实验室制度.pdf

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1、 实 验 室 管 理 制 度 精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢25 科学仪器 室管理制度 一、科学 教学仪器设备应做到账目清楚，账、物相符。必须具有仪器设备总账、仪器设备明细账、仪器设备报废账等管理账册。在账务管理中，应做到“记账及时，流程规范，准确无误”。二、仪器设备的存放应分门别类，科学有序，排列整齐，定橱定位。橱有编号，橱窗设卡(橱窗卡)，物卡一致，帐卡相符。三、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。四、仪器设备借出或使用归还后，要及时清点、检测、擦净、归位，发现短缺、损坏、要按有关赔偿规定处理。五、仪器设备借用、使用、损坏

2、、维修必须及时记录。仪器设备应经常处于随时可使用状态。实验室应设有借物登记簿、实验教学情况记录薄、仪器设备损坏维修登记簿等薄册。六、严格执行报废规定，凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备、应予报废。单价在 2000 元以下的，由校长审批；单价在 2000 元以上物品，或单价在 2000 元以下但同一物品一次报废批量价值超过 2000 元的，报县教育主管部门审批。所有报废物品均须记入仪器设备报废账。七、加强档案资料的管理。实验室应做好财产帐务、教学业务、技术资料(说明书等)、文件资料(计划、总结、报表、申购报精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢25 告、上

3、级文件等)各类档案资料的管理工作，年末按档案管理模式，分类装订，装盒存放。八、做好净化、美化、防火、防盗工作。实验室应保持科学、文明的环境，积极营造良好的实验氛围。消防设备，电器线路应定期检查，保证人身安全 科学实验室管理制度 一、科学 实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理，为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。二、每学期开学后两周内，应编制好仪器设备补充计划报学校审批购置，应根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。三、教师在实验课前，必须做好充分准备。包括实验的目的、要求、操作方法及顺序。准备好仪器、材料、药品等，不做无准备的实验。四、学

4、生进入实验室后要保持室内安静，认真听讲，按老师要求进行实验，不得随意乱动实验用品。精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢25 五、科学仪器、教具，统一保存，分类摆放，造册登记，专人管理。其他教学人员，因工作需借用仪器设备的，须请示教导主任批准，并办理登记手续，用后及时归还，并注销。六、实验后的废物，教师要指定地点，统一处理，不得随意乱扔。废水放净后，要擦干水盆及实验桌。七、实验课后，教师要认真清理仪器，物归原处，关闭电源、水源，填写“实验记录单”后，方可离室。八、爱护教具、仪器。经常擦拭，保持清洁。室内仪器、材料、药品，不得私自带出。实验中，如有损坏，应主动报告

5、，办理报损或赔偿手续。九、搞好实验室的卫生清扫及保洁工作。使实验室经常保持地面洁净，玻璃明亮，仪器摆放整齐，保持科学、文明的环境，积极营造良好的实验氛围。十、注意安全，做好防火、防盗工作。每学期末，全面清查，及时充实、维护，保证教学要求。科学实验员岗位职责 一、热爱本职工作，不断学习理论知识，掌握一定的实验操作技能。精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢25 二、做好实验仪器的登记、管理及维修工作，并及时统计好师生使用仪器的情况。需添置仪器、药品，必须做到有预算计划。三、完成大纲规定的任务内演示实验，开展自制教具、学具和课外科技活动，教会学生一定的实验操作知识。

6、四、搞好实验环境卫生及仪器设备的分类、编号，做到摆放合理、有序，主动帮老师配齐实验仪器。建立健全仪器使用、归还制度。五、制定实验管理制度，按制度严格管理自然实验室。六、注意仪器、药品的安全保管。做到清洁、干燥、无霉烂、损坏。关于教学仪器损坏、丢失赔偿的规定（一）关于学生损坏教学仪器赔偿的规定 1.制定赔偿规定的目的（1）培养学生严谨、科学的工作作风和爱护公共财物的优良品德。（2）培养学生认真地按照正确的实验方法和操作规程进行实验的自觉性。（3）培养学生遵守规章制度的良好行为习惯。2.损坏教学仪器的赔偿方法（1）凡属实验中正常损耗或由于仪器本身原因造成的损失，由教师填写有关证明和登记表，按有关规

