高三生物复习知识结构网络图教案.pdf
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1、高三生物知识结构网络图第一单元生命的物质基础和结构基础(细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程)1.1 化学元素与生物体的关系1.2 生物体中化学元素的组成特点C、H、。、N四种元素含量最多不同种生物体中化学元素的组成特点 C u、P、Mo.)组成细胞和生物体调节代谢(激素)催化化学反应(前)运输、免疫、识别等核酸DNARNAC、H、0、N、P贮存和传递遗传信息控制生物性状催化化学反应(RNA类酣)1.5 蛋白质的相关计算设 构 成 蛋 白 质 的 氨 基 酸 个 数m,构成蛋白质的肽链条数为“,构成蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为a,蛋白质中的肽
2、键个数为X,蛋白质的相对分子质量为y,控制蛋白质的基因的最少碱基对数为r,则 肽 键 数=脱去的水分子数,为 x m-n .蛋白质的相对分子质量y=m a-l S x .或者 y=-iz-1 8 x .3L 6蛋白质的组成层次1.7 核酸的基本组成单位名称基本组成单位核 昔 酸(8种)一分子磷酸(H3Po4)核酸一分子五碳糖(核糖或脱氧核糖)一分子含氮碱基(5 种:A、G、C、T、U)核昔 DNA脱氧核甘酸一分子磷酸OC(4 种)一分子脱氧核糖一分子含氮碱基呢M核省(A、G、C、T)RNA核糖核甘酸一分子磷酸O0(4 种)一分子核糖降糖核昔一分子含氮碱基(A、G、C、U)_/1.8 生物大分子
3、的组成特点及多样性的原因名称基本单位化学通式聚合方式多样性的原因多糖葡萄糖c6H12。6脱水缩合葡萄糖数目不同糖链的分支不同化学键的不同蛋白质氨基酸NH2-C C00H_氨基酸数目不同氨基酸种类不同氨基酸排列次序不同肽链的空间结构核酸(DNA 和 RNA)核昔酸O核甘酸数目不同核昔酸排列次序不同核甘酸种类不同L 9生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定物质试剂操作要点颜色反应还原性糖班氏试剂加热煮沸砖红色脂肪苏丹in桔红色蛋白质双缩胭试剂(A液 和B液)先加试剂A 再滴加试剂B紫色L 1 1细胞膜的物质交换功能物 质 交 换 离子、小分子大分子、颗粒1.12 线粒体和叶绿体共同点1、具
4、有双层膜结构2、进行能量转换3、含遗传物质DNA4、能独立地控制性状5、决定细胞质遗传6、内含核糖体7、有相对独立的转录翻译系统8、能自我分裂增殖1.13 真核生物细胞器的比较名 称化学组成存在位置膜结构主要功能线粒体蛋 白 质、呼 吸 酶、RNA、脂质、DNA动植物细胞双层膜能量代谢有氧呼吸的主要场所叶绿体蛋 白 质、光 合 酶、RNA、脂质、DNA、色素植物叶肉细胞光合作用内质网蛋白质、酶、脂质动 植 物 细 胞 中广泛存在单层膜与蛋白质、脂质、糖类的加工、运输有关高尔基体蛋白质、脂质蛋白质的运输、加工、细胞分泌、细胞壁形成溶酶体蛋白质、脂质、酶细胞内消化核糖体蛋白质、RNA、酶无膜合成蛋
5、白质中心体蛋白质动物细胞低等植物细胞与有丝分裂有关1.15 理化因素对细胞周期的影响理化因素间期前期中期后期末期机理应用过量脱氧胸昔+抑 制 DNA复制治疗癌症注:秋水仙素+抑制纺锤体形成获得多倍体低 温(2 4)+影响酶活和供能低温贮藏+表示有影响1.20分化与细胞全能性的关系c体 细 胞|=分化程度越低全能性越高,分化程度越高全能性越低 生殖细胞(如卵细胞、花粉)分化程度高,全能性也高受 精 卵 二 分化程度最低(尚未分化),全能性最高1.25生物膜与生物膜系统L组成细胞的膜的总称化学组成相似基本结构相同概念生物膜直接联系 核外膜内质网膜胞膜内质网膜线粒体外膜(或相依)间接联系 内质网膜一
