高职高专重点专业建设方案：船舶工程技术专业.pdf

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1、*职 业 学 院 船 舶 工 程 技 术 专 业 提 升 专 业 服 务 能 力 项 目 建 设 方 案 二 零 一 一 年 十 月船 舶 工 程 技 术 专 业 提 升 专 业 服 务 能 力 项 目 建 设 方 案 目 录 一、建 设 基 础 和 优 势.1（-）行 业 背 景.1（二）人 才 需 求.2（三）建 设 基 础.21.学 院 概 况.22.专 业 现 状.3二、指 导 思 想 与 建 设 目 标.7（-）指 导 思 想.7（-）建 设 目 标.7三、建 设 内 容.10（-）政、行、企、校 联 合，创 新 体 制 机 制.101.建 设 内 容.102.建 设 进 度.113

2、.资 金 预 算.12（-）校 企 合 作，共 建 人 才 培 养 评 价 体 系.131.建 设 内 容.132.建 设 进 度.143.资 金 预 算.15（三）校 企 共 赢，构 建 专 业 提 升 服 务 社 会 能 力 平 台.161.建 设 内 容.162.建 设 进 度.173.资 金 预 算.18（四）校 企 共 融，加 强 人 才 培 养 模 式 与 课 程 体 系 改 革.191.建 设 内 容.192.建 设 进 度.273.资 金 预 算.29（五）多 渠 道 师 资 培 养，建 设“双 师”优 秀 教 学 团 队.301.建 设 内 容.302.建 设 进 度.323

3、.资 金 预 算.33（六）完 善 实 践 教 学 条 件，建 成 船 舶 工 程 职 业 教 师 培 训 基 地.341.建 设 内 容.342.建 设 进 度.343.资 金 预 算.35（七）实 施 人 才 培 养 共 育 工 程，构 建 素 质 教 育 平 台.361.建 设 内 容.362.建 设 进 度.373.资 金 预 算.37（八）建 立 国 际 合 作 与 交 流 平 台，促 进 专 业 建 设 与 国 际 接 轨.371.建 设 任 务.372.建 设 进 度.383.资 金 预 算.38（九）重 点 专 业 引 领，专 业 群 健 康 发 展.381.建 设 内 容：.

4、38船 舶 工 程 技 术 专 业 提 升 专 业 服 务 能 力 项 目 建 设 方 案 2.建 设 进 度：.393.资 金 预 算：.39四、项 目 建 设 进 度 和 资 金 预 算.39五、预 期 效 果 分 析.43（一）校 企 合 作 的 运 行 机 制 得 到 进 一 步 深 化.43（-）改 善 办 学 条 件，强 化 实 践 育 人.44（三）完 善 人 才 培 养 系 统，提 高 人 才 培 养 质 量.44（四）团 队 培 养 体 系 完 善，师 资 力 量 更 加 雄 厚.44（五）发 挥 专 业 辐 射 作 用，带 动 船 舶 专 业 群 建 设.44（六）社 会

5、服 务 能 力 进 一 步 增 强.44六、保 障 措 施.45（-）组 织 保 障.45（二）资 金 保 障.45（三）制 度 保 障.45七、专 业 建 设 项 目 组 成 员 及 任 务 分 工.46附 件.46附 件 1：*职 业 学 院“提 升 专 业 服 务 产 业 发 展 能 力 项 目”建 设 实 施 工 作 领 导 小 组 成 员 及 工 作 人 员 名 单.47附 件 2：*职 业 学 院“提 升 专 业 服 务 产 业 发 展 能 力 项 目”建 设 实 施 工 作 领 导 小 组 成 员 分 工 及 工 作 机 构 职 责 范 围.48附 件 3：*职 业 学 院“提

6、升 专 业 服 务 能 力 项 目”建 设 资 金 使 用 与 管 理 办 法.51附 件 4：*职 业 学 院“提 升 专 业 服 务 产 业 发 展 能 力 项 目”建 设 工 作 考 核 办 法.55附 件 5：船 舶 工 程 系“提 升 专 业 服 务 产 业 发 展 能 力 项 目”建 设 实 施 工 作 领 导 小 组 成 员 及 工 作 人 员 名 单.57II船 舶 工 程 技 术 专 业 提 升 专 业 服 务 能 力 项 目 建 设 方 案 船 舶 工 程 技 术 专 业 提 升 专 业 服 务 能 力 项 目 建 设 方 案 一、建 设 基 础 和 优 势(-)行 业 背

