初中美术人美七年级下册（2023年新编）几何形体的联想黑白装饰画.pdf

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1、黑 白 装 饰 画 彭 山 三 中 曾 璐 教 学 目 的：认 识 黑 白 装 饰 画 的 艺 术 特 点 和 多 种 表 现 效 果，学 习 黑 白 画 的 概 括 分 类 方 法。发 现 运 用 不 同 的 工 具 和 方 法 创 作 一 副 黑 白 装 饰 画。提 高 学 生 绘 画 表 现 力。情 感 态 度 与 价 值 观：培 养 学 生 审 美 意 识，通 过 欣 赏 黑 白 画，使 学 生 感 受 黑 白 画 的 构 成 美，激 发 学 生 热 爱 生 活 和 创 造 美 的 热 情。教 学 重 点：认 识 黑 白 装 饰 画 的 表 现 特 征 和 艺 术 效 果。运 用 点、

2、线、面 的 方 法 创 作 黑 白 装 饰 画。教 学 难 点：如 何 将 物 像 进 行 概 括，完 成 有 创 意 的 黑 白 装 饰 画 绘 画。一、导 入 新 课：出 示 黑 白 装 饰 画 和 明 暗 调 子 表 现 的 作 品，分 析 明 暗 调 子 的 表 现 方 法。了 解 黑 白 画 表 现 方 法。设 问：请 同 学 们 说 出 两 幅 画 的 区 别？总 结：第 一 幅 是 我 们 学 过 的 明 暗 调 子 的 表 现 方 法，是 表 现 物 体 的 明 暗 调 子 关 系 和 素 描 关 系 是 写 实 的。第 二 幅 画 画 面 有 些 夸 张、变 形、视 觉 效

3、果 更 加 强 烈 一 些，这 就 是 黑 白 画。（明 暗 调 子 素 描 和 黑 白 装 饰 画 的 对 比）三、讲 授 新 课。（-）欣 赏 黑 白 画 课 件（二）结 合 作 品 分 析。1、黑、白、灰 的 形 成：是 物 象 的 明 暗 关 系 和 物 象 的 色 相 关 系。2、黑、白、灰 构 成 的 美 感（板 书）黑：深 沉、有 力、稳 健、强 烈 白：醒 目、明 亮 灰：使 画 面 色 调 柔 和，富 于 节 奏 感 黑、白、灰 经 过 画 家 的 巧 妙 安 排 和 运 用，犹 如 音 乐 以 高 音、低 音、中 音 谱 成 的 乐 章 一 样 组 成 画 面 的 黑、白、

4、灰 结 构。同 时 一，在 对 比 的 关 系 中 显 出 各 自 的 特 色 和 表 现 作 用，互 相 衬 托，构 成 和 谐 的 节 奏，给 画 面 带 来 韵 律 之 美。3、黑、白、灰 的 布 局 在 黑 白 灰 的 构 成 中，“均 衡 与 和 谐”十 分 重 要。要 使 黑、白、灰 的 布 局 和 安 排 画 面 上 达 到 感 觉 协 调 的 目 的，既 有 量 的 大 小，所 占 位 置 多 少 的 比 例 关 系，又 有 总 体 的 构 成 关 系。完 美 的 画 面 应 注 意 感 染 力，增 强 艺 术 效 果。（三）黑 白 画 中 点 线 面 的 作 用（板 书）点

5、活 泼 费 时线 变 化 凌 乱 面 浑 厚 呆 板（四）、绘 画 顺 序 1、观 察 构 思 画 面，不 需 要 同 所 画 的 一 模 一 样，根 据 感 受 将 对 象 夸 大、缩 小 或 取 其 中 一 部 分 特 写。2、用 铅 笔 画 出 物 体 的 形、比 例 位 置 和 大 体 明 暗 关 系。3、根 据 物 体 固 有 色 和 明 暗 关 系，黑 白 概 括 组 织 画 面，将 暗、暗 灰 色 块 和 物 体 暗 部 归 为 黑 色，将 明、半 明 色 和 物 体 明 部 归 为 白 色。在 画 物 体 时 要 整 体 把 握 关 系，将 暗 部 一 起 看，明 部 一 起

6、看。动 笔 只 画 黑 色 部 分、明 部 空 白。4、丰 富 画 面，当 黑 白 两 大 色 调 画 好 以 后，用 线 条 或 点 将 画 面 半 透 明 色 调 丰 富 起 来。避 免 喧 宾 夺 主。（教 师 示 范）四、布 置 作 业 要 求：1、注 意 培 养 学 生 对 黑 白 灰 构 成 的 认 识 和 理 解。2、提 高 学 生 对 物 象 的 概 括 和 分 析 能 力，学 会 归 纳 黑 白 灰 的 调 子。五、学 生 作 业，教 师 巡 视 指 导。六、课 堂 小 结:通 过 学 习 黑 白 画 的 概 括 归 纳 方 法，能 够 通 过 创 作 表 达 个 人 感 受，从 中 发 现 美 和 再 现 美，并 受 到 陶 冶，希 望 今 后 多 观 察，创 作 出 更 多 有 特 色 作 品，装 点 美 化 我 们 的 生 活。