2023年部编版小学语文五年级上册《忆读书》一课一练pdf.pdf

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1、26.忆读书 一、看拼音写词语。ji f hoji hung tng xn sun du q pin zhng xng wng shng shui su rn w we 二、下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，将 选项填在括号内。1.A.地煞（sh）B.凯旋（ki）C.斩首（zhn）D.勉勉强强（qing）2.A.诸葛亮（ling）B.水浒传（h）C.鲁智深（l）D.津津有味（jng）3.A.荡寇志（ku）B.比较（jio）C.因为（wi）D.无病呻吟（shn）4.A.贾宝玉（ji）B.无限（xin）C.述说(sh)D.做人处事(ch)三、下列每组词语中都有一个字的书写是错误的，将选项

2、填在括号内。1.A.英雄 B.无限 C.厌烦 D.一知伴解（）2.A.精彩 B.仿问 C.质朴 D.统而言之（）3.A.国际 B.浅显 C.刑物 D.真情实感（）4.A.朦胧 B.繁琐 C.某年 D.自做多情（）四、写出加点词语的反义词。1.我听得津津有味。（）2.（他们）都有极其生动的性格。（）3.看来人物栩栩如生的水浒站，就不会看索然无味的荡寇志。（）五、按要求完成句子。1.一谈到读书，我的话就多了！（用加点的关联词造句）_2.用“津津有味”写一句话。_六、对下列句子理解正确的一项是（）“读到关羽死了，哭了一场 到诸葛亮死了，又哭了一场”A.说明“我”读书融入了感情，读得非常认真。B.是“

3、我”觉得伤心，所以才会哭。C.“我”很喜欢哭。七、课文整体梳理。这是冰心奶奶以“”的形式叙述自己 的一篇文章，前半 部分以 为主，表达了作者；后半部分以“”为主，告诉读者。八、重点段落品析。因为看三国演义引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官逼民 反”的水浒传大加欣赏。那部书里着力描写的人物，如林冲、武松、鲁智 深等人，都有极其生动的性格，虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞，勉勉强强地满了一百零八人的数目，我觉得也比没有人物个性的荡寇志强 多了。红楼梦是在我十二三岁时候看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉 女声女气，林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦，还是到了中年以后，再拿起这部书 看时，才尝

4、到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”，所包含一个家庭的兴亡盛衰的滋 味。书写是错误的将选项填在括号内英雄无限厌烦一知伴解精彩仿问质朴统而言之国际浅显刑物真情实感朦胧繁琐某年做 无味的荡寇志五按要求完成句子一谈到读书我的话就多了用加点的关联词造句用津津有味写一句话六对下列句子理解 所以才会哭我很喜欢哭七课文整体梳理这是冰心奶奶以的形式叙述自己的一篇文章前半部分以为主表达了作者后半部总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外的文艺作品不能算太少。我永远 感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人 处世要独立思考的 大道理，这都是从修身课本中所得不到的。1.写出下列词语的近义词。欣赏-（）思考-（）

5、2.下列对第二自然段的理解正确的一项是（）A.随着年龄的增长，阅历的增加，“我”对红楼梦的理解不一样。B.说明“我”不喜欢红楼梦这本书。C.“我”不喜欢贾宝玉和林黛玉，因为他们的性格不好。3.用一句话概括选文第三自然段的意思。_ _九、课外阅读 对孩子说 你必须吃很多粮食、蔬菜、水果，饮很多水和奶，才渐渐增长自己的身高 和体重。记住，是土地供给你营养让你渐渐高出土地，你不要忘了随时低下头 来，甚至要全身心匍匐在地面上，看看土地的面容和伤痕，为了你站起来，土 地一直谦卑地匍匐着，在伟大的土地面前，你一定要学会谦卑。为了生长，你不得不多吃一些东西，这就不得不请求别的生命的帮助，这就难以避免地伤害了

6、它们，憨厚的猪、忠实的牛、活泼的鱼、诚恳的鸡 都帮助了你的生长，多少牺牲构成了生命的庙宇。看似理所当然的过程，实际却充满着疼痛和伤害。为此，感恩和忏悔，应该成为你一生的功课，这样或许沉重了些，但沉重之后，你将获得真正的美德。你将吃很多的盐，然后渐渐汇成内心的深海，并体会那种咸的感情。你将翻过许多山，很可能你找不到通向峰顶的路径，那么继续攀援吧，许多迂回重复的路，使你的记忆弯曲并有了深度；而当你终于到达一座山顶，你会看到更远处那积雪的山峰，于是你知道，你必须不停地出发，生命就是不停地开始，只有过程，没有顶点。你必须经历很多个夜晚，为此，你应该多准备一些灯盏。学会把灯高高地举起，不仅照亮了自己的夜

