大学生社会实践调研报告选题3篇.docx

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1、大学生社会实践调研报告选题3篇篇一：高校生优秀社会实践选题参考 其次届“知行杯”上海市高校生社会实践大赛获奖名单（2022） 1 2 第三届“知行杯”上海市高校生社会实践大赛获奖名单（2022） 3 4 5 篇二：社会实践调研报告选题参考 附件 社会实践调研报告选题参考 特色类 1、紫金学院（某专业）学生就业状况调查与分析 2、紫金学院学生上网状况调查与分析 3、紫金学院学生课余生活调查与分析 4、紫金学院学生课外阅读状况调查与分析 5、紫金学院学生消费状况的调查与分析 6、紫金学院学生价值取向调查与分析 7、紫金学院贫困生状况的调查与分析 8、紫金学院高校生婚恋观与恋爱现状的调查与分析 9、

2、紫金学院学生学习状况调查与分析 10、紫金学院学生思想状况的调查与分析 11、紫金学院学生校外租房状况的调查与分析 12、紫金学院学生创业意识、创业实力与创业实践状况的调查与分析 13、紫金学院学生社团发展状况的调查与分析 14、紫金学院学生入党动机与高校学生党员先锋模范作用发挥状况的调查与分析 15、紫金学院学生勤工助学状况的调查与分析 16、紫金学院校内文化建设状况的调查与分析 17、紫金学院学生择业就业观念的调查与分析 哲学类 1、理论创新、制度创新、科技创新对经济社会发展重要作用的典型调查 2、社会转型期人们思想观念嬗变的调查与分析 3、在发展市场经济中加强社会主义道德建设的典型调查

3、4、封建迷信在一些地方泛滥的表现及其缘由的调查与分析 5、当代高校生人生追求及信仰的调查分析 6、当代青年特性发展的调查与哲学思索 7、关于“科学发展”，“和谐社会”的典型调查与分析 8、当前人民群众精神文化需求的新特点新改变调查探讨 经济类： 1、农业劳动力转移对策探讨 2、农夫收入问题调查 3、农夫税赋负担问题调查 4、公共事业民营化的案例探讨 5、农业产业结构调整和优化典型调查 6、农业产业化典型案例调查与探讨 7、当前城镇化的调查和分析 8、生态环境产业发展调查分析 9、人才市场社会调查报告，技术市场发展调查与分析 10、个体、私营等非公有制企业典型调查 11、名牌战略案例分析 法律类

4、： 1、中国环境爱护问题的法律对策 2、“三农”问题的有关法律探讨 3、新婚姻法实施后问题探讨 4、法律救济的实践 社会类： 1、当代中国农村家庭结构与功能变迁调查与分析 2、城市农夫工生存现状调查 3、农夫对土地的意识变迁及其成因调查 4、农地征用中侵扰农夫利益状况调查 5、家庭暴力问题探讨 6、老年人家庭赡养问题 7、社会诚信度现状及其影响的调查 8、公民的环境生态意识及其测量探讨 9、当前就业方式、就业观念改变调查探讨 10、网络发展及其对青少年影响探讨 11、当前社区服务问题探讨 12、社会生活中中介组织的现状，成因及发展趋势 13、社区物业、基础建设等相关调查 14、春节奢侈现象、礼

5、品市场等相关现象调研 15、春节旅游、消遣市场状况的调研 16、春节期间社会交通运输问题的调研 17、当代社会变迁中消费文化兴起问题调查探讨 18、当前居民生活方式的变更与生活满足度的调查分析 19、社会平安感现状和缘由调查分析 20、目前职业的社会声望探讨 21、城市与农村生育观的差异、改变趋势及缘由分析 22、新社会阶层的调查探讨 23、单位制度和社会归属感探讨 24、妇女地位及妇女问题调查探讨 教化类 1、税费改革对农村义务教化的影响 2、推动素养教化的调查探讨 3、高校生参与社会实践的意义和途径方法调查探讨 4、当代高校生价值取向和心理素养的调查分析 5、从学生角度看高校老师队伍建设