6、膜泡一高尔基体膜一膜泡一胞膜分泌作用内质网-高尔基体-细胞膜胞饮作用细胞膜-溶酶体互配合调工作 为细胞提供稳定的内环境I 进行物质运输、能量交换、信息传递(生理作用 V生 物 膜 系 统 I研 究 意 义 为化学反应提供场所将细胞分隔成功能小区工 业 上 淡 化 海 水,处理污水农业上 研究抗寒、抗旱、耐盐机理概念医药上人造膜材料代替病变器官结构上紧密联系细胞膜、核膜及具膜细胞器构成的结构体系功能上相互依存你 知 道 吗细胞分裂产生扬级将细胞分化产生扬辘类义基因突变产生扬基因基因重组产生筋基因型生殖隔离产生新物沏1.26细胞工程植 C植物组织培养物细胞工程植物体细胞杂交离体的植物器官组织或细胞
7、愈伤组织植物体细胞工程动物细胞培养杂种细胞植 物细胞A植 物细胞B动 物 组 织 o单 个 细 胞 口 原 代 培 养 口组织培养传代培养动物细胞工程单克隆抗体动物细胞A动物细胞B动物细胞融合疫小鼠鼠唧Ia胚胎移植核移植融合筛选Z-|-杂 种 细 胞 细胞培养小鼠骨髓瘤细胞合细胞你 知 道 吗动物细胞培养代数与取材有关细胞来源可传代数人胎儿细胞成人细胞50代20代小鼠乌龟14 28 代90 125 代1.27 植物组织培养与动物细胞玷京TTTTTr比较项目植物组织培养动物细胞培养生物学原理细胞全能性细胞分裂培养基性质固体液体培养基成分蔗糖、氨基酸、维生素、水、矿物质、生长素、细胞分裂素、琼脂葡
8、萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、水、动物血清取材植物器官、组织或细胞动物胚胎、幼龄动物器官或组织培养对象植物器官、组织或细胞分散的单个细胞过程脱分化、再分化原代培养、传代培养细胞分裂生长分化特点分裂:形成愈伤组织分化:形成根、芽只分裂不分化贴壁生长接触抑制培养结果新的植株或组织细胞株或细胞系应用快速繁殖培育无病毒植株提取植物提取物(药物、香料、色素等)人工种子培养转基因植物生产蛋白质生物制品皮肤细胞培养后移植检测有毒物质生理、病理、药理研究培养条件无菌、适宜的温度和pH1.28 植物体细胞杂交与动物细胞融合的比较比较项目植物体细胞杂交动物细胞融合生物学原理膜的流动性、膜融合特性前期处理原生质体制
9、备:纤维素酶和果胶酶处理细胞分散:胰蛋白酶处理方法和手段物理:离心、振动、电刺激化学:聚乙 二 醇(PE G)(同前)生物:灭活的病毒应用进行远缘杂交,创造植物新品种制备单克隆抗体基因定位下游技术(后续技术)植物组织培养动物细胞培养你 知 道 吗细胞生物体结构和功能的基本单位葡萄糖组成多糖的基本单位氨基酸组成蛋白质的基本单位核甘酸一组成核酸的基本单位基因控制生物性状的基本单位种群生物生存和进化的基本单位2.1酶的分类单 纯 酶 仅 含 蛋 白 质 如胃蛋白质酶酶(蛋白质类酶(蛋白质本质)复合酶厂 蛋白质J 辅助因子R N A 类酶(核酸本质)厂 唾 液 淀 粉 酶 含 CI离 子 细 胞 色
10、素 氧 化 酶 含 Cl?+I分 解 葡 萄 糖 的 酶 含 Mg2+有机物存在于低等生物中,将RNA自我催化。对生命起源的研L 究有重要意义。2.3生物体内ATP的来源辅酶NADP(辅酶 II)B 族维生素生物素(竣化酶的辅醐)RNA 端 粒 酶 含 RNAATP来源反应式光合作用的光反应ADP+Pi+能量-ATP酶化能合成作用有氧呼吸无氧呼吸其它高能化合物转化(如磷酸肌酸转化)C-P(磷酸肌酸)+ADP C(肌 酸)+ATP2.4生物体内ATP的去向肌肉收缩吸收和分泌合成代谢、生物发光2.5 光合作用的色素(橙黄色)胡萝卜素(黄色)叶黄素(蓝绿色)叶绿素a(黄绿色)叶绿素bV慢J分离快、叶
11、绿体基粒的类囊体薄膜上2.6 光合作用中光反应和暗反应的比较比较项目光反应暗反应反应场所叶绿体基粒叶绿体基质能量变化光能-电能电能 活跃化学能活跃化学能-稳定化学能物质变化H20-H+02NADP+H+2 e-NADPHATP+Pi-ATPC02+NADPH+ATP-(CH2O)+AD P+Pi+NADP+H2O反应物出0、ADP、Pi、NADP*C02 ATP、NADPH反应产物。2、ATP、NADPH(CH2O),ADP、Pi、N AD P*、H20反应条件需光不需光反应性质光化学反应(快)酶促反应(慢)反应时间有 光 时(自然状态下,无光反应产物暗反应也不能进行)2.12 影响光合作用的
