小学数学圆的认识PPT教学课件.ppt

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1、.长方形 正方形 平行四边形 梯形 三角形圆直线图形圆是平面上的一种曲线图形.自学指导1、要准确又方便画圆用什么工具？怎样既准确又方便的画出一个圆？请你试画一个圆。2、圆的位置由（）来确定，圆的大小由（）来确定。.圆.圆的画法：v1、把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离（即半径）。v2、把有针尖的一只脚固定在一点（即圆心）上v3、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周，就画出一个圆。定半径 定圆心 旋转一周.小组合作探究要求：（1）以四人为一小组，一起动手折一折、量一量、比一比、画一画，你发现了什么？并在小组内交流。（2）把你们的发现，准备与大家一起交流分享。.圆心圆中心的这一点叫做圆心。O.连接圆心和圆

2、上任意一点的线段叫做半径。r半径圆心.直径 d 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。.这个以点O为圆心，以OA的长为半径的圆称作“O”，记作“O”注意：圆心和半径是确定一个圆的两个必要条件，圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小，二者缺一不可.（）（）（）.oCDGHMNBFE图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？.一起动手：1.请同学们在圆纸片上画出半径，10秒钟，看能画出多少条？直径呢？2.请同学们用直尺量一量画出的半径有多少厘米？你发现了什么？直径呢？3.请分四人小组讨论：在同一个圆里，半径有什么特征？直径有什么特征？它们之间有什么关系？.o在同一个圆里，有（）条半径，它们的长度

3、都（）无数 相等.o在同一个圆里，有（）条直径，它们的长度都（）无数 相等.odr r.odrrr.odrrr.odrrd=r+rd=2rr=d 2在同一个圆里，直径是半径的倍，半径是直径的一半.r（米）d（米）20.81.46.2、判断：（1）在同一个圆内只可以画100条直径。()（2）所有的圆的直径都相等。()（3）两端都在圆上的线段叫做直径。()（4）等圆的半径都相等。().3、选择题：（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（）。A.半径长度 B.直径长度（2）从圆心到()任意一点的线段,叫半径。A.圆心 B.圆外 C.圆上（3）通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径。A.直径 B.线段 C.射线ACB.OO等圆的半径（），直径（）相等 相等.1、用圆规画出半径是2厘米的一个圆，并用字母O、r、d分别标出它的圆心、半径、和直径。2、画出直径是4厘米的一个圆。.谢谢您.