7、 景 船 舶 工 业 是 为 水 上 交 通、海 洋 开 发 及 国 防 建 设 提 供 技 术 装 备 的 现 在 综 合 性 产 业，对 钢 铁、化 工、轻 纺、装 备 制 造、电 子 信 息 等 重 点 产 业 发 展 具 有 较 强 的 带 动 作 用。进 入 本 世 纪 以 来，我 国 船 舶 工 业 发 展 态 势 迅 猛,2010我 国 造 船 产 量 占 据 世 界 第 一 位，成 为 世 界 第 一 造 船 大 国。“十 二 五”期 间，是 我 国 船 舶 工 业 加 快 转 型 升 级、实 现 由 大 变 强 的 关 键 时 期。*省 船 舶 工 业“十 二 五”发 展 规

8、 划 中 指 出，“十 二 五”期 间，*省 船 舶 工 业 发 展 将 围 绕 转 方 式 调 结 构，推 进 发 展 方 式，从 主 要 追 求 数 量 规 模 向 更 加 注 重 质 量 效 益 转 变，从 主 要 依 靠 要 素 投 入 向 更 加 依 靠 科 技 进 步 转 变，重 点 发 展 大 造 船 基 地、高 端 产 业 集 群、优 势 产 品 集 群、集 成 创 新 工 程，实 现 产 业 转 型 升 级。作 为 沿 海 经 济 大 省，*省 已 将 船 舶 工 业 作 为 蓝 色 经 济 区 建 设 的 重 要 组 成 部 分，规 划 建 设 青 岛、烟 台、*为 三 大

9、 船 舶 工 业 基 地，拉 动 济 南、青 岛、淄 博 等 地 市 加 快 船 舶 配 套 行 业 的 大 发 展，逐 步 把*建 设 成 为 布 局 合 理、功 能 完 善、协 作 配 套、军 民 结 合 的 胶 东 半 岛 船 舶 工 业 隆 起 带、京 杭 运 河 船 舶 工 业 隆 起 带、胶 济 沿 线 船 舶 配 套 工 业 隆 起 带。*是 国 家 认 定 的 1 2大 船 舶 出 口 基 地 之 一，*市 地 处*半 岛 东 端，位 于*省 造 船 工 业 的 中 心 地 区，岸 线 资 源 丰 富。*市 现 有 黄 海 造 船 有 限 公 司、中 航*船 厂 有 限 公 司

10、、三 进 船 业 等 2 0多 家 造 船 企 业 和 近 3 0家 船 舶 配 套 企 业，到 2012年，全 市 形 成 整 船 制 造 400万 载 重 吨、船 段 生 产 6 0万 载 重 吨、船 舶 修 理 700艘 次 的 能 力，实 现 销 售 收 入 400亿 元，船 舶 配 套 业 实 现 收 入 100亿 元 以 上。国 家、区 域 及 地 方 政 府 的 政 策 支 持 与 优 越 的 发 展 环 境 条 件，为 船 舶 类 专 业 发 展 创 造 了 前 所 未 有 机 遇。船 舶 工 程 技 术 专 业 提 升 专 业 服 务 能 力 项 目 建 设 方 案(-)人

11、才 需 求 船 舶 制 造 业 的 迅 猛 发 展，引 发 了 国 内 外 船 舶 行 业 企 业 对 人 才 的 迫 切 需 求。特 别 是“十 二 五”期 间，造 船 国 际 新 规 范、新 标 准 的 颁 布，对 船 舶 工 业 才 带 来 了 新 的 考 验。目 前，全 国 共 有 各 类 船 舶 制 造 企 业 约 3000家，修 船 企 业 700多 家，300多 万 从 业 人 员，年 需 新 增 高 素 质 船 舶 工 程 技 术 专 业 技 能 型 人 才 9000人 以 上，而 每 年 同 类 院 校 毕 业 生 不 足 4000名，需 求 缺 口 较 大。通 过 对 中

12、航*船 厂 有 限 公 司、黄 海 造 船 有 限 公 司、青 岛 北 海 船 舶 重 工 有 限 公 司、烟 台 莱 佛 士 造 船 有 限 公 司、三 进 船 业、江 苏 熔 盛 船 舶 重 工 等 沿 海 地 区 50家 船 舶 制 造 企 业 调 查 显 示，企 业 迫 切 需 要 大 批“懂 技 术、会 操 作、下 得 去、留 得 住、用 得 上”的 高 素 质 技 能 型 人 才。高 级 工 以 上 高 技 能 人 才 严 重 短 缺，出 现 了“断 层”、“断 档”现 象，制 约 了 船 舶 工 业 向 高 技 术、高 附 加 值 方 向 发 展。综 上 所 述，船 舶 工 业

13、属 于 产 业 支 撑 和 人 才 紧 缺 型 产 业，未 来 的 发 展 对 优 秀 高 端 技 能 型 专 门 人 才 的 需 求 不 仅 数 量 巨 大，而 且 极 为 迫 切。(三)建 设 基 础 1.学 院 概 况*职 业 学 院 是 2000年 10月 经*省 人 民 政 府 批 准，教 育 部 备 案 设 立 的 全 日 制 普 通 高 等 专 科 学 校,是 首 批 国 家 示 范 性 高 等 职 业 院 校、*省 制 造 业 紧 缺 人 才 培 训 基 地、*省 船 舶 制 造 业 人 才 培 养 基 地。2008年 荣 获“*省 船 舶 工 业 校 企 合 作 示 范 单

