高二生物细胞呼吸与光合作用.pdf

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1、第二书佃舱仔喧与光合作用主备人：邱红岩使用人:时 间：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _【考 狗 要 求】1.光合作用的基本过程 II 2.影响光合作用速率的 II3.细胞呼吸 II【锦瑞和鹤橇理】1、有氧呼吸三个阶段的比较阶段项目第一阶段第二阶段第三阶段场所线粒体内膜反应物葡萄糖丙 酮 酸+40H+02生成物产 生 ATP的数量少量少量大量与氧的关系不参与不参与参与2、细胞呼吸的反应式(1)有氧呼吸 的反应式：(2)酵母菌无氧呼吸的反应式：(3 )人 和 高 等 动 物 及 乳 酸 菌 无 氧 呼 吸 的 反 应式：o3、线粒体和叶绿体的比瓦(1)它们都有 一

2、 层 膜，不同的是叶绿体两层膜都是光滑的，线粒体的内膜向内折叠形成崎。(2)线粒体中与细胞呼吸有关的酶分布于内膜和 中；中绿体中与光合作用有关的酶分布于 中。(3)线粒体增大膜面积的方式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，叶绿体增大膜面积的方式是由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 形成。4、叶绿体中的色素(1)叶绿体中与光合作用有关的色素分布于 上。(2)叶绿素a 和叶绿素b 主要吸收,胡萝卜素和叶黄素 主 要 吸 收。5、光合作用过程(1)光反应的场所是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，参与光反应的反应物是H2O、ADP和

3、 Pi、NADP+,为暗反应提供的物质是ATP和 NADPH,实现的 能量转变是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _O(2)暗反应的场所星，丰要包括 一、等生理过程,实现的能量转变是：。1.叶绿体的DNA能指导自身小部分蛋白质在叶绿体内的合成。下列叙述中错课的是A.叶绿体DNA能够转录物质C.叶绿体内存在核糖体受细胞核调控2.右图所示为叶绿体中色素蛋白等成分在膜上的分布。在图示结构上A.生物膜为叶绿体内膜B.可完成光合作用的全过程B.叶绿体DNA是遗传D.叶绿体功能不C.发生的能量转换是：光能一电能一化学能D.产生的ATP可用于植物体的各项生理活动

4、3.光能转化成骨骼肌细胞内A T P中的能量需经过的主要重过程依次是（）光 合 作 用 细 胞 呼 吸 消 化 吸 收 主动运输A、B、C、D、4.若白天光照充足，下列哪种条件对作物增产有利（）A、昼夜恒温25 B、白 天 温 度30,夜间温度15C、昼夜恒温15 D、白 天 温 度30,夜间温度255.在叶绿体中色素的提取和分离实验中，使用无水乙醇和层析液的目的分别是（）A、防止叶绿素被破坏和提取B、色素的提取和分离C、色素的分离和提取 D、提取和防止叶绿素被破坏6.用含18O的水浇灌植物，经光照后,8O可最先发现于（）A、生成的葡萄糖中 B、生成的淀粉中C、合成的蛋白质中 D、周围的空气中

5、7.恩吉尔曼的实验不能证明的是（）A、光合作用的过程中必须要有光 B、光合作用的过程中一定有氧气放出C、光合作用是在叶绿体上进行的 D、二氧化碳是光合作用过程中必需的原料8.某同学在做提取叶绿体中的色素的实验时，收集到的色素提取液为淡绿色。分析产生该结果可能的原因（）研磨不充分，色素未能充分提取出来 丙酮加入量太多，稀释 了 色 素 提 取 液 丙 酮 加 得 太 少，色素未提取出来未加入碳酸钙粉末，叶绿素分子被破坏A、B、C、D、9.下图表示德国科学家萨克斯的实验，叶片光照2 4h后，经脱色、漂洗，并用碘液处理，结果有锡箔覆盖的部分呈棕色，而不被锡箔覆盖的部分成蓝色。本实验说明（）光合作用需

6、要C O2光合作用需要光光合作用需要叶绿素光合作用放出氧光合作用制造淀粉A、B、C、D、10.关于叶肉细胞在光照条件下产生A T P 的描述，正确的是A.无氧条件下，光合作用是细胞A T P 的唯一来源B.有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATPC.线粒体和叶绿体合成A T P 都依赖氧D.细胞质中消耗的A T P 均来源于线粒体和叶绿体11.在实验条件下，测试某种恒温动物离体细胞的呼吸强度（E）受温度变化的影响，正确结果是（)12.酵母菌无氧呼吸产生Am ol的二氧化碳，人在正常情况下消耗同样葡萄糖，可形成二氧化碳（）A、2/3Amol B、l/12Amol C 6Amol D、

