大学教师教学心得体会例文.docx
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1、大学教师教学心得体会例文高校老师教学心得体会例文我为您整理了高校老师教学心得体会例文给您在日常工作学习中借鉴。高校老师教学心得体会例文120_年在劳碌中过去了。回顾这一年,在领导的关怀和指导下,在同事的支持和帮助下,我较圆满地完成各项任务。为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人就20_年的工作汇报如下:一、思想政治作为一名共产党员,始终严格根据党员标准要求自己,团结同志,忠诚党的教化事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。通过加强理论学习,不断提高自己的政治理论水平,用马克思主义理论武装头脑,指导工作。二、教学工作作为一名老师,教学是我的本职工作。一方面,我仔细备课,并针
2、对理论课和实践课的不同特点,找寻更适合的教学方法,激发学生们的主动性,使之情愿学习。本学期我带了3门课其中2两门都是新课:_和_。两门课都是建筑学专业的核心课程,任课压力很大;另一方面,我也主动参加听课,通过对兄弟院系名师的学习,提高自己的课堂教学水平。三、科研工作这一年来,我撰写论文1篇,指导高校生创新项目一项,正在主动打算已申报项目的结项工作。如何提高自己和团队的科研实力,将是明年工作的一个重要组成部分。四、教研室工作担当建筑学教研室主任已有一年多,但是如何协调好教研室中各位老师的教学科研工作,如何做好建筑学专业的学生培育工作等方面,还在主动探究中。个人管理实力还有很大的提升空间。五、试验
3、室工作作为协助院长负责我院试验室建设的院长助理,主动为老师和学生服务;在院系老师的帮助下,全力协作试验室建设和试验设备管理处做好德国促进银行贷款项目的招标和详细设备的价格及技术指标核查工作。为早日建设好我院的试验室和实训场地努力工作。六、改进不足今后还要进一步广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构。在安排、支配工作时还要留意多思索、多商议,以便更周到、更细致。在教学方面还应更多地向有阅历、教学质量高的老师请教和学习。并在课堂教学方法上,勇于创新,形成自己独特的教学风格。在科研方面要努力找到更加适合的科研切入点。以上我所做的一些工作和不足之处。教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发
4、展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探讨和解决学生教学和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。高校老师教学心得体会例文2作为一名兢兢业业工作的老师,天道酬勤早已成了我脑海中不行遗忘的座右铭。它时刻鼓舞我要和时间赛跑,将自己充足的精力和不竭的动力用于数学教学与实践的创新。时至今日,我还是坚持着一贯的勤快作风。工作上我勤学,勤问,勤总结,将从优秀老师那里得来的珍贵阅历与教学机灵,经过细心的领悟和分析,慢慢的内化为我的教学情感,思想与特色。教学上我力求做到
5、细微环节与艺术的结合。因为我深知一节打算充分的好课,会令学生和老师都获益不浅。因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认仔细真钻研教材和教法,不满足就不收工。虽然辛苦,但事实证明这样辛苦是值得的。详细做法:1、创设情境、明确目标老师采纳启发讲解、以旧引新、设疑激趣等多种方式创设自主探究学习的问题情境,激发学生探究学习的欲望;同时使学生明确探究目标,增加学习活动的针对性和有效性,为学习新学问铺路搭桥。2、提出问题、启发诱导质疑是创新的起先,一个好的问题比一个好的回答更有价值,老师要有意识的为学生创设问题情境,并通过点拨、启发、引导,促进学生主动思索,让他们自主发觉并提出有价值的数学问题,使其产生
6、剧烈的求知欲望,同时培育他们的问题意识。3、自主探究、设疑质疑在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的须要,这就是希望自己是一个发觉者、探讨者、探究者,而在儿童的精神世界中,这种须要特殊剧烈。因此,我们要给学生以足够的时间和空间,让每个学生围绕探究的问题,自己确定探究的方向,用自己的思维方式自由地、开放地探究数学学问的产生和发展的过程,提倡探究、发觉学习的方法,并在理解学问的同时提出问题,或由老师依据教学中的重点、难点或学问的关键处自我设疑挑战学生,充分发挥学生自主学习的主动性、主动性。4、相互沟通、合作探究组织小组学习:通常同桌或四人异质小组对探究结果进行相互探讨、相互补充、相互学习,让每个同学都
7、发表自己的见解,充分发挥生生间的互补作用,为全体学生,尤其为学困生供应更多的课堂参加机会,并将个人独立思索的成果转化为全组、全班共有的认知成果,培育学生的群体意识及合作实力。在合作沟通中老师要敬重学生的异见、宽容学生的误见、激励学生的创见,要重视学生在相互交往中表现出的敬重、沟通、包涵、成果共享、互补、竞争的氛围。培育学生的合作意识和交往实力。5、总结评价、加深体验评价,既有学生小组间的互评,又有组际的评价,还有老师对学生学习活动的评价。评价的内容主要涉及两方面:一是对学生解决问题获得新知的思索方法的评价,重点是提炼出数学的思想方法;二是对学生思维的主动主动性进行评价。通过评价,使学生产生两方
8、面的体验:一是学生自主学习胜利的情感体验,增加学习信念和动力;二是领悟到数学的思想方法对获得学问解决问题起着重要的作用,使学生的思维指向在数学的思想方法和学习的策略上。高校老师教学心得体会例文3时间飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年,可以说惊慌劳碌而收获多多。在一个生疏的工作环境中成长,特别感谢系上各位老师的关切和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我将本年度工作总结如下:一、教学方面在20_年,我先后担当了20_级_专业_x和20_级_、_管理及20_级与20_级_x的教学工作。为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点:1、仔细备课。中级财务会计是会计专业学生核心课程,针
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