好家长的事迹材料.docx
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1、好家长的事迹材料好家长的事迹材料 本文关键词:事迹材料,家长好家长的事迹材料 本文简介:好家长的事迹材料我是一位8岁孩子的母亲,我的女儿读二年级,性格内向胆小,不善表达,在不了解她的老师眼里,是个不太懂事的孩子,就更谈不上优秀了,所以在接到校长要举荐我为好家长的通知时,我甚至有些惶然,感谢学校和老师赐予我的信任和确定。做为家长,其实我只是在做一个母亲应当做的,孩子更多的进步,是学校好家长的事迹材料 本文内容:好家长的事迹材料我是一位8岁孩子的母亲,我的女儿读二年级,性格内向胆小,不善表达,在不了解她的老师眼里,是个不太懂事的孩子,就更谈不上优秀了,所以在接到校长要举荐我为好家长的通知时,我甚至
2、有些惶然,感谢学校和老师赐予我的信任和确定。做为家长,其实我只是在做一个母亲应当做的,孩子更多的进步,是学校的氛围影响,是老师的付出,我觉的一个人活着,不光要担当家庭责任,同样要担当社会责任,今日的孩子多半是一个家庭的唯一,是社会的将来,我们的小家和谐了,社会的大家才会和谐进步,小家的和谐,孩子却是核心,因此,家庭教化至关重要!每个孩子的成长轨迹不同,情智和心智的发育也有先有后,女儿胆小内向,不爱表达,加上幼儿园期间三天打鱼,两天晒网的学习生活,养成了不好的散漫习惯,在进入小学,和班主任沟通后,始终主见“放养”她的我们意识到这个问题的严峻性,于是付出了比别的家长更多的爱心和耐性去引导和教化,过
3、去的一年,每一个日子,都可以用劳碌充溢来形容,我放弃工作,将生活全部的重心移到女儿身上,那些日子累并欢乐着。家校合作,刚好沟通我的孩子在这过去的一年中,无论是学习实力还是生活实力上都进步许多,这些点点滴滴的进步,潜移默化到孩子的学习和生活中,这些进步,离不开班主任和全部任课老师的谆谆教悔,和视如已出般的辛勤付出,孩子在学校有什么问题,老师总是第一时间的联系我,共同商讨教化的方法,学校领导会通过短信,定期召开家长会,让家长们学习新的教化理念,我们为选择了一所好的学校而心慰,记得刚上学那会,我时刻都绷着神经听着手机,迫切须要从学校的短信里了解女儿在学校的状况,手机短信架起了一座学校与家长沟通的桥梁
4、。虽然老师们都很忙,但是每逢放学时候,她们总能向我传达女儿在学校一天的表现,好的,坏的,对我来说都是莫大的劝慰,只有这样才能有针对性的教化。家庭是孩子的第一课堂,母亲是孩子的第一任老师。每个孩子从呱呱坠地时,都是一张白纸,以后成长的色调怎么描绘,取决于家庭,你画红色,她确定朝气蓬勃,你画黄色,她必明艳动人,所以言传身教,耳闻目睹是多么重要,平日里我和她爸爸坚持正直做人做事,尊师重道,善待身边人,遵守社会公德,生活中不说脏话,我女儿直到今日,从没有说过,也不会说脏话,我想这是跟环境影响分不开的,日常生活中时常教化她要想别人对你好,你先要对别人好,教化她要敬重师长,团结同学,做人要谦让,不断的引导
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