7、定报损。精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢25（2）由于粗心大意而损坏仪器的，酌情按原价的 10 60赔偿。（3）由于不按操作规程进行实验，或不遵守纪律，嘻笑打闹，故意损坏仪器的，按原价的 100赔偿；情节严重的，学校还应给予必要的纪律处分。（4）在实验中如有仪器被损坏，教师要及时登记在册，由实验教师开出单据后，有关学生到校财务室（组）交款，然后将收据交回实验室。赔偿手续应在一周内办完。（5）实验中弄脏药品，使药品变质；打碎药瓶，使药品受到损失的赔偿办法，按本规定的第 2、3 项执行。（二）关于教师损坏、丢失教学仪器赔偿的规定和处理办法 1、在教学中正常损耗

8、或因合理原因造成仪器损坏，应及时填写登记表，办理报损手续。单价在 10 0 元以下的（含 10 0 元），由学校领导批准；单价在 100 元以上的或一次性报损（报废），总值超过1000 元以上的（含 1000 元），要由上级主管部门批准。学校凭报损单销帐。2、教学仪器设备被损坏，有关人员必须如实登记，查明原因和直接责任人。教师做实验，因不负责任，粗心大意，违反操作规定而损坏仪器，应严肃批评教育，按原价赔偿。3、学校人员借用教学仪器私自用于非教学活动而造成损坏或丢失的，应按原价赔偿；违反实验室管理制度，私自外借或转借他人而精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢25

9、 造成损坏或丢失的，学校应责令实验教师和借用人员各自赔偿仪器原价的 50，还要对当事人进行批评教育。4、外校损坏借用的教学仪器，要由外校负责修理，修不好的要按原价赔偿。实验室管理不善，因火灾、被盗或腐蚀，造成重大损失的，对直接责任者要酌情处以原价 10 100的罚款，情节严重的要给予行政处分。5、凡属下列情节造成损坏或丢失的，可不作赔偿处理：在使用中属操作方法正确而造成仪器损坏的；在保管中由于仪器使用期限已满而老化，丧失功能的；因自然灾害所造成的仪器损失。6、仪器损坏或丢失的赔偿或罚款，一律由实验教师开出单据，由校总务处（财务室）收款，开出收据，将收据交回实验室销帐。其款项只能用于添置教学仪器

10、和药品，不得挪作他用。7、实验室应设有仪器损坏（丢失）登记册，内容包括仪器名称、编号、单价、损坏或丢失原因、处理意见、责任人和经办人签字及落实情况。生物实验室管理制度 1、负责仪器、标本、模型、挂图分类编号，分橱存放，两者编号统一，仪器、标本、模型存放整齐，便于拿存，对实验室内所有的财产登记造册建帐。精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢25 2、挂图要分类放入橱柜，幻灯片、切片要分类编号，放入木盒内。3、剥制标本要放在通风光亮处，经常检查防止腐烂，虫类等，浸制标本瓶分高低放入橱内，浸液易发挥，要做到及时添加。标本模型要按分类大小，放在橱内防止变形碰坏。4、显微

11、镜等精密贵重仪器经常擦净，防止镜头磨损。用过后及时袋套或放入盒内。各种模型保持完整无损，用袋子套上。5、用电的生物仪器，要经常检查是否漏电，注意用电安全。6、严格执行赔偿制度（有意损坏仪器、标本、模型按原价 2 3倍赔偿；不小心或操作不当损坏的，视情节轻重按全价或半价赔偿）。7、严格执行器材借用制度，生物实验室内的一切财物不得借出实验室，特别情况需经实验室负责人同意方可借出。生物仪器室管理制度 1、仪器上标签要分门别类标明品名，编号，常用仪器与不常用仪器分别存放，药品与仪器分开存放。2、一般药品与剧毒药品分类定位存放，严格执行危险品管理制度。危险品必须贮放在危险品柜内，分类隔离存放，由专人保管

