呼吸科出科小结5篇.docx
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1、呼吸科出科小结5篇呼吸科出科小结在本院内二科实习一个月下来,感受最大的一点就是:作为实习护士,起先真正的动手做各项操作。比起之前见习阶段,多了一份责任心。见习时,完全就是“眼看手不动”,都是跟着带教去看各项操作,除了晨护外,根本就没动手的机会,也很少接触病人。而在这个月实习期间,眼看一个星期后就起先动手操作的。有铃响也是第一时间想到动手去做,但每次都会先“请示”带教老师。这一点,从心里上就感觉很不一样,觉得自己起先具备作为一名护士最至少的责任。在本院内二科的两大块就是:神经科和呼吸科。住的几乎是老病号,两三天下来就相识了他(她)们,但是每项操作时“三查七对”都少不了,也不能少。每次操作老师都对
2、我们说的一句话:对好姓名、床号(三查七对)。有时候有些病人就会问:“那么久了还不相识我吗?”我说明道:“不是不相识,这是我工作的须要,也让我们的操作不会出差错。希望您能协作”这个月以来,仔细遵守科内的各项规章制度。上班不迟到,下班不早退,不矿工。仔细刚好地完成老师给我的任务仔细完成各项操作。工作中耐性细致的对待病人,刚好向带教反应病人的须要,仔细吸取各项操作的阅历。每次接到任务时心里都特兴奋,但是有时候遇到一些病人时心里还是会惊慌。每当这时候我的带教老师都用激励的话语、信任的眼神给了我信念,让我找到自信!在护长、总带教的教育下,带教老师的细心耐性讲解指导下,我学到了不少,驾驭了肯定数量的临床护
3、理操作。虽然有些操作做的还不够“完备”,但我会接着努力的!呼吸科出科小结今日结束了呼吸科的全部住院医轮转,明天正式向接替我的住院医生,移交全部病人,累,但舍不得。呼吸科轮转有三大悔:1、此前没实习过心内科2、此前没实习过呼吸科(军总会诊不是亲自管病人)3、此前没好好实习过消化科。说是呼吸科,其好用“综合科”冠名,更为妥当,虽然主体为呼吸系统疾病的病人,但心肺从来不分家,心脏问题,不行能坐视不管。从实习生到住院医生的跨越,两个月,收获颇多,共享,保藏,小病小灾没什么,但是当一个医学生第一次独立处理病人的时候,难免慌乱,慌乱,为医者,大忌。下面就简洁写写,小住院医生的危机处理应对。医生,是个困难的
4、行业,你的对象,不光是疾病,现在提倡“生理-心理-社会”医学模式,病人你得关切,家属心情你也得照看,护士的看法,你也得听取,一个字,难。1、病人,不论你当的是什么班,来了一个病人,不论什么状况,都肯定不能慌,肯定不能让家属发觉你是个生瓜蛋子,怎么办?速查患者生命体征:体温、脉搏、呼吸、血压、血氧饱和度,这些若是稳定,没什么,你可以先吐一口气,歇歇,渐渐处理,也不用太急。若有其中一项,出现异样,最好的做法是先心电监护,该吸氧吸氧、该吸痰吸痰、该扩容扩容,简要询问病情后,让家属签署病危通知书。若是病人的生命体征已经极其不稳定,威逼到生命,立刻现场抢救,让当班护士给你的二线打电话,切记,不要自己打,
5、让护士打,或者让实习同学打,不能让病人家属觉得,病人都不行了,你这个医生还有功夫打电话。2、抢救?我生瓜蛋子,我不会啊,我没遇到过啊,怎么办?我也是生瓜蛋子,所以,我理解,大家这时候的心情,书到用时方恨少。首先,心里,你自己要告知你自己,你肯定能HOLD住全场,肯定。其次,冷静下来,分析,即使你没学过医,脑子一片空白,你也先考虑,任何一个问题的出现,无非是产生和消耗,是产生不足,还是消耗太多?比如,假如是呼吸不好,血氧饱和度差,是什么缘由,究竟是气体进入不足(产生),还是交换差(消耗)。进入不足?痰堵?氧气管破损漏气?喉头水肿?交换差,是循环障碍导致,还是高热导致通气血流比值的异样?血压、心率
6、等以此类推。再次,分析好缘由,刚好对症,此时,假如你的二线不跟我的二线一样慢的跟蜗牛,或许已经到了现场,即使没到现场,你要信任,有时候,有阅历的老护士,能顶一个学富五车的老学究,自己不懂,也可以听她们的看法,特殊是ICU护士的看法,她们见多,自然识广。3、家属,最难缠,特殊是期望值特殊高的家属。对于此等家属,建议各位把病人的病情,略微说重一点,争取让他转其他医院,接着治疗,假如家属照旧要求住院治疗,肯定要刚好让其签署病危通知书,告知其我们的医疗力气有限,只能尽力,千万不能给“保证”两个字的承诺。当然,在许可的条件下,可在患者病情略微有所好转的状况下,与家属或者患者,开一些无伤大雅的玩笑话,留意
7、,适当二字。这就是我这两个月管理病人,平安完成全部病人治疗任务的套路,有的可接受,有的,还得依据详细实际状况,详细实施。呼吸科出科小结明天在呼吸内科仍有一天见习的时间,但按要求,须要学生先写小结再由老师写评语签字,所以只好提前一天写这份小结。这周是暑假里第一次来内科见习,与外科大不相同的是,内科查房时间要比外科长许多,查的也更加细致。时常还要分析诊断是否有误,可能会是什么疾病,该如何鉴别诊断等问题。查房前,我并没有好好去熟识本组的病例,以致查房时往往一头雾水,非常被动。贴化验单,为尽快完成任务,也往往是没头没脑地贴,没有细致查看指标分析病情。在今后的见习甚至是实习的时候仍需培育一个良好的习惯,
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- 呼吸 科出科 小结
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