12、外界因素与提高光能利用率的关系(延长光合作用时间提高复种指数:改一年一季为一年多季一高光能利用率柿I w入向右姑丁合理密植增加光合作用血积 t太a,即,3、,由证、_ _ L套 种(不同时播种)、间 作(同时播种)-r因地制宜:阳生植物种阳地、控 制 光 照 强 弱1 阴生植物种阴地 II光质影响:蓝紫光照,蛋 白 质 和 脂 类 多I红光照,糖类增多,响光合作用的外界因素2.13光合作用实验的常用方法密封法打 孔 法(真空渗水半 叶 法(遮盖法)2.14植物对水分的吸收和利用可同时使用光合作用产生淀粉光质对光合作用的影响验 证(探索)光合作用中物质的转变验 证(探索)光合作用需CO2并放。2
13、、光强的影响割主叶脉法同位素标记法2.14.1植物对水分的吸收分光法吸胀吸水液泡尚未形成或消失通过亲水物质的亲水性吸水.分的吸收吸水原理主要由成熟细胞的中央液泡构成渗透系统通过渗透作用吸水渗透系统隔着半透膜的两种溶液构成的体系渗透吸水发生条件具有半透膜膜两侧溶液具有浓度差j渗透压溶液与纯水达平衡时,溶液一方所承受的外压差。植物细胞构成渗透系统原生质层由细胞膜、液泡膜、两膜之间的细胞质构成看 作 层 半 透 膜(本质是选择透过性)两个系统植物细胞与土壤溶液之间构成每两个植物细胞之间构成2.14.3半透膜与选择透过性膜的区别与联系半透膜选择透过性膜概念小分子、离子能透过,大分子不能透过水自由通过,
14、被选择的离子和其它小分子可以通过,大分子和颗粒不能通过性质半 透 性(存在微孔,取决于孔的大小)选择透过性(生物分子组成,取决于脂质、蛋白质和ATP)状态活或死活材料合成材料或生物材料生 物 膜(磷脂和蛋白质构成的膜)物质运动方向不由膜决定,取决于物质密度水和亲脂小分子:不由膜决定,取决于物质密度离子和其它小分子:膜上载体(蛋白质)决定功能渗透作用渗透作用和其它更多的生命活动功能共同点水自由通过,大分子和颗粒都不能通过I I动物与微生物代谢部分:三大类营养代谢、细胞呼吸、代谢基本类型、微生物类群、微生物的营养代谢与生长、发酵工程简介2.20人 和 动 物 体 内 三 大 营 养 物 质 的 代
15、 谢2.22细胞的有氧呼吸2.24有氧呼吸与无氧呼吸的比较比较项目有氧呼吸无氧呼吸反应场所真核细胞:细胞质基质,主要在线粒体原核细胞:细胞 基 质(含有氧呼吸酶系)细胞质基质反应条件需氧不需氧反应产物终 产 物(82、电0)、能量酒精和C 0 2 或乳酸、能量产能多少多,生成大量A T P少,生成少量A T P共同点氧化分解有机物,释放能量2.26新陈代谢的类型红螺细菌 有光时.:自养生活(进行光合作用,但供氢体不是水,而是有机物)I 无光时:异养生活兼性营养型特殊类型陈代谢类型一本类型F=L化类型需氧型多数动植物酵母菌兼性厌氧型化类型厌氧型一些细菌(如光合细菌,供氢体不是水,不放。2)蛔虫等
16、有氧时:有氧呼吸无氧时:无氧呼吸你 知 道 吗科学发现:人们对消化过程的研究发现了酶人们对向光性的研究发现了生长素人们对溶菌现象的研究发现了青霉素2.27微生物的类群形态杆形、球形、螺 旋 形(弧形)细菌r 细胞壁I 细胞膜I细 胞 质(仅有核糖体)I 核 区(环 状 D NA)质粒、荚膜、鞭毛、芽抱、核细胞微生物(单细胞)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ r基内丝菌结 构 一分 枝 状 菌 丝,,L气生丝菌生物的类群吸收养料一营养产生抱子一繁殖放 线 菌 分布 土壤、空气、水中U对人类的贡献|产抗生素(次级代谢产物)其它类群 支原体、衣 原 体(无壁)、
17、(蓝藻)胞细单酵母菌结构核衣壳病毒霉菌增殖吸附一注入一复 制(核酸)一合 成(蛋白质)f装配一释放2.28微生物的营养微生物的营养目的要明确 根据培养种类、培养目的选择原材料培 养 基 配制原则(三要原则)种类你 知 道 吗营养要协调注意营养物质的浓度和比例j碳氮比最重要C/N=4:有利于繁殖;C/N=3:有利于产谷氨酸pH要适宜细 菌:pH=6.5 7.5放线菌:pH=7.58.5真 菌:pH=5.06.0种类特点功能物理性质固体培养基加凝固剂分离、鉴定半固体培养基观察、保藏液体培养基不加凝固剂工业生产化学成分合成培养基成分明确分类、鉴定天然培养基天然成分工业生产用途选择培养基加抑制剂(如青
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