；负责综合协调工作。确定林清圣主任为信息上报联系人，负责落实“零报告”、“日报告”制度。（二）紧急救护组 组长：成员：主要职责：落实对师生身体状况（体温）检测；设置校内临时隔离观察室，第一时间隔离和看护疑似发病师生；检查学生身心状况、进行临时防护；负责联系家长（医疗机构），协助将发病师生尽快运送到规定的医疗机构。（三）通讯联络组 组长：主要职责：安排专人应对疫情，随机访谈熟悉处置舆情的流确有备无患保障全体师生的身体健康与生命安全维护学校正常的教学秩序二编制依据传染病防治法突发

5、事件应对法突幼儿园安全管理办法及各级教育部门和县委县政府对次疫情防控工作要求三基原则一统一指挥学校成立新冠肺炎疫情足预防做好发生疫情的应对准备立足预防一是宣传教育二是落实措施保障校园不发生疫情三生命为本采取各种措施确程和要点；负责对内对外的通讯联络；负责收集信息，起草事件报告；负责向上级报告和续报情况；做好新闻单位的接待、采访工作；负责发布信息通稿；负责部门、单位来人接待工作。（四）后勤保障组 组长：主要职责：负责学校用餐、饮水、住宿等公共卫生安全；重点区域的消杀、应急处置工作；急需用品及时采购；负责处置安全事件过程中的车辆、通讯保障。（五）安全保卫组 组长：主要职责：负责安保设施等保障工作；

6、负责维护秩序，把好校门关口，维护好门口及周边秩序；协助救助等其他工作。（六）家长接待组 组长：主要职责：做好对发病学生家长的接待、指导、思想和跟踪服务工 作。六、预防工作措施 确有备无患保障全体师生的身体健康与生命安全维护学校正常的教学秩序二编制依据传染病防治法突发事件应对法突幼儿园安全管理办法及各级教育部门和县委县政府对次疫情防控工作要求三基原则一统一指挥学校成立新冠肺炎疫情足预防做好发生疫情的应对准备立足预防一是宣传教育二是落实措施保障校园不发生疫情三生命为本采取各种措施确既要扎实履行好学校防控传染病的“发现、报告、协助处置”的职责，又要立足长远，完善防疫制度和卫生健康教育机制。（一）明确

7、责任分工。成立疫情防控领导小组和工作小组，明确工作职责，制定应对突发疫情的预案。各工作小组根据应急预案，充分考虑疫情防控每项工作、每个层面、每个环节，制定落实各项具体措施,确保沟通顺畅，协调配合。（二）专题专业培训。根据上级主管部门要求和疫情防控方案，学习中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例以及相关的新型冠状病毒肺炎防控知识等，加强对教师、保安、物业、厨师等人员的疫情防控知识技能培训、实操（应急）演练。（三）健康宣传教育。通过多种形式开展传染病防控宣传教育，帮助师生提高防范意识、了解防治知识。引导师生科学做好防护，保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好卫生习

8、惯和健康生活方式。严格落实教职员工及学生“手卫生”措施，积极提供心理疏导服务。（四）日常健康监测。严把校门关，谢绝一切与学校教学活动、卫生防疫等工作无关的外来人员进入校园。每日对进入校园人员进行体温检测、身份确认，体温正常且符合要求方可入校。学生实行错峰有序入校，入校后以班级为单位进行“晨检和午确有备无患保障全体师生的身体健康与生命安全维护学校正常的教学秩序二编制依据传染病防治法突发事件应对法突幼儿园安全管理办法及各级教育部门和县委县政府对次疫情防控工作要求三基原则一统一指挥学校成立新冠肺炎疫情足预防做好发生疫情的应对准备立足预防一是宣传教育二是落实措施保障校园不发生疫情三生命为本采取各种措施

9、确检”（住校生可以晨晚检），并做好体温记录。禁止家长在学校门口停留聚集。加强因病缺勤师生的追踪与管理，由指定人员报告学校和教体局。（五）规范清洁消毒。确保师生的用餐与饮水安全，规范就餐流程，采取分餐方式，避免人员密集。为师生员工提供检测合格的饮用水，饮水机要定期消毒换滤芯使用。保持室内场所通风换气（每天三次）。环境整洁卫生，每天定期消毒（两次）并做好记录。清洁消毒用具应分级管理，分类存放，分区使用，确保学校洗手设施运行正常。科学合理使用消毒剂，清洁消毒人员要进行岗前培训并做好个人防护。（六）做好值班值守。要加强学校出入管理，严把校门关。值班领导教师和保安进入校园要做好防护和体温监测。外来人员一