6、6、高校毕业生就业问题探讨 7、高校生创新精神和实践实力培育的调查探讨 8、贫困高校生问题调查 9、当代中小学学生道德现状调查 10、现代科技发展与社会主义市场经济对高等教化的影响及对策 11、当前推动中小学素养教化的调查报告 12、加强和改进高校德育工作调查探讨 13、中国职业技术教化发展与改革调查探讨 14、中国优秀传统文化与大中小学教化 15、当前我国民办教化发展典型调查 16、当前少数民族教化发展调查 管理类： 1、电子商务在某一行业的应用调查分析 2、企业在创新中发展典型调查 3、非法传销活动的调查与分析 4、村民自治中的问题与对策探讨 5、城市社区发展调查与探讨 6、大型零售企业物

7、流系统发展调查 7、医疗管理体制改革探讨 8、中国家族企业问题调查探讨 9、中国企业家队伍成长与发展的调查与分析 10、信息化对企业价值增值作用调查与分析 篇三：社会实践调研报告选题与范文 附件3 【社会实践调研报告内容选择参考】 1、高校生对社会主义核心价值观的接受状况调研报告 2、高校生就业状况 3、学生党员素养状况 4、贫困高校生的校内生存状况 5、高校生村官工作和生活方式（消遣、闲暇、消费等）调查 6、浙江省高校生青年创业胜利典型调查 7、健康合理的高校生活方式调查 8、网上虚拟组织对青少年影响探讨 9、高校生消费现状的调查报告 10、绿色环保的社会生活方式探讨 11、高校生创新精神和

8、实践实力培育的调查 12、城乡居民食品平安的调查 13、城乡企业节能减排状况调研 14、全球金融危机对高校生就业的影响 15、21世纪10年头家乡改变调查 16、能源危机对我国产业调整的影响 17、社会主义新农村建设中突出问题（“新农村合作医疗”政策、“新农村养老保险”政策推广、实施状况）调研 18、农村经济发呈现状与环境问题的调查 19、绿色消费理念对城市居民生活方式影响探讨 20、当前人民群众精神文化需求的新特点新改变调查探讨 21、返乡农夫工生活状况调查 22、农夫工子女在城市入学、升学状况调查 23、和谐社区（城市与乡村）建设工作调查 24、社会主义核心价值体系建设和荣辱观教化的典型调

9、查 25、网络社会中人们交往关系的改变与伦理道德的新课题探讨 26、社会生活观念的代际变迁考察 27、金融危机对当代中国社会发展影响调研 28、家乡民营经济发展状况调研 29、具有浙江特点的区域特色文化和民间艺术资源调查 30、社会主义新农村建设中农夫政治参加问题探讨 31、高校生就业创业专题调查 32、居民“低碳意识”调查 【如何撰写社会实践调查报告】 一、写作程序 一般来说，社会实践调查报告写作要经过以下五个程序： 1.确定主题。主题是调查报告的灵魂，对调查报告写作的成败具有确定性的意义。因此，确定主题要留意：报告的主题应与调查主题一样； 要依据调查和分析的结果，重新确定主题； 主题宜小，

10、且宜集中；与标题协调一样，避开文题不副。 2.取舍材料。对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的调查资料，在组织调查报告时仍需细心选择，不行能也不必都写上报告，要留意取舍。如何选择材料呢？ 选取与主题有关的材料，去掉无关的，关系不大的，次要的，非本质的材料，使主题集中、显明、突出； 留意材料点与面的结合，材料不仅要支持报告中某个观点，而且要相互支持，形成面上的“大气”； 在现有有用的材料中，要比较、鉴别、精选材料，选择最好的材料来支持作者的看法，使每一材料以一当十。 3.布局和拟定提纲。这是调查报告构思中的一个关键环节。布局就是指调查报告的表现形式，它反映在提纲上就是文章的骨架。拟定提纲的

