建筑设计基础4.ppt
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1、建 筑 设 计 基 础主讲:孙宇萱1精选ppt建筑设计的程序建筑设计的程序一、设计的起点:分析与调查第四章 建筑设计方法与分析建筑建筑结构设备工艺给排水供暖、通风供电、通信建筑工程设计2精选ppt一、设计的起点:分析与调查第四章 建筑设计方法与分析工程名称立项依据规划红线用地环境使用性质设计标准服务对象房间内容面积规模工艺资料投资造价有关参数设计任务书设计任务书3精选ppt与业主反复交流,获得全部要求第四章 建筑设计方法与分析基地状况城市规划资料文脉情况了解建筑的环境P201经济技术因素分析规范要求4精选ppt第四章 建筑设计方法与分析立意即创作主题。立意是创作意图的体现,是创作的灵魂。所谓“
2、意在笔先”,是强调立意在构思之前。成功的设计立意可以在满足建筑基本问题的基础上,把设计对象的内涵和境界推向更高层次。好的立意对方案构思有决定性的指导作用。建筑设计立意的范围十分广泛,例如:赖特设计的流水别墅,立意源自环境;丹麦伍重设计的悉尼歌剧院,立意源自形式;意大利奈尔维设计的罗马小体育宫,立意源自结构;吴良镛设计的北京菊儿胡同,立意源自文脉。立意有时来自建筑的某个方面,有时不一定跟建筑相关。二、设计立意:想象力 灵感5精选ppt第四章 建筑设计方法与分析郎香教堂 19501953年由法国建筑大师勒柯布西耶(Le Corbusier)设计建造,1955年落成。二、设计立意:想象力 灵感6精选
3、ppt第四章 建筑设计方法与分析7精选ppt第四章 建筑设计方法与分析8精选ppt第四章 建筑设计方法与分析9精选ppt第四章 建筑设计方法与分析10精选ppt第四章 建筑设计方法与分析安藤忠雄 光之教堂 1989年竣工11精选ppt第四章 建筑设计方法与分析安藤忠雄 风之教堂 1989年竣工12精选ppt第四章 建筑设计方法与分析安藤忠雄 水之教堂 1988年竣工13精选ppt第四章 建筑设计方法与分析三、从设计构思到方案设计抽象与具象P208方案构思是建筑设计过程中最基本的环节,同时也是最重要的环节,它是在立意的基础上方案的诞生过程。这个过程需要将人的思想转化为具象的建筑形态。构思从源自立
4、意的抽象思维到构思成果表达的整个过程,是脑、手、眼协调工作的循环过程,要多看、多想、多动手。构思形象思维的表达方式有多种(语言文字、图示、模型、计算机等)。构思是在立意的基础上,通过具体的建筑要素,把立意发展完善,形成方案雏形。14精选ppt第四章 建筑设计方法与分析三、从设计构思到方案设计例如赖特设计的流水别墅。建于美国宾夕法尼亚州风景优美的山林之中。别墅的最突出的特点是与环境的紧密结合。建筑师巧妙地将别墅架在瀑布之上,并将流水引入建筑,使之穿过建筑内部再流入山谷。建筑独特的造型与周围棱角分明的山石产生了一定的呼应关系。别墅外形上分三层,其横向墙面为钢筋混凝土材质,一边与山石连接,另外几边悬
5、在空中,从不同方向伸入到山林中。纵向的石墙粗犷幽暗,与周围林立的山石相得益彰。流水别墅以其现代的材料和技术,以一种独特的方式实现了建筑与自然高度结合的梦想,不愧为有机建筑的代表作。15精选ppt第四章 建筑设计方法与分析三、从设计构思到方案设计又如卢浮宫扩建工程,卢浮宫代表法国历史的荣耀,因此对它的扩建也是十分慎重的问题。建筑师贝聿铭认为,鉴于卢浮宫在法国历史和巴黎城市的重要地位,在地面上新增任何建筑都会影响原来的风貌。他的构思就是建筑的主要部分都放在地下,地面不作任何增建,只设一个入口,来减少对旧有建筑视觉上的冲击,最后他提出的方案为晶莹剔透的方锥体,位于卢浮宫三栋主建筑的轴线上。卢浮宫扩建
6、至今,人们由质疑甚至反对变为接受,最后引以为荣,由此可以看出建筑师的前瞻性。他为巴黎创造了新的文化地标。在设计初期,从功能入手进行方案的立意构思是较易上手和掌握的,这样往往容易合理地、富有创意地满足功能空间的要求。16精选ppt第四章 建筑设计方法与分析三、从设计构思到方案设计由密斯凡德罗设计的巴塞罗那国际博览会德国馆,是近现代建筑史上的一个杰作。它是由一个主厅和二开间附属用房组成,两部分平面相对独立,二者之间由一座纵向的大理石墙面联系成整体,入口前的平台上和大厅后院有一大一小两个水池。平面布局十分简单,从功能出发,配合人们参观的要求,但布局又不失自由活泼,特别是半封闭半开敞的空间,给人们自由
7、参观提供了选择性,这个建筑也成为“流动空间”的代表作。17精选ppt第四章 建筑设计方法与分析三、从设计构思到方案设计构思过程中形象思维是一种要求有丰富空间想象力的立体思维模式。不能把建筑的立体空间形态简单孤立地分割成平、立、剖面的设计。平、立、剖面图只是立体建筑在二维图纸上的一种表达,在构思图中,平、立、剖面要全面兼顾。18精选ppt第四章 建筑设计方法与分析流水别墅(万山之宅)赖特 1936年竣工设计切入点1、从环境特点入手19精选ppt第四章 建筑设计方法与分析设计切入点2、从功能要求入手1926年在德国德绍建成的一座建筑工艺学校新校舍。设计者为包豪斯校校长、德国建筑师W.格罗皮乌斯。2
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