7、3Amol【锦堂点弑提价】思 考 L停止光照，短时间内C3 C5 ATP、ADP相对含量变化:思考2.停止CO?的供应，短时间内C3、C5、ATP、ADP相对含量变化:例一、如图是某绿色植物的某种活动，请据图回答:（1）该 生 理 活 动 的 名 称 是。图中编号所表示的生理过程是O(2)它主要在叶内细胞内被称为 的细胞器中进行的。(3)图中字母A、B、C 各自所代表的名称是：A,B,C o(4 )需 要 消 耗 物 质 A 和 B 的 生 理 过 程 是o(5)如果在该细胞器基质中的酶因某种原因而被破坏，则这一生理过程的两个阶段中，最先受到影响的阶段是。(6)离体的某细胞器稳定的进行如图所示

8、的生理过程，如果突然中断 C O?的供应，短 暂 时 间 内 该 细 胞 器 中 C3，C5O (填多或减少)点破二、环境因子对光合作用的影响及应用1、植物的光合作用既受其内部因素的影响，又受外部环境条件的影响内部因素：有遗传物质决定。植物种类不同，光合速率不同，主要与植物细胞内的 和 有关。光“J CO2 浓度、含水量和矿质元素I温度2、单因子变量对光合作用的影响(1)光照(光照时间、光质、光照强度)光合作用的动力分析说明a 点的含义：b 点的含义:ac段的含义:ac段的主要影响因素：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _cd段的含义cd段的主要影响因素：

9、:一（2）CO2 浓度、含水量及矿质元素（如图所示）（3）温 度（如下图所示）光合速率10 20 30 40 50温 度/X分析说明A B 段的含义:B C 段的含义:3、多因子对光合作用速率影响的分析（如图所示）曲线分析：P 点时，限制光合速率的因素应为横坐标所表示的因子，随其因子的不断增强，光合速率不断提高。当到Q 点时，横坐标所表示的因素不再是影响光合速率的因子，要想提高光合速率，可采取适当提高图示中的其他因子的方法。4.应用，农业生产过程中可根据实际情况，适当的改变相应因素，以提高光和速率，达到增产的目的。例二.（08年上海.36.）请回答下列有关光合作用的问题。（1）光合作用受到温度

10、、二氧化碳和光照强度的影响。其中，光照强度直接影响光合作用的 过程；二氧化碳浓度直接影响光合作用的 过程。（2）甲图表示在二氧化3 充足的条件下,某植物光合速度与光照强度和温度的关系。1）在温度为10、光照强度大于 千勒克司时，光合速度不再增加。当温度为30、光照强度小于L3千勒克司时，光合速度的限制因素是 o2）根据甲图，在乙图的坐标上标出光照强度为L?千勒克司，温度分别为10、20c和 30时的光合速度。0 l c -I-L i L z LJ光 照 强 度（千勒克司）甲8642光合速度6284024枚a(X、小ftv-Y A4 xo；0-r“光照强度AB1 2 1 6 2U（千勒克司）丙0

11、 1 0 2 0 3 0温 度CO乙（3）丙图表示A、B 两种植物的光合速度与光照强度的关系。1）当在 千勒克司光照强度条件下，A、B 两种植物的光合速度相同。2）A 植物在光照强度为9 千勒克司时，2 小时单位叶面积可积累葡萄糖 mgo（计算结果保留一位小数。相对原子质量C-12,H-1,0-1 6）3）A 植物在1 天 内（12小时白天，12小时黑夜），要使有机物积累最为正值，白天平均光照强度必须大于 千勒克司。点破三、光合作用与呼吸作用的关系1.光合作用与呼吸作用过程的关系图2、从具体过程中寻找物质循环和能量流动的关系物质转化关系CO2 的转化COLG CMQ-QHQLCO?-V-A-V

