湘美版三年级美术下册全册教学设计.pdf

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1、湘美版三年级美术下册全册教学设计美化教室一角教学目标：1、学习课程图标设计与组合应用的方法。2、了解课程图标设计与组合应用各种方式及表现形式。3、增强学生集体合作意识和参与班级活动的自信心，养成有序地进行设计与制作的工作态度。教学重点：用简洁明了美观大方的图案表明课程的特征。教学难点：直观而形象，简洁而美观的设计各门课程图标。教学活动：一、欣赏导入1.上节课我们齐心协力美化了教室的那一角（指向队角等），这节课我们用集体的智慧再来美化教室里的一件东西，它是我们学习生活中每天都离不开的好朋友，猜猜是什么呢？怎样把普通的课程表美化成充满创意又美观有趣的课程呢？2.我们来看看这张表有什么特点？（课程用

2、形象的图形来表示）3.揭示课题一一课程图标设计二、认知了解1.借助学科活动的工具材料、活动形式、特有符号、象征图形等进行设计，以突出各门课程的特点。2.用最简练的图案（形象或文字）表明课程的特征。三、探究设计方法1.想一想我们的美术课可用什么图形表示呢？板书：工具材料。看看这三幅草图，哪一幅最适合做课程图标呢?为什么？第一幅罗列太多内容，不精练。第三幅外形散乱，不美观。板书：“简洁”。看到它你会想到什么课呢？还有什么课也可以用工具材料表示？（科学课、信息课、数学课）2.数学课还可以用什么表示？板书：特有符号。还有什么课具有很典型的符号？（音乐）3.同学们看这个是什么课程的活动形式？板书：活动形

3、式。怎样把这样的场景图案化成代表课程的图标呢？学生上台绘出草稿，大家进行评选。老师指导：精简到23个内容并进行排版。4.请同学们看一看这个图标，看看它精选哪些内容?是怎样排版的？想想它是代表什么课呢？（思想品德课）5.讲一讲它是怎样进行综合运用的。6.看看这个课程表上周二第三节课是什么课。怎么看出来的?老师再指几节课，让学生判断。7.说说你最喜欢哪个图标，为什么？你想设计哪一科的图标?四、分工设计1.六人一组分配工作纸，每人按组内分配完成一课的图标设计。2.图案设计大小合适、简洁美观、色彩鲜艳、富有创意。3.剪下图标，插入课程表底纸，准备参加“精彩二选一”。五、集体组合、展示评述1.学生将完成

4、的图标设计参加“精彩二选一”的游戏，通过互评被选为优秀者即可组合进入大课程表。2.将完成的课程表贴在教室一角，为我们大家的杰作鼓掌。通过这一课我们运用集体的力量美化了教室，你们还有什么收获呢？六、板书：美化教室一角课程图标设计七、课后反思:生日快乐一、教材分析生日承载着儿童最美好的回忆，每当过生日时一，父母长辈和好朋友们的陪伴与祝福，使儿童感受了爱的力量，身体与精神得到了极大地满足与愉悦。以“生日”为主题，进行生日蛋糕的橡皮泥制作和命题方式的记忆想象画，能让儿童重温生日的美好，激发学习兴趣，在玩泥和绘画中，表达儿童对的感恩。二、教学内容活动一：采用个人或两人合作的方式，用合适的材料制作一个生日

5、蛋糕，大家一起做做过生日的游戏。活动二：回忆自己和家人朋友过生日时的情景，说说有哪些开心事，把你觉得最快乐最有趣的场景画下来。三、教学目标（知识目标）能合理巧妙利用身边媒材，运用恰当的方法，制作一个生日蛋糕的模型。（技能目标）学习人物画的表现方法，画出生日时各种人物的神态和欢乐气氛。（情感目标）培养学生对生活的观察能力和记忆能力得到提升，学生热爱生活的情感得到升华。四、教学重点学生学会合作制作蛋糕，选择合适的材料制作一个生日蛋糕。教学难点制作蛋糕时蛋糕的造型美观，意图清晰，文字图案造型美观大方。五、教学方法本节课的教学过程中，使用的教学方法有讲授法、演示法、讨论法、练习法。六、教具准备多媒体、

6、圆形盒子、泡沫、橡皮泥、蜡烛、纸盘、彩笔七、教学过程一、营造情境激发兴趣1.播放生日歌曲，教师带领孩子们一起唱。师：请小朋友们猜一猜，今天是谁的生日？呵呵，今天是老师的生日，谢谢大家为我送上了生日之歌！我太高兴了。2.出 示“生日蛋糕”。师：过生日时.，要吃什么呀？今天我的生日非常的特别，小朋友们瞧一瞧！（出示手工制作的蛋糕模型）你看出它哪里特别了吗？小结：它是用各种材料制作而成的，非常形象逼真。二、观察记忆1.回忆自己过生日时吃过的蛋糕师：谁来说说你最喜欢的蛋糕是什么样子的？有什么特别的？2.教师根据学生说的样子，示范做蛋糕师生评价三、方法探究1.学生制作蛋糕(1)看生日蛋糕图片引导学生观察

7、生日蛋糕的形状是多种多样的，颜色是丰富多彩的。(2)教师介绍制作材料泥：橡皮泥、不干泥、胶泥辅助材料：盖子、盒子、牙签、珠子、细的吸管(3)学生自主选择材料，在轻音乐中分组制作生日蛋糕(4)指导幼儿用团、捏、搓的技能制作蛋糕师：辅材可以装饰蛋糕？2.送生日蛋糕，体会为朋友过生日的快乐。学生制作完成后，组织大家互相送生日蛋糕。四、创造表现1.师生互评学生说说最喜欢谁送的蛋糕。教师评一评谁的蛋糕的色彩和装饰。2.总结师：生日时最美好的一天，不但有好吃的蛋糕和美食，而且还有家人和好朋友的生日祝福，我们要好好珍惜现在幸福的生活。八、板书设计生日快乐生日蛋糕 材料 制作手法装饰蛋糕九、反思三年级美术 我们来下棋教学设计