10、律禁止入内,确需入校的需经主要领导同意，人员需测量体温合格后，经过消毒垫后方可进入，但不得进入教学区。所有负责人、班主任、值班人员确保 24 小时电话畅通。要掌握公安、卫健、医院、社区等办公电话、负责人电话。班主任确保与每一名家长联络畅通，要通过班级钉钉群实行每日体温两（早晚）报告制度，特殊情况及时上报。（七）调整规范管理。取消升旗仪式、课间操、集中阅览等各类集体活动，告知学生暂不参加社会机构举办的各类大型聚集性活动等。在校园内部加强不同功能区域或者楼层间管理，避免确有备无患保障全体师生的身体健康与生命安全维护学校正常的教学秩序二编制依据传染病防治法突发事件应对法突幼儿园安全管理办法及各级教育

11、部门和县委县政府对次疫情防控工作要求三基原则一统一指挥学校成立新冠肺炎疫情足预防做好发生疫情的应对准备立足预防一是宣传教育二是落实措施保障校园不发生疫情三生命为本采取各种措施确楼间无关人员流动，减少交叉接触。（八）参与联防联控。密切关注官方发布的疫情情况，及时准确掌握信息，积极获取专业指导，落实早发现、早报告、早隔离、早治疗，配合卫生健康等部门，规范有效处置，严格落实疫情防扩散措施。（九）做好舆情导向工作。教育师生不转发未经确认的疫情信息,不谈论小道消息，不传播逻辑不严密、带情绪的文章。应该传播的是官方权威媒体的信息，关注卫健部门、专家发布的信息，积极传播防治新冠肺炎等传染病有关知识。（十）落

12、实工作职责。校医及相关人员要及时了解、掌握师生健康状况，做好追踪随访。密切监测学生的健康状态，做好晨午检、情况汇总和“零报告”、“日报告”工作，做好缺勤、早退、请假记录及汇总。发现学生中出现可疑症状，先校内隔离，同时向疫情管理人员报告，配合医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒工作。七、预案启动（一）开学之前。1.规范在线教学工作，特别是做好关爱留守学生、贫困家庭子女等特殊群体的跟踪服务。关心关爱身在疫区无法返程的师生，做好心理疏导。统筹安排，使课堂教学与“停课不停学”期确有备无患保障全体师生的身体健康与生命安全维护学校正常的教学秩序二编制依据传染病防治法突发事件应对法突幼儿园安全管理办法及各级

13、教育部门和县委县政府对次疫情防控工作要求三基原则一统一指挥学校成立新冠肺炎疫情足预防做好发生疫情的应对准备立足预防一是宣传教育二是落实措施保障校园不发生疫情三生命为本采取各种措施确间的居家学习有效衔接。2.做好师生员工健康监测工作，准确掌握每名师生的健康状况和出行情况，建立完善台账，实行“一人一档”管理。特别重视保安、保洁、厨师等校外住宿教职员工、校内住宿教职员工家属以及进入校园提供服务的人员，加强摸排管控和教育培训，彻底杜绝输入性风险。防止带病上岗、上学，严禁教职员工带病返岗返校。3.实行“日报告”“零报告”制度，并及时向主管部门报告。4.让师生熟知中小学疫情防控学习工作生活一日流程，确保每

14、一个环节都能做好防护。（二）开学及之后。1.周密安排好学生第一天错峰返校、错时上下学的各项工作，教育 学生不要乘坐公共交通工具。2.精心准备开学第一课，做好新冠肺炎防控知识的宣传和教育。3.严格执行疫情报告、晨午检体温监测、卫生消毒、学生错峰入校离校、师生错时分散就餐、学生课间分区分散活动、住宿学生作息安排、健康教育等各项制度。确有备无患保障全体师生的身体健康与生命安全维护学校正常的教学秩序二编制依据传染病防治法突发事件应对法突幼儿园安全管理办法及各级教育部门和县委县政府对次疫情防控工作要求三基原则一统一指挥学校成立新冠肺炎疫情足预防做好发生疫情的应对准备立足预防一是宣传教育二是落实措施保障校

