大学生护士节活动方案策划.docx

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1、大学生护士节活动方案策划高校生护士节活动方案策划为了感恩护士们的无私付出，每年的五月十二日都被定为了护士节，许多地方都自发的策划相关节日活动，来纪念这个特别节日。下面是由我为大家整理的高校生护士节活动方案策划，仅供参考，欢迎大家阅读。高校生护士节活动方案策划(一)一、活动的名称5.12护士节授帽仪式二、活动的主题展礼仪风采秀天使之姿三、活动的目的为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化，呈现青春风采，树立人文礼仪形象，提高高校生的综合素养，丰富校内文化活动。也为弘扬5、12国际护士节救死扶伤的人道主义精神和护理人员无私奉献的高尚品质。四、主办单位人文科学系五、活动宣扬提前两周由人文系学生会宣扬部

2、成员到每班进行宣扬，让其为5、12活动节目做好打算工作，六、活动内容1、授帽仪式2、礼仪风采展示3、护理学问有奖竞答4、手语表演七、活动时间20xx年x月x日八、活动地点大礼堂九、活动流程收取每班节目单，甄选主持人由生活部成员布置会场(提前一天)彩排x月x日x月x日晚x月x日提前做好场地打算工作，支配好各成员的工作岗位晚会起先，观众入场，主持人上台主持，学生会成员帮助竞赛选手做好打算工作。活动起先：第一步、老师、学生代表上台讲话其次步、授帽仪式起先第三步、礼仪风采展示第四步、有奖学问竞答第五步、感恩的心节目表演结束留影纪念(工作人员支配立场工作)十、邀请人员1、校领导2、讲话：xx3、老师4、

3、授帽老师十一、活动支配文艺部负责此次活动的策划，节目跟进，现场限制。生活部负责场地布置，整个活动的现场秩序。宣扬部负责对本次活动进行宣扬(海报形式)提前打算评委老师须要计分本(到系办公室打印)其余部门负责做好协作工作(主要由生活部负责人支配)。十二、其他人员礼仪佳丽x名(主要做好接待工作、协作授帽、颁奖仪式工作)主持人(主持整个活动，不能怯场，心理素养较好，幽默风趣。)授帽仪式的同学x名(在班级表现优异，具有责任心，主动向上的同学，每班5名。)工作人员若干(人文系学生会全部成员)十三、活动流程简介I、主持人开幕介绍领导来宾II、老师学生代表讲话III、授帽仪式IV、节目起先V、互动节目VI、余

4、兴节目十四、活动预算矿泉水x元互动节目奖品x元x支蜡烛x元邀请函x元总计：x元高校生护士节活动方案策划(二)活动主题护士节活动时间x月x日x月x日活动地点会议室活动目的及意义弘扬南丁格尔精神，增加护理团队凝合力，展示护士奋勉向上，不断进取的自信念。活动前打算1.成立策划小组：2.参与人员：要求xx名选手参赛，抽签分成六个参赛队，进行编号，抽签确定演讲竞赛依次。3.各参赛队就所出范围进行复习、打算演讲材料及操作训练。4.出题小组出题，并制成卡片。5.工作人员收集汇总参与演讲竞赛选手的背景音乐，集中置于一台电脑上。活动流程一、活动序幕1.主持人介绍国际护士节来源，宣扬南丁格尔精神，带领大家宣读南丁

5、格尔宣言。2.主持人介绍本次活动大致流程。3.主持人宣布竞赛起先。二、竞赛阶段(一)学问竞赛：本次学问竞赛分必答题、抢答题两轮，题目类型有选择题、填空题、是非题，竞赛规则如下：1、必答题规则及计分标准(1).必答题共18题，每题10分。参赛队3位选手每人1题，不能由队友代答。答对加10分，答错不加分不扣分。(2).必答题在主持人读题完毕后，须在30秒钟内答完，否则不得分。(3).选手答题完毕后，应宣布答题完毕。2、抢答题规则及计分标准(1).抢答题共10题，每题10分。答对加10分，答错扣5分。(2).主持人读题完毕、宣布起先后，各队方可抢答。在主持人宣布起先前，抢答者为犯规，取消该轮抢答资格

6、，其他队接着抢答。(3).获得答题权后，该队须在10秒钟内起先作答，在30秒钟内完成答题，否则视同答错。(4).选手应敬重主持人的裁判。如对宣判有异议，原则应由领队向评委会提出申诉。(5).选手答题完毕后，应宣布答题完毕。(6).选手答错时，该题交由观众答。3、成果汇总：两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成果，由记分员记录。(二)演讲竞赛各参赛队依次进行演讲，形式不限，个人或集体均可。评分标准：1.每轮演讲10分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余4位评委的平均分，为选手最终得分(详细到小数点后二位数)。2.演讲内容方面：5分。紧扣主题，富有特色，观点显明，内容充溢，感染力强。3.表达与形象方