14、位”荣 誉 称 号。学 院 设 有 船 舶 工 程 系 等 13个 系 部，开 设 了 船 舶 工 程 技 术 等 62个 高 职 教 育 专 业。学 院 遵 循 高 职 教 育 教 学 规 律，适 应 经 济 发 展 方 式 转 变、产 业 结 构 调 整 和 社 会 发 展 要 求，立 足 地 方 经 济 发 展，以 对 接 产 业 为 切 入 点，确 立 了 以 社 会 需 求 和 就 业 为 导 向 的 办 学 理 念、以 人 为 本 的 服 务 理 念、以 能 力 培 养 为 主 线 的 教 学 理 念、以 教 育 教 学 为 中 心 的 管 理 理 念 和 可 持 续 发 展 的

15、建 设 理 念，凸 现 高 职 教 育 的 特 色。2009年，学 院 启 动 了 以 内 涵 建 设 为 着 力 点 的 质 量 重 点 工 程、卓 越 工 程、带 动 工 程 等 三 大 工 程，重 点 建 设 26个 专 业。学 院 建 有 8 个 国 家 级 示 范 专 业，1 个 省 级 教 学 示 范 专 业，1 个 省 级 品 牌 专 业 和 7 个 省 级 特 色 专 业 建 设 点；建 成 13门 国 家 级 精 品 2船 舶 工 程 技 术 专 业 提 升 专 业 服 务 能 力 项 目 建 设 方 案 课 程、24门 省 级 精 品 课 程，获 得 国 家 级 教 育 教

16、 学 成 果 奖 1项、省 级 教 学 成 果 奖 8项，2 个 国 家 级 教 学 团 队、2 个 省 级 教 学 团 队，培 养 了 1 名 国 家 级 名 师、2 名 省 级 教 学 名 师。国 家 示 范 院 校 项 目 建 设 和 学 院 内 涵 三 大 工 程 项 目 建 设 经 验，为 本 次 重 点 专 业 项 目 申 报 和 建 设 奠 定 了 扎 实 的 基 础。2.专 业 现 状 我 院 船 舶 工 程 技 术 专 业 开 设 于 2005年，是 船 舶 工 程 系 的 核 心 专 业，也 是*职 业 学 院 重 点 建 设 专 业 之 一，2010年 列 入 学 院“质

17、 量 重 点 工 程”项 目 重 点 建 设 专 业。在 学 院 国 家 示 范 院 校 重 点 专 业 建 设 的 带 动 下，教 育 教 学 理 念 先 进，软 硬 件 建 设 初 具 规 模。本 专 业 现 有 在 校 生 406人，已 经 为 船 舶 企 业 输 送 人 才 一 265人，现 在 绝 大 多 数 毕 业 生 已 经 成 长 为 船 舶 企 业 重 要 技 术 岗 位 骨 干 力 量。本 专 业 在 建 设 过 程 中，始 终 把“校 企 共 建、服 务 社 会”作 为 贯 穿 专 业 建 设 的 主 线，在*市 船 舶 工 业 促 进 委 员 会 的 指 导 下，在 学

18、 院 校 企 合 作 促 进 办 的 支 持 下，在 校 企 合 作 制 定 专 业 人 才 培 养 方 案、开 发 专 业 课 程 和 教 学 资 源、对 接 专 业 课 程 内 容 与 职 业 标 准、共 建 教 学 团 队 等 方 面 和 建 设 校 企 双 向 基 地 等 方 面，效 果 显 著。(1)人 才 培 养 模 式 本 专 业 坚 持 学 院“以 服 务 为 宗 旨，以 就 业 为 导 向”的 办 学 原 则，以 校 企 合 作，共 育 人 才 为 基 础，与 中 航*船 厂 有 限 公 司、黄 海 造 船 有 限 公 司、*航 宇 船 舶 修 造 船 有 限 公 司、中 复

19、 西 港 船 艇 有 限 公 司 及 克 莱 特 菲 尔 风 机 有 限 公 司 等 企 业 深 度 合 作，开 展 以 人 才 培 养 模 式 为 主 要 内 容 的 教 改 实 践，在 学 院“校 企 合 作、工 学 结 合”的 人 才 培 养 模 式 基 础 上，形 成 了“学 训 教 替”、“集 中 顶 岗”和“订 单 式 培 养”的 人 才 培 养 模 式。2009年 至 今，建 有“航 宇”、“克 莱 特 菲 尔”和“中 复 西 港”3 个 订 单 班，订 单 学 生 75人。(2)课 程 体 系 本 专 业 与 中 航*船 厂 有 限 公 司、黄 海 造 船 有 限 公 司 共