12、-作用 呼吸比0 的转H:H,0 H -C 6 H l-H-U2O-Y-八-Y-光合作用 呼吸o：H;o-02-HQb 7_ 有氧呼吸（2）能量流动（单向、递减）光能 SATP 朝龙（C 鹭O）ATP+热 能 一 生命活动例三、实验用放射性14C 标记的CO2 来测定金鱼藻的光合作用速率是否受CO2 浓度的影响，下列叙述正确的是（）A、新产生的淀粉内含14c B、CO2 的浓度减少，氧气的产生会增加C、CO2 的浓度增加，氧气的产生会增加 D、放出的氧气含有放射性的14c【变式训练】(光合速率呼吸速率)净光合速率7T20 3-0 40 50温 度e o1.光合作用受光照强度、CO2浓度、温度等

13、影响，图中4 条曲线(a、b、c、d)为不同光照强度和不同CO2浓度下，马铃薯净光合速率随温度变化的曲线。a 光照非常弱，CO2很少(远小于0.03%)；b 适当遮荫(相当于全光照的1/25),CO2浓度为0.03%,c 全光照(晴天不遮荫)，CO2浓度为0.03%；d 全光照，CO2浓度为L22%。请据图回答：(1)随着光照强度和CO2浓度的提高，植物光合作用(以净光合速率为指标)最适温度的变化趋势是。(2)当曲线b 净光合速率降为零时，真光合速率是否为零？为什么？(3)在大田作物管理中，能够提高净光合速率的是()A、通风 B、增施有机肥C、延长生育期D、施碳酸氢镂点帔四、影响植物呼吸速率的

14、因素1、内部因素(1)由遗传物质所决定，不同种类的植物呼吸速率不同，如旱生植物小于水生植物，阴生植物小于阳生植物。(2)同一植物在不同的生长发育时期呼吸速率不同，如幼苗、开花期呼吸速率升高，成熟期呼吸速率下降。(3)同一植物的不同器官呼吸速率不同，如生殖器官大于营养器官。2、环境因素(1)温度 呼呼吸作用在最适温度时最强，超过最适遍度，/酶的活性_ _ _ _，甚至变性_ _ _ _ _ _ _，呼嘤受/抑制；低于最适温度，酶活性_ _ _ _ _ _，呼吸受抑制(2)。2 的浓度CP器放量C。人寿团的总量/乙 乙 有 氧 呼 吸17/无氧呼吸消失点0 5 10 15 20 25 30 O2%

15、由图分析可得。2 浓 度 为 零 时 只 进 行;浓度为1 0%以下时,既进行 又进行无氧呼吸；浓 度 为 1 0%以上时，只进行(3)C O 2 浓度从化学平衡的角度分析：C O Z 浓度增加，呼吸速率下降。3、实践应用(1)无土栽培通空气、农 业 松 土 是 为 了 加 强 根 部 的，保证供给能量，促进矿质元素吸收。(2)粮油种子的贮藏，必须降低含 量，使种子处于风干状态,使呼吸作用降至最低，以减少 消耗。如果种子含水量过高,呼吸加强，使贮藏的种子堆中_ _ _ _ _ _ 上升，反过来又进一步促进种子的呼吸，使种子品质变坏。(3)在果实和蔬菜的保鲜中，常通过控制 以降低它的代谢强度，达

16、到保鲜的目的。例如，某些果实和蔬菜可放在_ _ _ _ _ _ 下或降低空气中的氧气含量及增加二氧化碳的浓度，减弱呼吸作用，使整个器官-水平降低，延缓老化。(4)大棚蔬菜温室控制，阴天和晚上适当_ _ _ _ _ _ _ _ 温度，降低呼吸作用，减少 的消耗。例四、如图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下。2 吸收量和 C O 2 生成量的变化，请据图回答：气体交换的相对值(1)图 中 曲 线 O R 区 段 C O 2 生成量急剧减少的主要原因是o(2)点的生物学含义是无氧呼吸消失点，由纵轴、CO2 生成量和。2 吸收量共同围成的面积 所 代 表 的 生 物 学 含 义是_ _ _ _

17、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)在原图中绘出无氧呼吸产生的CO2 随氧气浓度变化而变化的曲线。(4)若图中的A B 段与B C 段的距离等长。说明此时有氧呼吸释放的CO?与无氧呼吸释放的CO?相比(填“一样多”或“更多”或“更少”)有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的O(5)在长途运输新鲜蔬菜时，常常向塑料袋中充入氮气，目的是o 你 认 为 氧 浓 度 应 调 节 到点 的 对 应 浓 度，更 有 利 于 蔬 菜