7、晚，也为远处的另一位夜行者提示了路的存在。书写是错误的将选项填在括号内英雄无限厌烦一知伴解精彩仿问质朴统而言之国际浅显刑物真情实感朦胧繁琐某年做 无味的荡寇志五按要求完成句子一谈到读书我的话就多了用加点的关联词造句用津津有味写一句话六对下列句子理解 所以才会哭我很喜欢哭七课文整体梳理这是冰心奶奶以的形式叙述自己的一篇文章前半部分以为主表达了作者后半部永远向高处、向远处敞开胸怀，你将获得辽阔的胸怀和源源不竭的激情。但是孩子，你必须随时把目光从高处远处收回，看看低处，学会尊重和热 爱低处吧，热爱低处的人，热爱低处的劳动，热爱低处的水域。化作一滴水汇入低处吧。最低处的海，最低处的水，养活着这个世界。

8、当然，孩子，我仍然没有说清楚什么；真理的金子是隐藏在黑夜的泥沙里的。为此，你必须走向你的河流，深入你的 波涛，淘洗和寻觅吧，当整整一条河流都从你的手指间漫过，或许你会发现一些闪光的颗粒。即使注定不会有什么发现，你也必须走向河流，与它一同发源，一同奔流，一同历险，一同化入苍茫。孩子，向自己的河流走去吧 1.这是一位长者给我们的谆谆教诲，他对我们说了些什么？请你加以概括。2.“憨厚的猪、忠实的牛、活泼的鱼、诚恳的鸡”作者为什么给这些家禽、家畜用上这么好的修饰语？3.“为此，你必须走向你的 河流”“你也必须走向河流”“向自己的河流走去吧”这里的“河流”、“你的河流”指的是什么？该怎么理解？4.文中有

9、那些话是你的父母或者老师不曾对你说的？又有哪些话是你耳熟能详的？选择你感触最深的一句，联系生活实际写一段 100 字左右的议论性文字，谈谈你自己的观点和看法。参考答案：一、舅父 豪杰 荒唐 心酸 堆砌 篇章 兴亡盛衰 索然无味二、1.D.2.D.3.B.4.A.书写是错误的将选项填在括号内英雄无限厌烦一知伴解精彩仿问质朴统而言之国际浅显刑物真情实感朦胧繁琐某年做 无味的荡寇志五按要求完成句子一谈到读书我的话就多了用加点的关联词造句用津津有味写一句话六对下列句子理解 所以才会哭我很喜欢哭七课文整体梳理这是冰心奶奶以的形式叙述自己的一篇文章前半部分以为主表达了作者后半部三、1.D.2.B.3.C.

10、4.D.四、1.索然无味 2.呆板 3.死气沉沉五、1.月亮一出来，就给大地披上了一层银纱。2.他讲得滔滔不绝，我们听得津津有味六、A六、时间 读书好 多读书 读好书七、略八、1.观赏 思索2.A3.总结读书的好处。九、1.作者告诫我们要学会谦卑，学会感恩和忏悔，要不停地出发，永远向高处、向远处敞开胸怀，并且随时把目光从高处远处收回，看看低处，学会尊重和热爱，必须走向自己的河流(划线的要点答出)2.作者认为我们的生命得到了它们的帮助，它们的牺牲构成我们生命的庙宇，它们值得敬重，我们得感恩、得忏悔 3.“河流”、“你的河流”指的是人生的旅途、自己对生活对生命的体验，生活的真理往往不是言语所能传授的，只有将自己投到生活的河流中去，才获得真正属于自己的感悟和认识。书写是错误的将选项填在括号内英雄无限厌烦一知伴解精彩仿问质朴统而言之国际浅显刑物真情实感朦胧繁琐某年做 无味的荡寇志五按要求完成句子一谈到读书我的话就多了用加点的关联词造句用津津有味写一句话六对下列句子理解 所以才会哭我很喜欢哭七课文整体梳理这是冰心奶奶以的形式叙述自己的一篇文章前半部分以为主表达了作者后半部