20、同 开 发 集 设 计、管 理、3船 舶 工 程 技 术 专 业 提 升 专 业 服 务 能 力 项 目 建 设 方 案 生 产 一 体 化 的 托 盘 式 管 理 的 专 业 课 程 体 系，开 发 满 足 现 代 造 船 模 式 需 要 的 专 业 核 心 课 程，教 学 内 容 按 照 岗 位 技 能 和 职 业 能 力 设 计，采 用 项 目 导 向、任 务 驱 动 的“教 学 做 一 体 化 教 学 模 式 实 施 教 学。目 前 拥 有 校 企 合 作 共 建 的 国 家 级 精 品 课 1 门，省 级 精 品 课 程 1 门、校 级 精 品 课 2 门；校 企 共 建 专 业 核

21、 心 课 程 2 I,Jo(3)师 资 队 伍 本 专 业 现 有 专 业 专 任 教 师 10人，其 中：副 教 授、高 级 工 程 师 3 人，占 教 师 比 例 为 3 0%讲 师、工 程 师 4 人，占 教 师 比 例 40虬 硕 士 以 上 学 位 教 师 4 人，占 教 师 比 例 的 40吼 专 任 教 师 中，“双 师 素 质”教 师 比 例 达 80虹 本 专 业 现 有 外 聘 教 师 5 人，主 要 来 源 于 中 航*船 厂 有 限 公 司、*黄 海 造 船 有 限 公 司、中 国 人 民 解 放 军 第 4808工 厂、*乳 山 市 造 船 厂 等 船 舶 企 业，均

22、 为 船 舶 建 造 业 的 骨 干 力 量。学 院 高 度 重 视“双 师 型”教 师 队 伍 建 设，出 台 了*职 业 学 院 关 于 加 强 教 师 培 训 工 作 的 意 见、关 于 加 强 聘 用 制 教 师、聘 用 制 专 职 辅 导 员 和 兼 职 教 师 队 伍 建 设 的 意 见 等 师 资 队 伍 建 设 文 件。在 学 校 的 支 持 下，本 专 业 3 年 内 共 派 出 2 名 教 师 去 德 国 进 行 教 学 方 法 培 训、5 名 教 师 去 江 苏 科 技 大 学、哈 尔 滨 工 程 大 学 进 行 为 期 半 年 的 专 业 理 论 知 识 提 升 培 训

23、、4 名 教 师 分 别 去 中 航 技*船 厂、黄 海 造 船 长、中 国 人 民 解 放 军 4808造 船 厂 进 行 为 期 半 年 的 专 业 实 践 能 力 培 训、全 体 教 师 都 多 次 参 加 过 校 外 专 业 培 训 或 考 察 项 目，并 且 全 体 教 师 都 均 有 2 个 月 以 上 的 企 业 顶 岗 锻 炼。目 前，船 舶 工 程 专 业 已 经 初 步 建 立 了 一 支 人 员 稳 定、业 务 能 力 强、专 业 素 质 高、专 兼 结 合、知 识 与 年 龄 结 构 合 理 的 师 资 队 伍。2005年 以 来，撰 写 教 研 科 研 论 29多 篇

24、、承 担 教 改 教 研 和 横 向 课 题 7 项。(4)实 践 教 学 条 件 在 学 院 职 业 技 能 实 训 中 心 的 综 合 实 训 平 台 下，近 2 年 学 校 投 入 500多 万 元 用 于 船 舶 专 业 实 训 基 地 建 设。船 舶 工 程 技 术 专 业 拥 有 船 舶 知 识 馆、船 舶 放 样、船 舶 装 配、船 舶 模 型 制 作 实 训 室、船 舶 工 程 仿 真 等 10个 实 训 室，有 12个 稳 定 的 校 外 实 践 教 学 基 地，基 本 满 足 了 在 校 生 的 认 知 实 习、专 业 能 力 训 练、跟 刚 实 习 和 半 年 以 上 顶

25、 岗 实 习 的 需 要。毕 业 生 在 校 外 实 习 基 地 的 就 业 率 为 33.7%o4船 舶 工 程 技 术 专 业 提 升 专 业 服 务 能 力 项 目 建 设 方 案(5)社 会 服 务 能 力 依 托 专 业 设 备 条 件 和 技 术 优 势，组 织 开 展 了 多 个 产 业 化 服 务 能 力 提 升 项 目。三 年 内 的 社 会 服 务 项 目 统 计 如 下：职 工 培 训：459人。1)2009年 7-8月，承 担 克 莱 特 菲 尔 风 机 有 限 公 司 的 专 业 英 语 中 高 级 培 训 任 务，培 训 职 工 130人；2)2010年 7 月 3