18、的 运 输，试 说 明 理由 ：【锦后延伸制秣】1.下列关于叶绿体和光合作用的描述中，正确的是A.叶片反射绿光故呈绿色，因此日光中绿光透过叶绿体的比例最小B.叶绿体的类囊体膜上含有自身光合作用所需的各种色素C.光照下叶绿体中的A T P 主要是由光合作用合成的糖经有氧呼吸产生的D.光合作用强烈时，暗反应过程直接将3 个 CO2分子合成一个三碳化合物2.植物在有氧呼吸与无氧呼吸过程中，产生同样数量ATP所消耗葡萄糖的摩尔数是（）A、前者比后者约多9 倍 B、后者比前者约多9 倍C、前者比后者约多18倍 D、后者比前者约多18倍3.某学生在玻璃温室里进行植物栽培实验，为此他对室内空气中CO2含量进

19、行了 24h测定，下图曲线中能正确表示其测定结果的是（横4.在有氧呼吸过程中，需要水与生成水分别发生在（）A、第一阶段和第二阶段 B、第二阶段和第三阶段C、第三阶段和第一阶段 D、第三阶段和第二阶段5.有一种蓝色染色剂DCPIP（二氯酚靛酚），被还原后成为白色，下面条件下能使DCPIP产生最大程度颜色变化的是（）A、分离的叶绿体，置于黑暗中 B、分离的叶绿体，置于光下C、叶绿体提取液，置于黑暗中 D、叶绿体基质提取液，置于光下6.下图中四幅坐标图像是有关生物的生理过程的描述，下列针对这四幅图像的叙述不正确的是（)A、图 1 中光强度为B 时光合作用强度与呼吸作用强度相等B、图2中氧气浓度为B

20、点对应值时植物既不进行有氧呼吸也不进行无氧呼吸C、图3 中A 曲线可表示胃蛋白酶；B 曲线可表示胰蛋白酶D、图4 中A 曲线表示变温动物；B 曲线表示恒温动物7.生长旺盛的叶片，剪成5 毫米见方的小块，抽去叶内气体，做下列处 理（见图及图注），这四个处理中，沉入底部的叶片小块最先浮起的 是（）目煮沸过的日 自 来 水25照光AC D8.生长于较弱光照条件下的植物，当提高CO?浓度时，其光合作用速度并未随之增加，主要限制因素是（）A、呼吸作用和暗反应 B、光反应C、暗反应9.如图表示的是光照强度与光合作用之间关系的曲线，该曲线是通过实测叶子在D、呼吸作用强度一 片不同光照强度条件下的C O?吸收

21、和释放的情况。你认为下列四个选项中，能代表细胞中发生的情况与曲线中b 点相符的是（）ABCD10.在寒冷的冬天，利用温室进行蔬菜种植，可以提高效益，但需要调节好温室的光照、湿度、温度和气体，以提高产品的质量，下列措施及方法正确的是（）建造温室大棚时使用蓝紫色的塑料薄膜，以提高光合作用强度适当增加光照，以补充冬季阳光的不足尽量增加空气湿度，以降低植物的蒸腾作用向温室内定期施放二氧化碳气体，以增加光合作用强度向温室内定期释放氧气，以降低细胞呼吸强度温室内尽量保持昼夜温差，以利于有机物的积累A、B、C、D、11.下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是（）甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧

22、气浓度的关系乙图表示冬季蔬菜大机中一天内CO2的浓度变化丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO?产生的关系，a点时ATP产生量最大丁图表示小鼠的离体细胞内酶活性与温度的关系A、B、C、D、12.用含14C标记的CO?提供给绿藻进行光合作用,分别测定（CH2O）.C5和C3中M含量，图A、图B表示一部分实验结果，曲线a、b、c分别表示（CH2。）、C5和C3三种化合物中的一种。回答下列问题：4C量i2对15 10时 间（分）15 20图A0-5七量(蹲熊0 5 10 15时 间（分）图B(）曲 线ac分别表(2)根据图A 的实验分析，光合作用固定的14c的总量在光照时间内直线上升，但化合物a、b 中

