休闲体育概论.ppt
《休闲体育概论.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《休闲体育概论.ppt(65页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、休闲体育概论吴佳润.休闲是人的生命的一种状态,是一种“成为人”的过程,是一个人完成个人与社会发展任务的主要存在空间;休闲不仅是寻找快乐,也是在寻找生命的意义。绪论.1解除体力上的疲劳,恢复生理的平衡2获得精神上的慰藉,成为心灵的驿站关于休闲理论的阐述.休闲是满足工作和生活的基本需要之后的剩余时间休闲是人们从劳动或者其他义务工作中解放出来,自由的放松、转换心情,取得社会成就并促进个人发展的可利用时间从时间的角度.1放松,休闲之始,因为人需要克服疲劳2娱乐,提供休闲的转移功能,使我们脱离自我以及所关注的事情3个性发展,是休闲最持久的组成部分,使个体得以扩展、视野开阔、生命更有意义从社会活动的角度.
2、1休闲是一种精神状态,即意味着人所保持的平和宁静的状态2休闲时一种为了使自己沉浸在“整个创造过程中”的机会和能力从存在方式的角度.不管人们从事什么活动都可能是休闲,包括工作休闲是为了达到自己的目的而进行的,从中得到幸福与满足,并与个人内心世界密切相关的体验与心态从心态的角度.玩是人生的根本需要之一,玩是人的一种本能,是人处于放松和自由的一种状态。休闲是人的一种存在状态,一种生存状态,是人“成为人”的过程,是人的一生中持久的、重要的发展舞台,是以欣然之态做心爱之事我国学者对休闲的解读.闲暇:时间概念,是休闲的重要条件之一闲暇与休闲是不同的额概念,因为休闲不仅是时间充裕的状态,而且是一种理想的消遣
3、和生存方式。休闲研究中的基本问题.休息与休闲也有区别,休息是一种被动的身心调节,休闲时一种主动的自由选择,是全身心的放松,尤其是神经和精神的全面松弛。游戏是现实生活之外的充满乐趣的一种休闲活动休闲研究中的基本问题.娱乐是人们在工作之后为了消除疲劳、获得轻松愉快的感觉而参与的各种有益活动,也就是为了再工作而进行的休息、转换心情的活动休闲研究中的基本问题.体育与休闲是密不可分的。体育运动的定义是所有形式的身体活动,通过非正式的或有组织参与,致力于改善体质和身心健康,形成良好的社会关系,或为了在各种比赛中获得成绩而专门进行的运动休闲研究中的基本问题.20世纪后半叶以来,随着个人拥有物质财富和自由时间
4、的增多,人们弥补和发展精神生活方面的需求显得尤为迫切,休闲成为后工业社会的主要现象预测2015年前后世界发达国家将进入休闲时代休闲社会的到来对社会经济发展的影响.国际发展经验来看,人均GDP达30005000美元僵尸消费结构向发展性、享受型升级的时期2010年我多人均GDP超过4000美元部分地区更高,经济的快速增长必将导致人们生活方式的重大变化。我国社会经济的快速发展.国家出台职工带薪休假规定,为全面落实职工休假权利提供法律保障,使广大职工可以更加人性化地安排家庭及个人生活。2007年的长假制度使我国城市职工每年拥有各种假期累计达到115天,这对于面向大众的休闲体育的发展营造了很好的政策环境
5、。闲暇时间的增多.第一次,20世纪80年代:人们对衣食及最简单的基本生活资料的追求获得满足。第二次,1993-2005年:人们对住宅相关的物质资料及环境设施的需求。第三次,2006年,人们追求自我设计、自我价值的实现。生活理念和生活方式的转变.社会的进步和人民生活方式的改变为休闲体育的逐步发展创造了条件,由于生活方式的改变,需要有体育运动内容去充实人们的日常生活,使人们的享受更加完善。生活理念和生活方式的转变.长期缺乏运动使得“现代文明病”、“心理疾病”等成了困扰国民体质和健康的重要杀手。休闲体育不仅可以用来缓解精神压力,而且可以减少因能量摄入相对过剩引起的人体摄入物质和能量与所需的失衡。面对
6、体育服务市场多元化结构中体育健身服务市场、体育表演市场亟待完善,要求加快培养相关体育人才,为体育休闲服务市场提供更多的高级专业人才。国民体质和疾病的困扰,促使健康、健身意识的提高,推进休闲体育的发展.西方部分发达国家的每周工作日已经降到四天半,周工时也降到了35小时,部分行业开始实施弹性工作日和工作计时制度。人们究竟是更看重工作,还是更看重工作以外的事务,在很大程度上取决于他们是否能从工作中获得自我价值的实现。休闲与工作.休闲包括对自我的创造,也包括对其他关系或物质方面的创造。休闲曾被定义为一种冥想的可能性、一种思想创造和意识状态。牛顿发现万有引力定律就是一个经典的例子。创造性思维与行动需要拍
7、拖僵化的形式才能推陈出新,这是创造活动的内在或主体方面的条件。休闲与创造.休闲是一种敏锐的沉思状态,是一种为了使自己沉浸在“整个创造过程”中的机会和能力。既然休闲是一种庆典,那么它就与“努力”直接相反。虽然休闲总是处于文化内部并具有文化的属性,但它却不仅仅是文化的产品,而是能够成为社会变革的因素,休闲对文化具有再创造的功能。休闲与文化.休闲是辩证的,因为自由,所以必要;因为直接,所以能创造价值;因为独立,所以富于创造性。玩是自愿的、自由的,在一定的时间空间中创造自身的秩序。休闲就是享受自由,而向往自由是人的本质特性,是人的终极追求。休闲与自由.休闲可以为学习提供许多机会,包括:以非语言形式进行
8、交流,宽容和增进了解,使得我们保持平衡的心理,提高观察力,加深记忆,让思想与体验想结合,增强体质,在此基础上享受丰富多彩的人生并强化我们的推理能力。休闲与教育.作为一种生活实践,休闲可以满足人们的自我实现的需要,塑造人的自由个性,促进人的全面发展。对人的全面发展来说,仅有劳动时间和劳动活动是不够的,只强调劳动,忽略休闲,会限制和剥夺人的多方面发展的可能性,甚至造成人的片面或畸形发展。休闲与人的全面发展.休闲体育是休闲学和体育学交叉衍生出来的新的学科。休闲体育研究主要以休闲体育行为、休闲体育现象为对象,对休闲体育现象、休闲体育行为、休闲体育结构、休闲体育活动和项目、休闲体育消费、休闲体育教育、休
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 休闲 体育 概论
限制150内