11、过程事实上就是把调查材料进一步分类，构架的过程。构架的原则是：围绕主题，层层进逼，环环相扣。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性，要求必需纲目分明，层次分明。 调查报告的提纲有两种，一种是观点式提纲，即将调查者在调查探讨中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲，即按层次意义表达上的章、节、目，逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。 4.起草社会实践报告。这是调查报告写作的行文阶段。要依据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲，有条不紊地行文。写作过程中，要从实际须要动身选用语言，敏捷地划分段落。在行文时要留意：结构合理（标题、导语、正文、结尾、落款）；报告文字

12、规范，具有审美性与可读性，如：制定实惠政策，引进急需人才，运用竞争机制，盘活现有人才，（文章段落的条目观点）；通读易懂。留意对数字、图表、专业名词术语的运用，做到深化浅出，语言具有表现力，精确、显明、生动、朴实。 5.修改社会实践报告。社会实践报告起草好以后，要仔细修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查，加以增、删、改、调。在完成这些工作之后，才能定稿向上报送或发表。 二、格式 调查报告一般由标题和正文两部分组成。 （一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“关于的调查报告”、“关于的调查报告”、 “调查”等。另一种是

13、自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合运用三种。陈述式如东北师范高校硕士毕业生就业状况调查，提问式如为什么高校毕业生择业倾向沿海和京津地区，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副 题标明调查的对象、范围、问题，这事实上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如高校发展重在学科建设高校学科建设实践思索等。作为公文，最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。 （二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。 1前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的状况，从中引出中心问题或基本结论来；其次种是写明调

14、查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成果、突出问题等基本状况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开宗明义，干脆概括出调查的结果，如确定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。 2主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查探讨的基本状况、做法、阅历，以及分析调查探讨所得材料中得出的各种详细相识、观点和基本结论。 3结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思索；或展望前景，发出鼓舞和号召。 【范文】： 高校生消费现状的调查报告 班

15、级：10财管1班姓名：某某某 学号：10100000 【内容摘要】 高校生作为特别的消费群，本调查旨在分析高校生特殊是贫困生高校生的消费行为，了解他们目前的消费状况，并对其产生的缘由进行了分析，并提出相应有效的改善措施，提倡高校生应当树立科学的消费观。 【关键词】高校生 贫困生 消费现状 调查 从表面上看，消费是个人行为，但从更深层的意义上说，消费心理、消费意向、消费意识、消费嗜好是一种精神文化现象。从这一意义上说，校内里出现的不良消费所造成的消极影响是不容忽视的。它不仅加重了学生家长的经济负担，影响了家长和学生的感情;还在某种程度上扭曲了校内人际关系，影响了正常的教学秩序;对学生个人来说，这

16、一时期形成的道德观念可能会影响他一生的消费行为，并且与其人生观、价值观、健全人格的形成和完善亲密相关。所以，正视中国当代高校生消费问题，刻不待时！本调查旨在分析高校生特殊是贫困生高校生的消费行为，了解他们目前的消费状况，以期挖掘潜在的问题，并提出相应有效的改善措施，促进高校生养成良好的消费习惯，树立科学合理的消费观。 一、对象与方法 1.对象：笔者对宁波大红鹰学院经管分院、外语分院、人文分院等不同专业的的高校生进行随机性匿名问卷调查和访谈。接受调查共320人，平均年龄20.8岁，平均年级为2.1年级。 2.方法:一是采纳问卷调查法。问卷内容是依据高校生消费的相关状况自行设计，经预试、反复修改后

17、形成，问卷题型主要采纳选择题的形式。本次调查共收回问卷发145份，有效问卷138份;二是网络问卷调查，通过QQ、EMAIL、留言板等方式让各大高校的部分学生网上答卷。填写网上调查问卷的人数110人，问卷做到了随机发放;三是一对一谈话或座谈会等形式获得信息，进一步了解被调查者的消费心理和价值取向。访谈的方式随机选择了情愿接受访问的65人.三种形式形成互补，相互促进，使我们的探讨更具客观性。 3.资料处理：全部原始数据采纳EXEL2003进行分析和统计。 二、调查结果与分析 1.月消费总额贫富差距大。高校生总体的月消费额主要集中在350元500元和500元800元这一幅度，少于350元或多于120