23、的气量基本不变，其 原 因是。(3)图A 中，当变黑暗时，化合物a 中14c量突然增加的原因是(4)图B 中，化合物b 的 M e 量在CO?突然降低时而一时增加,其原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _13.将金鱼藻置于一只三角烧瓶内培养，经测定，在不同温度下，金鱼藻光合速率(用每小时02 释放量表示)与光强度关系如图所示；呼吸速率(用每小时。2 消耗量表示)与温度关系如表格数据。请分析问答：温度0102 03040呼 吸 速 率(mg,h-1)0.300.350.500.701.10(1)从图中可见，金鱼藻的光合速率受响。(2)从表中可知，金鱼藻的呼吸速率随温度的升高而升

24、高，其原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _温度超出表中所列范围并逐渐升高。金鱼藻的呼吸速率将,其原因是(3)供给H218。，一天后测定，除水外，18。将出现在什么物质内？j(4)若加入一些细菌和小型水生植食动物，制成一个密闭的生态瓶，设在20时，这些细菌和动物的总呼吸速率与金鱼藻相同，则生态瓶每天在20klx光强度下照射时间应不少于小时。(5)利用红外测量仪可以灵敏地测量一个密闭的小室(容积为1L)中的CO2浓度变化，在密闭但可以透光的小室中分别放置叶面积都是10cm2的A、B 两种植物的叶片，在充足的

25、光照条件下测量，测量结果记录于下表：(单位：mg/L)记录时间(min)051015202530354045A 种植物叶片1501138358504848484848B 种植物叶片150110755035188888从表中可以看出密闭小室中的CO2浓度变化趋势是逐渐降低，原因是 0从记录的结果看，当 CO2浓度降低到一定水平后不再降低了，维持在这个水平上，其原因是O14、某班学生选取了一江苏一水体中的4 种生物:栅藻（单细胞绿藻）,水 绵（多细胞绿藻），殖 草（高等植物）和 颤 藻（蓝藻），用其生长旺盛的新鲜材料在人工控制的条件下，A、B 两组同时开展平行实验，进行有关光合作用的研究。请分析回

26、答下列问题。净 光 合 放 我 率 净光.3 砍 取 率5 1 0 1 5 20 25 30 35 40 5 1 0 1 5 20 25 30 35 40水 注/y 水 温/c（1）这 4 种生物中，含有叶绿体的有o（2）A 组的实验结果如上图所示，据图推测，一年中最早出现生长高峰的生物可能是;夏季高温阶段最具生长优势的生物可能是 o(3)B 组测得的栅藻净光合放氧率明显低于A 组。仔细对比发现，两组实验条件的唯一差别是B 组接种栅藻的浓度明显高于A 组。实验在短时间内完成，水中也不缺乏各种营养，造 成 B 组栅藻净光合放氧率低的主要原因是 o(4)在富营养化水体中，浮游藻类的大量增殖常常会引

27、起鱼类缺氧死 亡，这 种 情 形 下，导 致 水 体 缺 氧 的 主 要 原 因 有和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _15、现有如下实验材料和用具，请设计实验，探究大豆苗生长的最佳日温和夜温组合。实验材料和用具：大豆苗若干、已配置好的完全营养液、型号相同的培养瓶若干、可控温箱、天平、量尺等。温度组合范围：日 温 2 0-30,夜温 172 2。处理编号日温夜温设计意图组 合 130 C2 2 C高日温、高夜温组 合 2组 合 3组 合 4(1)请你参照组合1 的处理，设计出另外三个有代表性的日温和夜温组合方案，并写出你的设计意图(填写在表中)(2)实验处理的相同因素很多，

28、请写出你认为最重要的三点：._(3)组 合 处 理 的 对 照是o(4)为了保证实验数据的客观性(与他人在同等条件下获得的数据相比误差小)，实验方案中应注TUTT.o(5 )经过一段时间的培养后测量并记录数据，通过分析数据可判断o(6 )你预期的最佳温度组合是。16、如图是一种可测定种子呼吸作用的 密闭系统t 装置。u 形 毛 细 玻 璃 管(带 刻 度)作 为：八 检压计。锥形 LJ瓶内放入一盛有2 0%K O H 溶液的小烧杯，杯中插入一根滤纸折叠条。瓶底放入一些蒸馈水。整个装置密封，并放置到2 0恒温环境，打开三通活塞(T)等 U 形管两侧液柱平衡后关闭T,开始计时。(1 )小 烧 杯