12、。精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢25 3、对仪器和标本要定期保养，及时维修。腊叶标本、剥制的鸟类，哺乳动物标本，每年放入适量的卫生球，以防虫蛀。浸制动植物标本、玻片标本，每年要检查封口，及时补充固定液。金属品定期涂凡士林。对不宜用湿布擦的生物模型，应用鸡毛掸拂试，拂试不到的深凹处用橡皮球吹去灰尘。4、健全台账制度，每学期清点一次仪器、标本。建立仪器、标本档案，做到帐目相符。5、仪器室应保持清洁、干燥、安全，要具备防火、防腐、防中毒等应急措施。生物实验员岗位职责 1、本室主要任务是为生物教学服务，实验教师应了解初中生物教材内容，熟悉演示及分组实验器材，及时

13、考虑好仪器配备，当好课堂教学先行官。认真踏实地工作，任劳任怨，上课前 15 分钟到实验室，坚持坐班制。2、协助教师做好各种实验的准备，演示实验安排任课教师必须提前三天、学生分组实验必须提前一周将实验通知单送达实验室。3、实验教师必须在课前做好充分准备，认真检查器材，保证实验顺利进行。实验完毕，需及时做好仪器使用情况记录，统计好被损坏仪器。精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢25 4、做好实验室使用安排工作。仪器不得随便借出实验室，任课教师带往教室的演示实验仪器，用后应及时归还，其他教研组因教学需要借用仪器时，在不影响本学科教学的基础上经教研组长同意，方可借出，

14、并做好出借手续，及时追回。检查有无损坏情况，如有损坏应酌情赔偿。外单位借用物品，需经学校领导同意，出具借条，方可借出。5、健全和完善各类账册和存放设施，做到账目、账产清楚，账物相符。购进物品和上面分发的仪器，应及时办好入账手续。仪器室的器材排放科学、整齐。定期清理实验器材，须购置补充的物品，应写好请购报告，经学校领导同意后方可购买，有购进的物品和上面分发的仪器，应及时办好入账手续。6、仪器物品要科学有序地摆放，并做好仪器的保养与维修工作。定期打扫实验室内外场地的卫生，做到橱柜、门窗、地面、桌凳、仪器、标本、模型整齐、清洁。7、下班时应关好电灯、门窗，做好实验仪器的安全保管工作。8、对任课教师开

15、展学生实验工作及实验班级的纪律进行评 估，有责任向教研组或学校建议表扬或批评。除做好实验工作外，在力所能及的情况下，要协助教研组做好其它工作。9、认真履行工作职责，做好必要的记录，期中、期末供学校或教研组检查、评议。考试期间一律暂停开放，协助做好学校安排的临时工作。精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢25 化学实验室安全守则 在中学化学实验中，使用的仪器、装置大部分是容易破碎的玻璃器皿，许多药品都是可燃、易爆、有腐蚀性或有毒的危险品，实验过程中常常需要用明火加热。因此，稍有不慎，就会发生意外事故。所以，师生都必须牢固树立安全、规范操作的思想，遵循安全守则，严肃

16、认真地完成实验。1、实验前要认真预习实验内容，熟悉每个实验步骤中的安全操作规定和注意事项。2、酒精灯用完后应用灯帽熄灭，切忌用嘴吹灭。点燃的火柴用后应立即熄灭，放进污物瓶里，不得乱扔。3、使用氢气时，要严禁烟火。点燃氢气前必须检查氢气的纯度。使用易燃、易爆试剂一定要远离火源。4、要注意安全用电，不要用湿手、湿物接触电源，实验结束后应及时切断电源。5、加热或倾倒液体时，切勿俯视容器，以防液滴飞溅造成伤害。给试管加热时，切勿将管口对着自己或他人，以免药品喷出伤人。6、嗅闻气体时，应保持一定的距离，慢慢地用手把挥发出来的气体少量地扇向自己。不要俯向容器直接去嗅。7、凡做有毒和有恶臭气体的实验，应在通