18、0元的两极分化现象比较少。而备案贫困生的消费额基本是少于350元。贫困生的生活标准与消费实力与一般学生差距相当大。 2.饮食方面开销大。无论是否贫困生，饮食开支在消费总额中占了绝大部分，这是符合健康的消费构成的。调查发觉，高校生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭热潮，这方面开支虽不算大，但也是造成消费高的一个缘由，这说明高校生已渐渐有了社会交际方面的消费。 3.通讯网络费用过高。被调查人群中，对手机的拥有率为92%，其中73%的贫困生也拥有手机。调查发觉，大部分同学每月的手机费用集中在50元101元，贫困生的手机费用一般能限制在50元以下。也有14%的同学每月的手机费用高达150元以上。 4.“

19、游玩费”、“恋爱费”渐渐增长。随着旅游的概念进入现代消费，高校生也渐渐有了这方面的花费。据了解，高校生平均一年内会出游两次，跟集体出游或是与三两好友同游。另外，调查中占30%的高校生在谈恋爱，他们每月用于恋爱的费用都是200元350元之高。这是当代高校生中出现的一种不甚合理的消费。学生思想活跃，对新事物有剧烈的求知欲，喜爱追求新潮，消费的趋附性强，消遣消费占全部消费额的比重很大。 5.先进的消费方式悄然成风。大部分学生购物都喜爱现金消费，三分之一左右的同学喜爱银行卡信用卡消费方式。可见，一些比较先进的消费方式已经进入了高校生的生活中。大大小小的校内卡、银行借记卡会成为高校生钱包里的必备品。学生

20、运用信用卡渐渐悄然成风。 6.日常资金来源和家庭收入。调查发觉，高校生主要的经济来源是家里供应。其中贫困生勤工俭学的人数比一般学生多出十个一百零一分点。而贫困生对于外出兼职比一般学生有更热切的期望，也会付出更多的努力。可见，贫困生有着更迫切地熬炼自己、早日投入社会的意识。 7.高校生对自身消费现状的看法。无论贫困生还是非贫困生，对于自身的消费现状，三分之一的人表示是觉得刚刚好的，一成的贫困生觉得自身消费现状偏低。而剩下的大部分，都是认为自身的消费现状是偏高的，同学们普遍都有在不知不觉中花了钱的体验，但大多数的同学都没有切实地想过要如何去正视自身消费过高的问题以及想出应对措施，可见，高校生还未养

21、成良好的消费习惯和成熟的消费观。 三、结论与探讨 1.结论 (1)高校生的消费构成跟上社会发展的潮流，与社会接轨。从调查中可以看出，高校生外出聚餐、请挚友吃饭、外出旅游、通讯网络方面的费用较多，俨然高校生圈子也成了一个小社会，高校生更多地意识到了要提早接触社会上的一些新的生活消费方式，进而提早融入社会。而银行卡、信用卡等消费方式也受到高校生们欢迎，可见，高校生作为社会上一个活跃的群体，虽然在经济实力上未能跟上社会，但消费意识上却早已和社会发展同步。 (2)理性消费仍为消费主流。高校生的绝大部分支出是用于饮食方面，而玩乐方面的支出不算多。由此可见，高校生还是清晰知道自身的使命还是以学习学问为主，

22、而不会沉迷于玩乐。由于消费实力有限，高校生消费时都会较为谨慎，尽量精挑细选，不会一味求贵，或者只注意便宜的价格而不注意质量。所以较为理性的消费是高校生消费的主流。 (3)消费呈现向多元化发展。高校生在实现温饱的同时，也在服饰装扮这一方面明显消费。而作为饱读圣贤书的天之骄子们，学习之余也会不忘逛逛学习用品店和书店，为取得各类证书的补课充电也成了高校生的一个消费热点。部分手头宽余的学生还手头上还会拥有一些如照相机、MP3等数码产品。可见，高校生的消费取向渐渐向多元化发展。 第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页