7、面：5分。脱稿演讲，衣着得体，自然大方，表达流畅，感染力强。(三)操作竞赛穿针引线每队派出一名选手参与，另一名选手帮助，穿6*17针1#线，一分钟时间内完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。三、嘉奖三项竞赛成果总和为各队最终成果，设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，进行嘉奖。四、总结记录记录活动结果，总结分析活动中出现的问题。高校生护士节活动方案策划(三)一、活动目标通过开展护士职业礼仪风采，将美丽的仪表、端庄的看法、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节，使护理人员在实践中充溢自信念，营造出友善亲切、健康向上的人文环境。二、组织领导为确保护士职业礼仪风采大赛的顺

8、当进行，成立领导小组负责此项活动的详细工作。二、活动时间另行通知三、活动地点五楼多媒体教室四、主办单位xx市xx中等职业学校教务科五、参赛范围20xx级护理班、20xx级护理班六、参赛内容1、护理专业学问问答依据20xx级和20xx级护理专业学生各自所学专业学问进行学问问答。分别以各自班级为小组参与竞赛。2、护士礼仪风采展示遵照20xx年护理礼仪质量考核标准种对于语言和服务的规定执行，学生通过表演、展示将护士职业礼仪学问应用其中，情景题材涉及护士职业的各种场合，内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪伴引导、搀扶帮助、沟通技巧等，可以人性化服务理

9、念、服务承诺、荣誉、成果等。3、护理专业学生表演节目。20xx级和20xx级护理专业学生以演唱、配乐朗诵、演讲、小品等方式，向全校展示本班的精神风貌。七、参赛规则1.参赛方式：20xx级和20xx级护理专业学生以各自班级为单位参与竞赛。2.展示形式：各班级的职业礼仪风采展示可以进行自我编排，以展示本班的精神风貌。护理专业学问问答：分别设置必答题，抢答题，推断题。必答题：规则：必答题每组设置5道必答题，主持人读完题后，该组参赛人员必需在30秒钟内作答，否则失去答题资格。每答对一题加5分，答错不加分。抢答题：规则：主持人读完题后，宣布抢答起先方可抢答，由站立最快的团队进行作答，留意必需由主持人宣布

10、起先作答，且在30秒内回答正确才可加分。抢答题答对一题加5分，答错扣5分。风险题：规则：每组有两个风险题。主持人读完题后，不行以弃权，要么自己团队答，要么请其他的团队答，该组参赛人员必需在1分钟内作答。答对一题加10分，答错扣分10分。3.展示内容：主题显明、有特色、思想性强、内容健康、主动向上、表演形式新奇有创意，场景设计合理，动作编排符合实际工作须要，体现护士工作内涵。4.参赛要求：每个班均根据学校支配进行竞赛，按时到竞赛地点参与竞赛。全部参赛班级应按指定地点就位，不准随意走动、喧哗或起哄，敬重评委评分，文明观看、参赛。高校生护士节活动方案策划(四)一、活动背景为了迎接5.12国际护士节的

11、到来，为了弘扬护士精神。为了响应学院校内文化建设的号召，提高学院学生文化素养，促进学院学生主动向上。二、活动主题呈现自己，舞动青春三、活动目的让更多的学生有机会展示自己的青春活力，提升自己的文化精神四、活动时间x月xx号-x月xx号五、活动内容以纪念5.12国际护士节为主题，参赛选手在初赛时每人打算一小段舞蹈(或塑身操)，在参与复赛时参赛选手要加入音乐的伴奏，在决赛时参赛选手加上服妆和灯光的效果呈现出自己最青春的一面，要能体现当代青年人的健康与活力和当代高校生的主动向上的精神。六、活动流程1.召集全部班级的文艺委员开会，会议内容就是要求每个班的文艺委员在班上宣扬本次竞赛的时间、地点、活动目的、活动意义。2.竞赛分为初赛复赛决赛三个部分：初赛在崇美楼二楼活动室实行;复赛在求艺楼五楼形体房实行;进入决赛的同学在灯光篮球场实行汇演。3.在决赛中由评委评出一、二、三名及优胜奖，颁发荣誉证书，表演较好的同学可以参与5.12文艺汇演晚会。第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页