17、风橱内进行。8、取用药品要选用药匙等专用器具，不能用手直接拿取，防止药品接触皮肤造成伤害。精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢25 9、未经许可，绝不允许将几种试剂或药品随意研磨或混合，以免发生爆炸、灼伤等意外事故。10、稀释浓酸（特别是浓硫酸），应把酸慢慢地注入水中，并不断搅拌，切不可将水注入酸内，以免溅出或爆炸。11、使用玻璃仪器时，要按操作规程，轻拿轻放，以免破损，造成伤害。注意做到以下几点：（1）使用玻璃仪器前，先要检查有无破损，有破损的就不能使用。组装和拆卸实验装置时要防止仪器折断，不要使仪器勉强弯曲，应使之呈自然状态。玻璃仪器放在高处时，一定要用铁

18、夹夹紧，保证安全。（2）玻璃仪器与胶管或胶塞连接时，最好用布包住玻璃仪器，一般左手拿被插入的仪器，右手拿插入的仪器，慢慢地按顺时针方向旋转插入（一定要朝一个方向旋转，勿使玻璃管口对着掌心）。插入前要先蘸些水或甘油。12、使用打孔器或用小刀切割胶塞、胶管等材料时，要谨慎操作，以防割伤。13、严禁在实验室内饮食，或把餐具带进奖验室，更不能把实验器皿当作餐具。实验结束，应把手洗净再离开实验室。危险药品管理制度 精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢25 1、化学危险物品只限于教学，科研，生产使用，严禁移作他用或私自买卖、赠送、转让等违章行为发生。2、化学危险物品保管员

19、。必须有高度的责任感，认真看管，严格领发制度，做到化学物品进、销、存一本账。做到账、物、据三相符。3、管理员要经常不断提高业务素质，熟知化学危险物品的性能实用范围和保管方式，注意查看仓库周围异常现象，积极反应房内不安全因素，对违反管理规定的做法有权予已抵制并向教务处报告。4、化学危险物品的使用人员。必须按实际使用量报领化学物品，严格工艺流程，遵守操作规程、残渣和废水妥善处理。5、对于实验后所剩余的化学物品，及时退还到仪器室，不得私留和擅自处理。6、使用化学危险物品时发现异常和有不安全隐患时，速向单位领导报告。7、对于各类化学危险物品的空包装，要按规定到教务处登记，然后指定部门，到指定地点进行处

20、理。8、对于所接触化学危险物品的使用、购买、保管等有关人员，必须掌握消防安全知识。9、根据“谁主管，谁负责，谁检查，谁整改”的原则，使用、保管化学危险物品的单位和部门定期进行安全检查，整改存在的问题精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢25 消除漏洞和隐患，并接受有关部门的监督和检查，如实反映问题，确保安全。危险药品的使用规则 在中学理科实验中涉及到的危险品包括易燃品、氧化剂、毒害品和腐蚀品。为确保师生人身安全和实验顺利进行，在实验过程中，必须做到：1、酸、碱具有腐蚀性，不要把它们洒在皮肤或衣物上。稀释浓硫酸时，切忌将水倾入浓硫酸中，以免喷出伤人。废酸应倒入酸缸

21、（或指定的容器里），注意不能往酸缸里倾倒碱液，以免酸碱中和反应，放出大量的热量而发生危险。2、强氧化剂（如氯酸钾）与某些药品的混合物（如氨酸钾与红磷的混合物）易发生爆炸。使用和保存时，应注意安全。3、白磷有剧毒，并能烧伤皮肤，切勿与人体接触；它在空气中能自燃，应保存在水中。取用时要用镊子。4、有机溶剂（已醚、乙醇、苯、丙酮等）易燃，使用时一定要远离火源，用后应把瓶塞盖严，放到阴凉的地方。一旦不慎因有机溶剂引起着火时，应立即用沙土或湿布扑灭，火势较大的，可用灭火器，但不可用水扑救。5、钡盐有毒（硫酸钡除外），不得进入口内或接触身体伤口；汞易挥发，它在人体内会积累起来，引起慢性中毒。如遇汞洒落时，