29、中 插 入 一 根 滤 纸 折 叠 条 的 作 用是0(2)检压计(U 形管)左管口与大气相通，实验时室内气压的微小变化对读数都产生影响，必须进行校正，具体方法是：(3)若用该装置继续测定单位质量小麦种子呼吸时CO?释放与02消耗量的比值，请写出主要的方法步骤。_(4)干重相同的油菜和小麦种子相比，萌发时有氧呼吸CO?释放量与。2 消 耗 量 的 比 值,油 菜 种 子(填“大”、”等”或“小”)于小麦种子。答案：【加供就理】1.细胞质基质线粒体基质丙酮酸+H CO2+H H2O2.C6Hl2O6+6H2O+6O2-6CC）2+12H2O+能量C6Hl2。6-2C2H5OH+2c。2+少量能量

30、 C6Hl2。6 0 2C3H6。3+少量能量。3.两 基质 类囊体膜和基质 内膜向内折叠形成崎基粒和类囊体4.类 囊 体 膜 红 光 和 蓝 紫 光 蓝 紫 光5.叶绿体类囊体膜光能f电能一活跃的化学能 CO2的 固 定 C3的还原 活跃的化学能一稳定的化学能【a 我侧锹】15 DCABB 610 DDAC B 1112 C D【点弑提价】t一、停止光照，短时间内C3f C51、ATP I、ADP t停止CO2的供应，短时间内C31、C5t ATP t、ADP I例一、（1）光合作用 水的光解（2）叶绿体（3）ATP H糖类等有机物(4)C3的还原(5)II(6)减少 增多二、(1)光合作用

31、总反应式:nX 43.1八 f(CH2O)+O2(2)有氧呼吸反应式:(2)1)L光 照 强 度 2)见下图(3)1)6 2)10.93)6光合速度*温 度(C)例三、A变式训练1.(1)逐渐提高(2)不为0,因为在b 实验条件下,呼吸速率不为O o（3）A、B、D例四、（1）氧气浓度增加，无氧呼吸受抑制（2）P氧浓度逐渐增大的过程中，无氧呼吸生成的CO?总量（3）（所绘曲线应能表现下降趋势，并经过Q、B 以及P 点的横轴上的投影点。）如 图（点线）所示气体交换的相对值（4）一 样 多 1/3（5）降低氧浓度，减少有机物的消耗R此时有氧呼吸强度较低，同时又抑制了无氧呼吸，蔬菜中的有机物消耗最少

32、【延伸制体】15 BDCBB 6H BCBCA D12.（1）C3 C5（CH2O）（2）化合物a、b（或 C3、C5）合成量和转变成其他化合物的量相 等（C5固定CO*还原C3和 C5成动态平衡）（2 分）（3）由化合物a 转变成其他化合物（或还原C3）的反应停止，而生成化合物a（或 C3）正常进行而积累。（2 分）（4）生成化合物b 的反应正常进行，由化合物b 转变成其他化合 物（或 C5固定CO2）的反应减慢，化合物b（或 C5）被利用减少而积累。（2 分）13.(1)温度、光照强度(2)温度升高，与呼吸有关的酶的活性提高。下降，高温使酶的结构破坏，活性下降直至失活。(3)O2(4)3(

33、2 分)(5)CO2被叶片吸收进行光合作用光合速率与呼吸速率相等14.(1)栅藻、水绵和殖草(2)殖草 颤藻(3)栅藻密度过大导致栅藻接受光照不足(4)藻类呼吸的耗氧量增加藻类死亡导致微生物增殖，耗氧量增加15.(1)处理编号日温夜温设计意图组合130C22C高日温、高夜温组合23017高日温、低夜温组合320C22C高日温、高夜温组合420C17高日温、低夜温(2)每组大豆苗的数量相等，长势相同各组的光照强度、时间相同各组培养液的量相等(3)其他几个组合处理(4)每一组处理应保证相当数量的重复设置(或每一组处理都培养若干棵豆苗)（5）豆苗的干重（或鲜重、株高）某一组合是否为最佳生长温度组合（6）较 高 日 温（2 5-30。0、较低夜温如1 7 T（或相应组合的编号）16、（1）增大对C O?的吸收能力（2）锥形瓶中加入与实验组等量的死种子，其他处理及装置与实验组完全相同，记录相同时间内的读数变化（3）锥形瓶中不加入K O H 溶液，代之等量清水 用等质量的小麦种子在相同环境下进行与上述实验相同的操作测出相同时间密闭系统的气体积净变化量 再计算出C O?释放量（4）小