单元二公差配合与国家标准.ppt
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1、单元二 公差与配合的国家标准教学目标:教学目标:1 1、熟悉公差与配合标准,能熟练查阅标准公差表。、熟悉公差与配合标准,能熟练查阅标准公差表。2 2、能正确识读公差带代号。、能正确识读公差带代号。3 3、掌握极限偏差的确定方法。、掌握极限偏差的确定方法。教学重点:教学重点:正确识读公差带代号正确识读公差带代号教学难点:教学难点:极限偏差的确定方法极限偏差的确定方法复习复习上一节课我们学习了公差带图的画法,现在请同学们一起回忆绘制公差带的上一节课我们学习了公差带图的画法,现在请同学们一起回忆绘制公差带的步骤步骤v 公差带图(1 1)零线零线(2 2)公差带)公差带(3 3)基本要素:公差带大小、
2、公差带位置)基本要素:公差带大小、公差带位置 下偏差下偏差公差带公差带+0.008-0.008+0.008+0.024-0.006-0.022公差带图公差带图:作用:直观地表示出了作用:直观地表示出了公差的大小及公差公差的大小及公差带相对于零线的位置。带相对于零线的位置。50+0.024+0.00850-0.006-0.02200基本尺寸基本尺寸 50例例:500.008上偏差上偏差一、尺寸公差的国家标准1.1.公差带代号公差带代号导入导入我们看到如上图的标注形式,如何识读这样的尺寸标注呢?就是我们这我们看到如上图的标注形式,如何识读这样的尺寸标注呢?就是我们这一节课的学习内容。一节课的学习内
3、容。1.公差带代号孔孔轴轴(一)尺寸公差的国际标准(一)尺寸公差的国际标准(二)尺寸公差(二)尺寸公差在生产实践中,为有利于实现互换性生产,我国在满足实际需要和考虑生产在生产实践中,为有利于实现互换性生产,我国在满足实际需要和考虑生产发展需要的前提下,为了尽可能减少零件、定值刀具、量具以及工艺装备的发展需要的前提下,为了尽可能减少零件、定值刀具、量具以及工艺装备的品种和规格,对尺寸的大小做了必要的限制,即采取了国家标准。品种和规格,对尺寸的大小做了必要的限制,即采取了国家标准。零件在制造过程中,由于加工或测量等因素的影响,完工后一批零件的零件在制造过程中,由于加工或测量等因素的影响,完工后一批
4、零件的实际尺寸总存在一定的误差。为保证零件的互换性,必须将零件的实际尺寸实际尺寸总存在一定的误差。为保证零件的互换性,必须将零件的实际尺寸控制在允许变动的范围内,这个允许的尺寸变动量称为控制在允许变动的范围内,这个允许的尺寸变动量称为尺寸公差尺寸公差。标准公差与基本偏差标准公差与基本偏差为了满足不同的配合要求,国家标准规定孔、轴公差带由以下两个要素组成。为了满足不同的配合要求,国家标准规定孔、轴公差带由以下两个要素组成。标准公差标准公差:确定公差带大小。:确定公差带大小。基本偏差基本偏差:确定公差带位置。:确定公差带位置。基本偏差基本偏差确定公差带位置确定公差带位置标准公差标准公差确定公差带大
5、小确定公差带大小标准公差是标准所列的,用来确定公差大小的任一公差标准公差是标准所列的,用来确定公差大小的任一公差 标准公差顺序分为标准公差顺序分为20个等级,即个等级,即IT01、IT0、IT1 IT18;ITIT表示公差,数字表表示公差,数字表示公差等级示公差等级标准公差的数值由基本尺寸和公差等级来确定,其中标准公差的数值由基本尺寸和公差等级来确定,其中公差等级公差等级确定尺寸的精确程度确定尺寸的精确程度1 1、标准公差、标准公差 标准公差数值表:标准公差数值表:查表举例查表举例:轴的直径为轴的直径为45mm,标准公差等级,标准公差等级IT为为6,则其公差为:,则其公差为:3 6 0.4 0
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- 单元 公差 配合 国家标准
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