22、精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢25 须尽可能地收集起来，并用硫磺粉盖在洒落的地方，使汞变成硫化汞。6、硝酸盐不能研磨，否则会引起爆炸。7、金属钾、钠等不要与水接触或暴露在空气中，应保存在煤油里，并在煤油内切割。取用时，要用摄子。8、下列实验应在通风橱内进行：（1）制取具有刺激性的、恶臭的和有毒的气体（如 H2S，CI2，CO，NO2，SO2，Br2 等）或进行能产生这些气体的反应。（2）进行能产生氟化氢（HF）的反应。（3）加热盐酸、硝酸和硫酸时。化学危险药品 易燃品：二硫化碳、汽油、乙醛、乙醚、丙酮；苯、乙酸乙酯、甲苯、无水乙醇、工业酒精、1,2 二氯

23、乙烷；二甲苯、原油、煤油；红（赤）磷、硫粉、镁条、铝粉；黄（白）磷；钾、钠、碳化钙（电石）。氧化剂：过氧化钠、氯酸钾、高锰酸钾、硝酸铵、硝酸钾、硝酸钠、重铬酸接、重铬酸钾、硝酸汞、硝酸银、硝酸铜。毒害品：二氯化钡、氢氧化钡、四氯化碳、三氯甲烷、乙酸铅、溴乙烷、水银。腐蚀品：硝酸、发烟硫酸、硫酸、盐酸、磷酸、甲酸、冰乙酸、乙酸、过氧化氢、溴、三氯化铝；氢氧化钾，氢氧化钠，氨精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢25 水，氧化钙（生石灰），硫化钠，氢氧化钙（熟石灰），碱石灰；苯酚，甲醛。化学实验室一般性伤害的应急措施 实验室里经常要装配和拆卸玻璃仪器装置，如果操作不

24、当往往会造成割伤；高温加热可能造成烫伤或烧伤；因接触各类化学药品容易造成化学灼伤等。所以，师生不仅应该按要求规范实验操作，还要掌握一般的应急救护方法。一、化学实验室里设有急救箱，箱内备有下列药剂和用品 1、消毒剂：碘酒、75的卫生酒精棉球等。2、外伤药：龙胆紫药水、消炎粉和止血粉。3、烫份药：烫伤油膏、凡士林、玉树油、甘油等。4、化学灼伤药：5碳酸氢钠溶液、2的醋酸、l的硼酸、5的硫酸铜溶液、医用双氧水、三氯化铁的酒精溶液及高锰酸钾晶体。5、治疗用品：药棉、纱布、创可贴、绷带、胶带、剪刀、镊子等。二、各种伤害的应急救护方法 1、创伤（碎玻璃引起的）。伤口不能用手抚摸，也不能用水冲洗。若伤口里有

25、碎玻璃片，应先用消过毒的镊子取出来，在伤口上擦龙胆紫药水，消毒后用止血粉外敷，再用纱布包扎。伤口较大、精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢25 流血较多时，可用纱布压住伤口止血，并立即送医务室或医院治疗。2、烫伤或灼伤。烫伤后切勿用水冲洗，一般可在伤口处擦烫伤膏或用浓高锰酸钾溶液擦至皮肤变为棕色，再涂上凡士林或烫伤药膏。被磷灼伤后，可用 1硝酸银溶液，5硫酸银溶液，或高锰酸钾溶液洗涤伤处，然后进行包扎，切勿用水冲洗；被沥青、煤焦油等有机物烫伤后，可用浸透二甲苯的棉花擦洗，再用羊脂涂敷。3、受（强）碱腐蚀。先用大量水冲洗，再用 2醋酸溶液或饱和硼酸溶液清洗，然后