26、 日 T O 日，承 担 文 登 前 岛 造 船 厂 船 体 建 造 技 术 工 人 培 训 项 目,培 训 职 工 120人；3)2011年 8 月 1 日-7日，承 担 乳 山 造 船 厂 船 舶 结 构 与 制 图 培 训 项 目，培 训 职 工 200人。中 职 对 口 支 援：师 资 培 训 76人。2011年 8 月 15日-21日，承 担 荣 成 市 水 产 学 校 CADCAM培 训 项 目、工 学 结 合 的 课 程 建 设 项 目 指 导，培 训 教 师 76人。技 术 服 务：项 目 经 费 33.02万 元。1)2008年 12月，承 担 克 莱 特 菲 尔 风 机 有

27、 限 公 司 基 于 EN15085标 准 体 系 下 新 一 代 机 车 风 机 关 键 技 术 及 其 焊 装 生 产 线 研 究 开 发 项 目 中，“新 一 代 机 车 系 列 风 机 产 品 焊 装 生 产 线 及 工 艺 流 程 设 计”、“新 一 代 机 车 系 列 风 机 产 品 焊 接 工 艺 研 究”两 个 子 课 题 的 研 发 工 作，项 目 经 费 4 万 元；2)2010年 5 月 T 0 月，承 接 大 连 海 洋 大 学 船 舶 模 型 实 训 室 的 设 计 与 制 作 项 目，项 目 经 费 18.8万 元；3)2010年 11月-2011年 5 月，承 接

28、 中 国 人 民 解 放 军 4808造 船 厂 兴 海 造 船 厂 建 厂 60周 年 产 品 模 型 制 作 项 目，项 目 经 费 10.22万 元；4)为 中 复 西 港 船 艇 有 限 公 司、*东 海 船 舶 修 造 船 有 限 公 司 等，进 行 技 术 服 务 多 次。人 才 输 送：265人 本 专 业 2008年 至 今，共 有 毕 业 生 265人。毕 业 生 初 次 就 业 率 为 97.8%,年 底 就 业 率 高 达 100%专 业 对 口 率 为 82.2队 毕 业 生 良 好 的 职 业 素 养、扎 实 的 专 业 5船 舶 工 程 技 术 专 业 提 升 专

29、业 服 务 能 力 项 目 建 设 方 案 技 能 水 平 和 突 出 的 解 决 问 题 能 力，得 到 了 企 业 认 可，在 每 年 的 就 业 质 量、企 业 满 意 度 跟 踪 调 查 中，优 良 评 价 达 98%以 上。（6）校 企 合 作 机 制 1）教 学 质 量 监 控 与 保 障 体 系。为 适 应 工 学 结 合 人 才 培 养 模 式 改 革 需 要，学 院 实 施 了 教 学 管 理 质 量 工 程，建 立 课 程 质 量 标 准，修 改 教 学 质 量 评 价 办 法 和 教 师 考 核 制 度，完 善 教 学 质 量 监 控 与 保 障 体 系，形 成 健 全

30、完 善 的 教 学 工 作 规 范。主 要 文 件 有：*职 业 学 院 关 于 加 强 教 师 培 训 工 作 的 意 见、*职 业 学 院 校 内 实 训 场 所 卫 生 管 理 要 求 及 考 核 办 法、*职 业 学 院 实 训 指 导 教 师 教 学 管 理 考 核 办 法、*职 业 学 院*市 技 术 学 院“内 涵 建 设 三 项 工 程”实 施 管 理 办 法 等。2）校 企 合 作 与 运 行 管 理 机 制 为 促 进 校 企 合 作 发 展、规 范 校 外 的 实 习 运 行，学 院 出 台 了 一 系 列 校 企 合 作 与 实 践 教 学 管 理 运 行 办 法。主

31、要 文 件 有：*职 业 学 院 校 企 合 作 管 理 办 法、*职 业 学 院 校 企 合 作 工 作 考 核 细 则；*职 业 学 院 实 践 教 学 安 全 教 育 及 管 理 暂 行 规 定、顶 岗 实 习 教 学 管 理 办 法、顶 岗 实 习 实 施 细 则 等。（7）存 在 的 问 题 与 不 足 根 据 教 育 部 财 政 部 关 于 支 持 高 等 职 业 学 校 提 升 专 业 服 务 产 业 发 展 能 力 的 通 知（教 职 成 2011H1号）的 文 件 精 神 要 求，本 专 业 需 要 在 以 下 儿 方 面 重 点 加 强 探 索 与 研 究：（1）校 企 合

