Chat GPT人工智能技术在教学资源制作中的应用与实践实操.pdf
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1、激发数 智创新力 提升教 师数字素 养 人工智能技术在 教学资源制 作 中的 应用与实 践实操训练营未 来 教 育,AI 引 领 针对 新时 代高校教师 数 字素 养 提 升,四 节 动 手实践,全技 能干 课各高 等院 校:二十大报告明确 提出 要“推进 教育数字 化”,教 师是提 升教 育水平 的主力,要不断提 升教师的 能力素 养。为了 深入贯 彻落实党的 二十大 精神,扎 实推 进国家 教育数 字化战 略行动,完善 教育信 息化 标准体系,提 升教师 利用 数字技 术优化、创新 和变 革教育教 学活动的 意识、能力 和责任,教育部研究制定 了 教师 数字素 养 标 准,用于 对教师 数
2、字素养 的培训 与评 价。为推动信 息技术、智 能技 术与教 育深度 融合,帮助 高校教师 与时俱进,不 断提 升信息 技术运 用能力。为此我 院特 邀国内 知名 信息化 教育专 家赖国 雄老师,开展“激发 数智 创新力 提升 教师数 字素养 人工智 能技术 在教 学资源制 作中的应 用与实 践实 操训 练营”,面向 新 时代 高校教 师的课 件讲 稿优化 重构+课件视 频智能制 作,四 节动 手实 践,全技能干 货。现 将有关 事宜通 知如 下:一、主办单位:主 办:北京 教发 方略教 育科 技院协 办:北京 思博 行知教 育科 技有限 公司二、培训目标:1、让 C h a t GP T 成
3、为 教学中 的“神 秘顾 问”(A I 在 教学 和行政 办公中 的应用)。2、借 助 GP T 的 A I 创新 技术 打造金质 P P T 课件 的各种 神操作。3、大受 全网 好 评 的 赖 老 师 P P T 神 操作 内 容升 级,课 中 分 享 赖 老 师自 用 超 高 质 量素材 及模版,让你的 课件 秒杀 对手。4、A I 赋能 下 以 U GC 模 式创 建带网感 的 教育 短视频。三、时间地点形式:线下:202 3 年 8 月 7 日 9 日 7 日 报到 地点:乌鲁木 齐线 上:2 0 2 3 年 8 月 8 日 9 日(共 4 场)线 上 直 播+回 放 巩 固四、参训
4、对象:各高校(高 职院 校)一线老 师;欲参 加青教 赛、教 学创新 大赛、信 息化教 学大 赛等各 级各类教 学比赛 的老 师;教 务处、人事处、教师 发展中 心、教学 质量 监控处、现教中 心、信息 中心 等行政 人员;一流课程 团 队及专 业团 队人员;二级 学院教 学管 理人员、各系部、教研室、教 学秘 书等 对该内容 感 兴趣 的人员。五、日程安排(如有 变动 以现 场安 排为准):激发 数智创 新 力 提升 教师数 字 素养 人工 智能 技 术 在教 学 资源 制作 中 的应 用 与实 践 实 操时间 活 动内 容概述8月8日0 9:0 01 2:3 0培训 主题 超 越 简 单对
5、 话:让 C h a t G P T 成 为 教 学中 的“神 秘 顾问”!培训 内容一、五维 驱动 的教 师数 字素 养标 准1、数 字化 意识2、数 字技 术知 识与 技能3、数 字化 应用4、数 字社 会责 任5、专 业发 展二、C h a t GP T 在教 育领 域中 的应 用1、O p e n A I 是哪 路大 神?2、GP T 的发 展及 最支 持多 模态 的 GP T-43、O p e n A I 的 GP T 注册 保姆 级教 程4、国 内可 用的 影子 引擎5、GP T 引发 的教 育公 平问 题大 讨论三、GP T 在行 政办 公写 作中 的 应 用1、标 题灵 感大
6、爆炸2、论 文摘 要方 向及 大纲 结构3、正 文生 成、润色 及扩 展续写4、教 学计 划、通知 文书、方案计 划 的 生成5、基 于个 性引 擎和 垂直 领域的 A I 翻译6、行 政办 公中 的 A I 文章 润色四、文心 一言 的介 绍和 使用1、文 心一 言的 实力 卖萌2、p r o m p t s 提示 词的 重要 性3、文 心一 格绘 图技 巧五、A I 绘图 引擎 配合 课件 图文 混版1、试 用捉 捉猫 绘图2、试 用 6 p e n 绘图3、试 用稿 定 A I 绘图六、GP T 的风 险提 示及 学生 作 业 应对 策 略六、专家介绍:赖国 雄,华南 师范大 学网 络教
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