26、再用水冲洗。若碱溅入眼内，用硼酸溶液冲洗。4、受（强）酸腐蚀。先用干净的毛巾擦净伤处，用大量水冲洗，然后用饱和碳酸氢钠（NaHCO3）溶液（或稀氨水、肥皂水）冲洗，再用水冲洗，最后涂上甘油。若酸溅入眼中时，先用大量水冲洗，然后用碳酸氢钠溶液冲洗，严重者送医院治疗。5、液溴腐蚀，应立即用大量水冲洗，再用甘油或酒精洗涤份处；氢氟酸腐蚀，先用大量冷水冲洗，再以碳酸氢钠溶液（NaHCO3）冲洗，然后用甘油氧化镁涂在纱布上包扎；苯酚腐蚀，先用大量水冲洗，再用 4 体积 10的酒精与 1 体积三氯化铁的混合液冲洗。6、误吞毒物。常用的解毒方法是：给中毒者服催吐剂，如肥皂水、芥末和水，或服鸡蛋白、牛奶和食物

27、油等，以缓和刺激，随后用干净手指伸入喉部，引起呕吐。注意磷中毒的人不能喝牛奶，可精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢25 用 5 10 毫升 1的硫酸铜溶液加入一杯温开水内服，引起呕吐，然后送医院治疗。7、吸入毒气。中毒很轻时，通常只要把中毒者移到空气新鲜的地方，解松衣服（但要注意保温），使其安静休息，必要时给中毒者吸入氧气，但切勿随便使用人工呼吸。若吸入溴蒸气、氯气、氯化氢等，可吸入少量酒精和乙醚的混合物蒸气，使之解毒。吸入溴蒸气的，也可用嗅氨水的办法减缓症状。吸入少量硫化氢者，立即送到空气新鲜的地方；中毒较重的，应立即送到医院治疗。8触电。首先切断电源，若

28、来不及切断电源，可用绝缘物挑开电线。在未切断电源之前，切不可用手拉触电者，也不能用金属或潮湿的东西挑电线。如果触电者在高处，则应先采取保护措施，再切断电源，以防触电者摔伤。然后将触电者移到空气新鲜的地方休息。若出现休克现象，要立即进行人工呼吸，并送医院治疗。化学实验室管理制度 一、实验室、仪器室必须有专人管理。未经许可，外人不得擅自动用仪器、设备。二、按配备标准和教学要求，及时申购仪器、设备及材料，保证实验正常进行。三、仪器、设备入库，要凭单据及时登帐、编号分类存放，做到帐物相符。精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢25 四、仪器、药品必须分室储藏，化学试剂必

29、须分类存放，剧毒品必须安全存放，做到双人双锁保管，领用、回收均有记录。五、药品、试剂存放室要保持通风良好，按标准处理好三废物质。六、账册实行计算机管理，每年年底调整一次，做到和财务帐册相符。七、经批准出借的仪器、设备，按出借制度执行。八、经批准报废报损的仪器、设备，按报废报损制度实行。九、做好各类仪器、设备的维修保养工作，保持常用仪器、设备完好无损。十、按实验联系单要求，及时做好实验准备工作；实验完毕，做好实验记录和档案资料工作。十一、保持实验室、仪器室整洁有序，不存放其他无关物品。十二、做好安全防范工作，下班前关闭水、电、煤总开关和门窗。化学仪器室管理制度 1、实验室的仪器设备主要用于教学、

30、科研活动，不得外借和挪为它用，特殊情况需经领导批准。精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢25 2、实验室工作人员必须对本室的仪器设备认真管理，尽职尽责，应做到防火、防锈、防腐、防盗，认真做好保养工作，使设备处于良好备用状态。3、对材料、低值品、易耗品的管理要做到有计划有依据，手续清楚，记录准确完整。4、剧毒药品、放射性物品和贵重材料应随用随领，剩余部分交回库房，不得在实验室保存。此类物品必须精确计量和记载，经常检查和处理。5、易燃、易爆及其其他危险品必须按要求保存，严加管理，经常检查，防止因质变、分解引起自燃、自爆。6、仪器设备及其他物品的购置需按有关规定填写

31、购置计划，由有关单位批准后方可购置，最后到设备处办理入账手续。7、购入、调入的仪器设备，由管理和使用单位组织技术人员及保管人员验收，认真检查，发现问题及时与供货单位联系，办理退换或赔补手续。8、取物品要手续完备，名物相符，实验室所用物品需按计划由实验室工作人员统一领取。精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢25 化学实验员岗位职责 1、忠诚党的教育事业，热爱本职工作，热心为教学和科研服务。认真学习，掌握各种仪器设备性能及使用方法。根据实验课教学计划和要求，完成实验器材、试剂的准备和供应工作。2、遵守学校的规章制度，坚守岗位。维护实验室仪器设备，保证仪器设备正常进