32、 作 机 制 体 制 建 设；（2）人 才 培 养 模 式 改 革；（3）第 三 方 评 价 体 系 机 制 建 设；（4）专 业 服 务 产 业 能 力 提 升；（5）高 职 学 生 素 质 培 养 与 提 升 平 台 建 设。6船 舶 工 程 技 术 专 业 提 升 专 业 服 务 能 力 项 目 建 设 方 案 二、指 导 思 想 与 建 设 目 标(-)指 导 思 想 依 据 教 育 部 财 政 部 关 于 支 持 高 等 职 业 学 校 提 升 专 业 服 务 产 业 发 展 能 力 的 通 知 要 求，根 据 国 家 中 长 期 教 育 改 革 和 发 展 规 划 纲 要 和 国

33、家、省、市 级“十 二 五”规 划 部 署，围 绕 船 舶 工 业 地 方 经 济 发 展 需 要，以 科 学 发 展 观 为 引 领，主 动 适 应 国 家 加 快 经 济 发 展 方 式 转 变、产 业 结 构 调 整 和 优 化 升 级 的 要 求，坚 持 以 人 为 本，以 工 学 结 合、校 企 合 作 和 产 教 结 合 为 改 革 方 向，以 提 升 服 务 地 区 经 济 发 展 和 改 善 民 生 的 各 项 能 力 为 根 本 要 求，从 解 决 突 出 问 题 入 手，创 新 工 学 结 合、校 企 合 作 机 制，促 进 专 业 与 产 业 对 接、课 程 内 容 与

34、职 业 标 准 对 接、教 学 过 程 与 生 产 过 程 对 接、学 历 证 书 与 职 业 资 格 证 书 对 接、职 业 教 育 与 终 身 学 习 对 接，全 面 提 升 船 舶 工 程 技 术 专 业 建 设 水 平 和 产 业 服 务 能 力，为 国 家 船 舶 产 业 体 系 建 设 和 实 现 中 国 创 造 战 略 目 标 提 供 优 质 人 力 资 源 支 撑。(-)建 设 目 标 在 以 服 务 为 宗 旨、以 就 业 为 导 向、走 产 学 研 结 合 发 展 道 路 的 办 学 方 针 指 导 下,以 提 高 质 量 为 核 心，以 合 作 办 学、合 作 育 人 合

35、 作 发 展 为 主 线，着 力 打 造“三 个 平 台”，重 点 建 设“一 个 基 地”、“八 项 内 容”，促 进“两 个”提 升。三 个 平 台 是 指 由“*船 艇 应 用 技 术 研 究 中 心”、“*省 内 河 船 舶 工 程 技 术 研 究 中 心”和“*职 业 学 院 模 型 设 计 与 制 作 中 心”构 成 的 以 技 术 服 务 为 主 的 社 会 服 务 平 台，素 质 教 育 平 台 和 国 际 合 作 与 交 流 平 台；一 个 基 地 是 指“*船 舶 工 程 职 业 教 育 综 合 实 训 基 地”；八 项 内 容 是 指 校 企 合 作 体 制 机 制 改

36、革、人 才 培 养 评 价 体 系 改 革、社 会 服 务 能 力 提 升、人 才 培 养 模 式 和 课 程 体 系 改 革、师 资 队 伍 建 设、实 践 教 学 条 件 改 善、素 质 教 育 平 台 和 国 际 合 作 与 交 流 平 台 建 设；“两 个”提 升 是 指 人 才 培 养 质 量 的 提 升 和 社 会 服 务 能 力 的 提 升。通 过 校 企 合 作 三 个 平 台，根 据 人 才 培 养 目 标，确 定 八 项 建 设 内 容，在 生 产 性 实 训 基 地 建 设 和“*船 舶 工 程 职 业 教 育 综 合 培 训 基 地”建 设 方 面 起 到 示 范 带

37、动 作 用，促 进 政、行、企、校 合 作 体 制 机 制 建 设 和 深 度 融 合。1.政、行、企、校 联 合，创 新 体 制 机 制。(1)建 立 由“政、行、企、校”(政 府、行 业、企 业、学 校)组 成 的 船 舶 工 7船 舶 工 程 技 术 专 业 提 升 专 业 服 务 能 力 项 目 建 设 方 案 程 技 术 专 业 建 设 理 事 会，实 现 在 政 府 主 导 下 与 行 业 企 业 相 互 促 进、与 区 域 内 经 济 和 谐 发 展 的 良 好 格 局。（2）在 学 院 实 行 的 院 系 两 级 管 理 模 式 下，深 化 内 部 体 制 机 制 改 革，建

38、立 健 全 各 项 管 理 规 章 制 度，引 导 教 师 主 动 为 企 业 和 社 会 服 务，实 现 产 教 互 动、校 企 双 赢。2.校 企 合 作，共 建 人 才 培 养 评 价 体 系。（1）应 用 信 息 化 管 理 技 术，改 革 教 学 质 量 评 价 体 系，建 成 包 括 薪 酬 水 平、就 业 率、劳 资 双 方 满 意 度 在 内 的 人 才 培 养 第 三 方 评 价 体 系。（2）与 企 业 签 订 合 作 协 议，根 据 企 业 绩 效 考 核 运 行 机 制，加 强 学 生 顶 岗 实 习 的 过 程 管 理，实 现 人 才 培 养 的 综 合 能 力 与