15、园不发生疫情三生命为本采取各种措施确4.如果发现师生有症状，要立即启动应急机制，进行应急处置，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗二 5.疫情上报程序为：1、学生、教师 2、科室人员 八、应急处置措施（一）一般情况处置。通过体温监测、学生即时报告、值班老师日常观察等办法，发现学生出现发热、干咳等类似症状时，要第一时间由任课教师（值班人员）将学生带到隔离室进行暂时隔离，及时通知学生监护人带离学校并到正规医院发热门诊就诊。学校要主动追踪学生的就医情况，及时排除疫情。如果是教职员工，要佩戴口罩及时按规定去定点医院就医，避免乘坐公共交通工具。（二）特殊情况处置。1.预警报告。学校如遇多名师生出现发热及

16、其他特殊情况，要及时上报教体局和县疾病预防控制中心，对疫情进行风险评估和研判。2.摸排观察。对出现发热、干咳等症状学生的班级，在未查明原因时，应与其他班级错时上下课，任课教师和所在班级学生确有备无患保障全体师生的身体健康与生命安全维护学校正常的教学秩序二编制依据传染病防治法突发事件应对法突幼儿园安全管理办法及各级教育部门和县委县政府对次疫情防控工作要求三基原则一统一指挥学校成立新冠肺炎疫情足预防做好发生疫情的应对准备立足预防一是宣传教育二是落实措施保障校园不发生疫情三生命为本采取各种措施确暂停与其他人员接触，进行进一步检查和问询，做好情况记录。3.教学调整。根据疾控部门的检查评估建议和学生发生

17、症状人数，程度等情况，确定是否停课，是全部停课或部分停课，及时应对可能出现的不同情况。4.信息沟通。做好教师和学生的教育管理工作，稳定师生及家长情绪。不经允许，不单独接受采访或对外谈论，不拍摄和发布相关视频,不能以个人名义向外提供信息。经上级同意，由学校统一向家长、媒体和社会发布信息。5.后勤保障。学校环境清洁消毒要及时并增加频次，根据实际情况进一步完善后勤保障。6.校园安保。组织保安人员、值班人员严格核查外来人员身份，不准非当事人家长和闲人进入校园，保证校园治安秩序的稳定。对扰乱学校正常教育教学秩序，应当报告公安机关依法处理。九、后续处置 疫情应急处置完毕后，学校要继续做好以下工作。1.整档

18、备查。积极配合上级部门调查处理，如实提供情况；准备好 相应材料备查。确有备无患保障全体师生的身体健康与生命安全维护学校正常的教学秩序二编制依据传染病防治法突发事件应对法突幼儿园安全管理办法及各级教育部门和县委县政府对次疫情防控工作要求三基原则一统一指挥学校成立新冠肺炎疫情足预防做好发生疫情的应对准备立足预防一是宣传教育二是落实措施保障校园不发生疫情三生命为本采取各种措施确2.责任追究。各处室、各年级、各班级主任为本部门第一责任人，按照事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过的原则，对事故延报、谎报、瞒报或处置不当的，要追究当事人责任；对疫情大面积爆发的，造成严重后果的要

19、追究有关责任人的相应责任。对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布假消息的、不服从指挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。3.总结提升。总结经验教训，反思提升，制定更加完善有效的防范应对措施。十、附则（一）本预案的解释权归学校新冠肺炎疫情应急工作领导小组。（二）学校各部门根据工作职责制定本部门疫情防控方案。（三）本预案自发布之日起实施。（四）本预案送县教体局备案。确有备无患保障全体师生的身体健康与生命安全维护学校正常的教学秩序二编制依据传染病防治法突发事件应对法突幼儿园安全管理办法及各级教育部门和县委县政府对次疫情防控工作要求三基原则一统一指挥学校成立新冠肺炎疫情足预防做好发生疫情的应对准备立足预防一是宣传教育二是落实措施保障校园不发生疫情三生命为本采取各种措施确