32、行。3、负责管理准备室和实验室，做好实验室工作情况记录统计。认真指导学生实验，随时解决实验中出现的问题，督促学生按要求完成实验报告，考核学生成绩，检查实验结果，改进实验教学方法和内容，提高教学质量 4、执行实验室安全制度，经常检查本实验室的水、电、门窗是否关好，填写实验室及仪器使用情况记录。5、根据工作需要，承担大型精密仪器设备的技术管理及保养维护。6、努力学习业务知识，提高业务素质，提高对本实验室的科学管理水平，在保证实验教学正常开展情况下，尽量节约开支。7、参与编制本实验室建设规划和仪器、试剂需求规划。8、完成领导安排的其它工作任务。物理实验室管理制度 1、物理课教师必须在授课进度计划中定

33、出实验计划。精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢25 2、实验室负责教师要负责设立实验室仪器、设备总帐材料损耗清单仪器、设备修理、报废单等表册，负责采购计划的初订和登记入库、验收工作，并负责本实验室的仪器、仪表、设备的维护，保养和修理工作使其经常处于完好状态。3、物理课教师要做好实验前准备工作，负责上好指导课，批改学生实验报告，确定和登记实验成绩。4、实验室的仪器设备陈列安放，应做到类别有序，并做到防尘、防潮、防晒等，以保护好仪器设备。易燃、易爆等危险品，更应加强管理，以防止一切事故的发生。5、学生上实验课时，必须按时进入实验室，按指定位置就座，保持良好的秩序

34、。实验前，需清点器材、药品，发现缺损及时报告。6、未经指导教师许可，不得搬弄仪器、设备，以及擅自开始实验。实验时，应注意安全，按要求操作，如发现异常立即停止。7、学生分组实验，必须准备充分，严格要求，认真指导，有始有终。实验指导教师要加强对学生进行爱护公物教育。8、实验完毕，学生应及时整理仪器，并打扫实验室，经教师清点和检查批准后，方可离开实验室。9、对违反操作规程而损坏仪器者，应照价赔偿，另视情节轻重给予必要的处理。精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢25 物理仪器室管理制度 一、教学仪器是开展实验教学的必备物质条件。必须切实加强管理，确保实验教学正常进行。

35、二、教学仪器设备要按国家教育部颁发的配备目录分类、编号、入账。做到账目、卡片、实物相符，每学期普查一次。三、各种仪器、标本、模型、药品应根据不同性质、性能和要求分科分类存放、定位入橱，做到存放整齐，取用方便，用后复原；同时做好防尘、防潮、防压、防磁、防腐、避光等工作。四、对贵重仪器和易燃、易爆、剧毒药品必须设置专室、专橱，双人双锁管理，防止发生意外事故。五、实验室仪器药品等未经领导批准一律不予外借。若借用需办理手续，定期归还，归还时由经手人负责对所借物品清点检查。六、平时应加强仪器保管、保养及维修工作，做到保管与保养相结合，仪器室经常保持良好的使用状态，延长使用寿命。七、实验人员如有变动，应及

36、时认真办理移交手续。移交时必须由移交双方交接，教导主任监交，三方签字后生效。物理实验员岗位职责 精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢25 一、实验员要树立为教育教学服务的思想，对工作认真负责，注重为人师表，做到服务育人。二、履行实验室各项规章制度，廉洁奉公，厉行节约。三、认真钻研业务，熟悉本学科大纲和教材，了解各类仪器的规格、结构、性能及使用方法，并掌握一般的维修和保养技术。四、教学仪器的购置计划，负责做好新购仪器、实验材料的验收、登记、保管工作，并向有关教师介绍新购仪器设备的使用方法。建立和健全实验室管理的各项台账。经常核查教学仪器总账和实物明细分类账，确保