39、企 业 顶 岗 实 习 相 对 接。3.校 企 共 赢，构 建 专 业 提 升 服 务 社 会 能 力 平 台。（1）建 立 健 全 船 舶 服 务 平 台 运 行 机 制，制 定 服 务 规 范 和 运 行 规 章 制 度。（2）充 分 发 挥“*船 艇 应 用 技 术 研 究 中 心”、“*省 内 河 船 舶 工 程 技 术 研 究 中 心”和“船 舶 创 新 工 作 室”3 个 船 舶 产 业 公 共 技 术 服 务 平 台 作 用，总 体 创 收 在 40万 元 以 上 4.校 企 共 融，加 强 人 才 培 养 模 式 与 课 程 体 系 改 革。（1）根 据 船 舶 产 业 发 展

40、 需 求，优 化 课 程 体 系，确 定 专 业 发 展 定 位 和 人 才 培 养 目 标。（2）校 企 合 作 进 行 课 程 开 发，融 合 行 业 职 业 标 准 和 岗 位 要 求，初 步 形 成 本 专 业 的 优 质 课 程 群。（3）建 设 虚 拟 仿 真 资 源 和 共 享 平 台，创 建 实 教 育 实 践 新 模 式。5.多 渠 道 师 资 培 养，建 设“双 师”优 秀 教 学 团 队。（1）通 过 校 企 共 同 培 养，使 兼 职 教 师 承 担 的 专 业 课 学 时 比 例 达 到 50%左 右,专 任 教 师 双 师 素 质 比 例 达 90%以 上，培 养

41、满 足 校 级 名 师 条 件 的 教 师 1名。（2）加 强 国 际 合 作 与 交 流，通 过 走 出 去 请 进 来 等 能 力 提 升 形 式，提 高 教 师 团 队 合 作 能 力 和 项 目 运 行 管 理 能 力。6.完 善 实 践 教 学 条 件，建 成 船 舶 工 程 职 业 教 师 培 训 基 地。（1）坚 持 主 动 面 向 区 域 支 柱 产 业 服 务 的 特 色 专 业 建 设 理 念，结 合*省 蓝 色 8船 舶 工 程 技 术 专 业 提 升 专 业 服 务 能 力 项 目 建 设 方 案 经 济 区 高 技 能 需 求，新 建“船 舶 设 计 工 程 中 心”

42、、扩 建“生 产 性 教 学 工 厂”等 2个 实 训 室，以 满 足 行 业、企 业、学 校 人 才 培 养 需 求；（2）引 进 2 项 船 舶 制 造 业 国 际 资 格 证 书，新 增 鉴 定 3 个 职 业 技 能 鉴 定 项 目，在 船 舶 职 业 综 合 教 育 培 训 基 地 完 成 能 力 培 训 和 鉴 定 工 作。争 取 年 培 训 和 鉴 定 人 数 达 到 1200人。（3）完 成“理 实 一 体，虚 实 结 合”的 网 络 化、信 息 化 实 践 教 学 资 源 建 设，开 发 4 个 虚 拟 实 训 项 目。（4）稳 定 目 前 12个 校 外 实 训 基 地，新

43、 增 4 个 造 船 技 术 先 进 的“双 向 基 地”建 设 单 位。7.实 施 人 才 培 养 共 育 工 程，构 建 素 质 教 育 平 台。（1）搭 建 一 个 平 台。成 立 船 舶 工 程 系 职 业 素 质 培 养 工 作 机 构，完 成 整 个 项 目 的 策 划、组 织 与 实 施。（2）培 养 一 支 队 伍。从 校 内 学 生 工 作 者、企 业 高 层 管 理 人 员、专 业 教 师 队 伍 中，选 拔 出 5 T 0 人 组 成 结 构 合 理 的 素 质 教 育 团 队。（3）建 成 一 个 体 系。与 社 会 各 界 联 合，开 发 一 批 素 质 教 育 培

44、养 项 目，在 素 质 教 育 机 构 的 指 导 下，有 素 质 教 育 团 队 完 成 系 统 化、标 准 化、规 范 化 的 职 业 素 质 培 养 体 系 建 设。8.建 立 国 际 合 作 与 交 流 平 台，促 进 专 业 建 设 与 国 际 接 轨。拓 展 国 际 合 作 与 交 流 项 目，促 进 课 程 建 设 标 准 与 国 际 接 轨，专 业 建 设 国 际 化 有 新 起 点。9.重 点 专 业 引 领，专 业 群 健 康 发 展。船 舶 工 程 技 术 专 业 群，包 括 船 舶 工 程 技 术、船 舶 艇 装 技 术、船 舶 游 艇 设 计 与 建 造、焊 接 技

