2023年部编版小学语文三年级下册第二单元快乐读书吧教案.pdf
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2、,最后祝您生活愉快 业绩进步,以下为部编版(2016)小学语文三年级下册第二单元快乐读书吧教案(5)(word版可编辑修改)的全部内容。部编版(2016)小学语文三年级下册第二单元快乐读书吧教案(5)(word版可编辑修改)快乐读书吧 教学目标:1.读中国古代寓言故事,体会其中蕴含的道理.2。读伊索寓言、克雷洛夫寓言、拉封丹寓言,感受世界寓言文学的魅力.教学重点:理解寓言故事蕴含的道理。教学准备:本课采取读书报告会的形式进行,教师制作相关 PPT。学生读中国古代寓言故事、伊索寓言、克雷洛夫寓言、拉封丹寓言。教学时数:1 课时 教学过程:一、饱览寓言悟真知 1.在中国古代寓言中选择一个自己最感兴
3、趣的故事进行小组内部交流。(1)运用复述故事的方法,用自己的语言向别人介绍一则寓言故事。(2)把这则寓言故事蕴含的道理讲清楚.(3)小组内部进行故事整合,选取有代表性的,有深刻教育意义的寓言故事。2。小组之间交流彼此准备的寓言故事.理后发布的发布之前我们对文中内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望部编版小学语文三年级下册反馈这将是我们进步的源泉前进的动力本文可编辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生活愉快级下册第二单元快乐读书吧教案版可编辑修改快乐读书吧教学目标读中国古代寓言故事体会其中蕴含的道理读伊索寓部编版(2016)小学语文三年级下册第二单元快乐读书吧教案(5
4、)(word版可编辑修改)(1)复述故事时,注意人物对话的语气,注意人物的动作,神态。(2)讲述道理时,讲道理和自己的生活联系起来。二、放眼海外读万卷 1。感受伊索寓言 狐狸和葡萄:一个炎热的夏日,狐狸走过一个果园,它停在一大串熟透而多汁的葡萄前。狐狸想:我正口渴呢。于是它后退了几步,向前一冲,跳起来,却无法够到葡萄。狐狸后退又试。一次,两次,三次,但是都没有得到葡萄。狐狸试了一次又一次,都没有成功。最后,它决定放弃,他昂起头,边走边说:我敢肯定它是酸的。比喻有些人无能为力,做不成事,就借口说时机未成熟。农夫与蛇:在一个寒冷的冬天,赶集完回家的农夫在路边发现了一条蛇,以为它冻僵了,于是就把它放
5、在怀里。蛇受到了惊吓,等到完全苏醒了,便本能地咬了农夫,最后杀了农夫。农夫临死之前后悔地说:“我想要做善事,却由于见识浅薄而害了自己的性命,因此遭到了这种报应啊。”这个故事是说,做人一定要分清善恶,只能把援助之手伸向善良的人。对那些恶人即使仁至义尽,他们的本性也是不会改变的。2。品味克雷洛夫寓言 狐狸和乌鸦:一天,乌鸦得到了一块肉,被狐狸看到了。狐狸很想从乌鸦嘴里得到那块肉。由于乌鸦在树枝上嘴里叼着肉,狐狸没有办法在树下得到,它眼珠一转:“亲爱的乌鸦,您好吗?没有回答。“亲爱的乌鸦,您的孩子好吗?”乌鸦看了狐狸一眼,还是没有回答。狐狸摇摇尾巴,“您的羽毛真漂亮,比其它鸟都漂亮,嗓子真好,可以给
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