37、账、物、卡相符。五、坚守岗位，及时为任课教师和实验室提供实验仪器、器材和药品，确保教学实验顺利进行。六、积极参加本学科的教研活动和自制教具活动，主动做好实验室的开放工作，为学生自主学习创造良好条件，协助任课教师开展课外活动。七、做好仪器室，实验室的安全保卫工作，熟知实验中的安全操作规程和发生事故后应采取的紧急措施。保持实验室、仪器室的整洁。八、定期向教导处和教研组汇报仪器管理、使用情况及存在的问题，并认真总结经验，不断提高实验室和仪器室的管理水平。九、实验员工作变动时，应负责及时办理手续。精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢25 理科教师（含科学教师）实验教学

38、守则 一、根据国家教委颁布的教学大纲和教材要求，会同实验教师制定实验教学工作计划。精心设计实验方案，写好实验教案，师生共同努力，认真做好演示实验和上好分组实验课，达到预期的教学效果，完成实验教学任务。二、根据实验所需的教学仪器和材料，填写演示实验通知单和学生分组实验通知单，分别提前三天和一周报实验室。全部演示实验和分组实验必须课前预做，为顺利进行课堂教学做好充分准备。三、进行演示实验时，实验装置要位于全班学生视野内，可见度大，便于学生观察、理解。实验操作正确、规范，实验现象直观、准确，示范效果明显。注意指导学生提高观察实验的能力，培养学生实事求是的严谨科学态度。四、学生做实验前，教师应向学生讲

39、清实验原理、实验目的、实验方法，指导学生掌握操作要领及注意事项。在学生实验过程中，教师要加强辅导，引导学生认真观察，积极思考，及时发现并纠正学生操作错误，确保实验安全、顺利进行。启发学生用所学的知识分析实验现象，归纳实验结论，如实填写实验纪录。实验结束后，要求学生按照“学生实验守则”中的规定，整理器材、药品，洗涤玻璃仪器，搞好清洁卫生，完成实验报告。教师要尊重学生的实验成果，认真批改实验报告。精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢25 五、要严格遵守实验操作规程，尤其对有一定危险的实验，教师须镇定自若，操作熟练，动作协调，一丝不苟，严防事故发生，并应加强对学生进

40、行安全教育。六、要积极开展师生自制教具和课外科技活动，促进理科教学改革，充分调动学生学习的主动性和积极性，努力提高学生素质。七、努力创造条件，建立、健全实验教学考核体系。在实验教师的配合下，认真做好学生平时、学期和年度的实验操作考核（考试）工作。八、在实验教学中，运用现代化教学方法和手段优化教学过程，突出教材重点，攻克难点，提高教育教学质量。实验教师岗位职责 一、热爱本职工作，自觉执行中小学实验室工作章程和有关规章制度，努力学习政治理论，刻苦钻研业务，认真做好实验室工作，积极完成实验教学任务，定期向领导汇报实验教学及仪器设备管理等情况。二、与理科教师共同制定实验教学工作计划。熟悉教材，开全演示

41、实验和学生分组实验，并做好实验记录。三、熟练掌握教学仪器设备的规格、型号、构造、性能、工作原理和使用方法，熟悉实验材料和药品的性能；负责做好仪器设备的精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢25 验收、保管、使用、保养、维修和补充更新以及材料、药品的保管、使用、回收、报废和处理等工作，并能及时妥善处理实验室突发事故。四、努力创造条件，积极开展实验教学研究和师生共同制作教具活动，组织学生开展多种形式的科技活动，发挥实验室的多功能作用，为当地经济建设服务。五、建立健全实验室的各项规章制度，建立完整规范的实验室和实验教学管理档案，认真做好各项基础资料的记录、整理和分类保存工作。六、努力创造条件，配合任课教师健全实验教学考核体系，完成学生平时、学期和年度实验操作考核（考试）工作。七、制定措施，确保师生安全和身心健康，保护好国家财产，按规定做好处理“三废”（即废液、废气、废渣）工作。八、不断总结经验，改革管理方法，努力提高实验室工作水平，逐步实现科学化、规范化管理，以适应现代化教育的需要。