45、术 及 自 动 化 四 个 专 业。在 重 点 建 设 专 业 的 带 动 下，提 升 专 业 人 才 培 养 理 念、共 享 专 业 硬 件 软 件 资 源，实 训 条 件 硬 件 建 设 有 所 改 善 9船 舶 工 程 技 术 专 业 提 升 专 业 服 务 能 力 项 目 建 设 方 案 三、建 设 内 容(-)政、行、企、校 联 合，创 新 体 制 机 制 1.建 设 内 容(1)体 制 机 制 制 度 建 设 制 定 和 完 善“院 系 两 级 管 理 体 制 下 船 舶 工 程 系 管 理 机 制 与 制 度 建 设”，制 定“船 舶 工 程 系 船 舶 专 业 建 设 理 事

46、会 章 程”、“船 舶 模 型 设 计 制 作 室 体 制 改 革 方 案”、“校 外 实 习 实 训 基 地 管 理 办 法”、“学 生 工 学 结 合 安 全 管 理 办 法”、“学 生 工 学 结 合 补 贴 实 施 办 法”、“人 才 培 养 评 价 考 核 办 法”、“订 单 班 人 才 培 养 方 案 制 订 与 实 施 办 法”、“订 单 班 奖 助 学 金 管 理 办 法”、“兼 职 教 师 聘 任 考 核 办 法”四 大 类 50多 个 管 理 制 度、规 定 和 办 法 等。(2)成 立 船 舶 工 程 技 术 专 业 建 设 理 事 会 船 舶 系 专 业 建 设 理 事

47、 会 是 对 院 系 发 展 战 略、规 划 和 教 育 教 学 管 理 等 重 要 事 务 进 行 咨 询、协 调 的 机 构，是 船 舶 系 与 社 会 联 系 的 纽 带 和 桥 梁，是 增 强 学 校 服 务 社 会 的 能 力、促 进 船 舶 系 专 业 建 设 发 展 的 组 织 形 式，是 实 现 校 企 资 源 共 享、促 进 共 同 发 展 的 有 效 途 径。1)理 事 会 主 要 任 务 有 效 整 合 技 术、人 才、资 金、政 策、服 务 等 要 素，实 现 政 府、行 业、企 业、学 院 等 多 元 主 体 间 的 联 合、协 作、创 新，增 强 活 力，提 高 专

48、 业 对 地 方 及 区 域 经 济 建 设 的 贡 献 率、推 动 力、影 响 力，实 现 专 业 建 设 的 可 持 续 发 展。2)理 事 会 建 设 主 要 工 作 制 定 理 事 会 章 程。明 确 理 事 会 组 织 机 构、性 质、作 用、权 利 和 义 务、活 动 方 式 等 内 容，明 确 理 事 长、常 务 副 理 事 长、副 理 事 长、理 事 任 职 条 件、选 任 更 换 程 序；明 确 会 议 的 召 开 期 限，召 开 办 法，与 会 成 员 数 量 及 会 议 决 定 生 效 办 法 等。搭 建 理 事 会 组 织 机 构。在 理 事 会 成 员 构 成 上，基

49、 本 原 则 是 成 员 构 成 要 具 有 广 泛 性，由 政 府、行 业、企 业、学 校 组 成，理 事 成 员 对 学 校 发 展 有 较 强 的 责 任 感，工 作 协 调 能 力 强，采 用 选 任 制 或 聘 任 制 方 式 产 生，任 期 四 年，任 期 届 满 可 连 任，理 事 会 设 理 事 长，常 务 副 理 事 长、副 理 事 长、理 事，由 各 理 事 单 位 主 要 领 导 担 任。10船 舶 工 程 技 术 专 业 提 升 专 业 服 务 能 力 项 目 建 设 方 案 3）理 事 单 位 的 权 利 与 义 务：在 理 事 会 成 员 中，政 府 制 订 企 业

50、 参 与 高 职 教 育 的 税 收 优 惠 等 政 策，调 动 企 业 参 与 办 学 的 积 极 性；行 业 通 过 制 订 行 业 规 划 及 标 准 和 提 供 行 业 发 展 与 人 才 需 求 信 息，指 导 学 院 的 专 业 建 设；企 业 提 供 经 费、设 备、兼 职 教 师 等 参 与 办 学，协 助 学 校 教 师 和 学 生 到 本 企 业 实 习、进 行 社 会 实 践 和 科 技 项 目 实 验，吸 纳 学 校 参 与 本 企 业 科 研 和 技 术 改 造 项 目，推 荐 企 业 高 水 平 专 家 到 学 校 担 任 兼 职 教 师；学 院 主 动 服 务 行