2020年龙家圈初级中学学校管理制度汇编.pdf

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1、龙家圈初级中学学校管理制度汇编修 复的文档仅供参考，不当之处，请联系改正。龙家圈镇中学 学校管理制度汇编 前 S 学校管理制度汇编 编辑了我校现行的所有 规章制度，包括岗位职责制度、教学工作管理常规、常规工作管理制度、专用教室管理制度、安全工作 制度五个部分。本汇编是我校在全面贯彻实施素质 教育，认真实践“三个代表”重要思想，认真贯彻 落实党的十八大会议精神，依法治校，以德治校,坚持科学发展观,不断推进管理体制改革过程中的 产物；是提高我校全体教职员工综合素质，全面加 强和提高学校教育教学管理水平,进一步加强师德 师风建设的重要材料。强化制度建设是科学管理学校的重要环节0近 年来，我校在制度建

2、设中不断加大力度，经过悉心 探索，认真总结，形成了目标明确，内容具体，可 操作性强的各类规章制度,这对提高我校的科学管 理水平将发挥重要作用,将各项良好的管理制度落 到实处，才能从整体上提高我校科学管理水平，促 进我校各项工作全面提高。我们希望全体教职员工，认真学习 学校管理 制度汇编，自觉遵守岗位职责，认真执行各项规 章制度，依法治校，以德治校，科研兴校，全面提文档仅供参考，不当之处，请联系改正。升教育教学质量，为把我校建设成为校风优良、环 境优雅、成绩优异的学校和实现“规范化、现代化、特色化、理想化”的办学目标而努力工作。一、岗位职责制度校长职责学校实行校长负责制0校长是学校法人代表、行政

3、负责人，在上级主管部门领导下，主持全校的 教育教学和行政工作，依法对学校实施科学管理。校长的主要职责是：1、贯彻执行党和国家的教育方针，执行教育 法律、法规和教育行政部门的批示、规定。2、结合实际，制定发展规划和年工作计划，并认真组织实施。3、依法治校，遵循国家有关法律和政策，制 定并实施各项学校管理制度，指导和协调各部门开 展工作，确保学校各项工作有秩序地开展。4、领导学校教育教学、思想政治和体育卫生 等工作，以德治校，科研兴校，以教育教学为中心,合理安排各项工作，促进提高教育教学质量。5、领导后勤工作，切实做到为教育教学服务,为师生生活服务,督促总务后勤人员管好校产及各 种财物，加强校舍、

4、设施装备的建设。文档仅供参考，不当之处，请联系改正。6、注重教师队伍建设，领导和开展好校本培 训和校本教研等项工作，逐步提高教师队伍的思 想、文化和业务素质。7、指导和帮助学校班、队的工作，关心和支 持教育工会小组和其它群众组织开展活动,注意发 挥这些组织的作用。依靠教职工办好学校，并依法 维护师生合法权益。8、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校 教育、家庭教育、社会教育的协调一致，互相配合,形成良好的育人环境。9、接受上级主管部门的领导、指导和监督。坚持民主集中制，充分发挥领导班子的集体智慧和 力量，并接受教职工代表大会的监督。副校长职责1 .贯彻执行党的教育方针和国家的政策、法 规。在校

5、长领导下负责教学工作的领导和管理。2 .主持召开有关教学工作会议，研究、检查、总结教学工作，不断提高教学管理水平。指导教导 处工作，妥善安排好每一阶段工作，抓好重点，实 行分层管理。管理好对教师的考核。3 .组织教师学习教学理论、钻研业务，不断 提高教师业务知识水平。有计划地培养教师，发挥 骨干教师的作用，新教师的培养。文档仅供参考，不当之处，请联系改正。4 .深入教学第一线，坚持听课制度，了解情 况，调查研究。深入一个教研组作为一个工作点,并及时给予指导。5 .协调好教学各部门之间的工作，组织全校 性的教学检查，积极开展教学、竞赛和科研活动。6 .建立健全学校各项教学规章制度，完善教 学人员

6、岗位职责和考核办法。7 .定期组织教师对教导处工作进行评议，认 真总结经验、教训，不断改进教导处工作，努力提 高工作效率，提高教学质量。8 .每周上课不少于4节，每学期听课不少于 2 0节（兼主课听课可适当减少。）9 .定期进行质量分析，并提出提高教学质量 的意见。教导主任（教务助理）职责教导主任的基本任务是协助校长组织和领导 全部教学和教务日常组织管理工作。（一）在校长领导下，贯彻执行教育方针，按 教育规律办学。做到每学期有计划，活动有安排,定期有检查，期末有总结，保障计划全面完成。（二）组织和管理教育教学工作1、了解教师的思想、业务专长和文化状况，妥善安排教师的教学任务、组织教师的业务进修

7、,文档仅供参考，不当之处，请联系改正。抓好师资培训工作，努力提高教师的思想政治和业 务水平。2、协助校长选配好教研组长。定期召开教研 组长会议，推动教研组工作的开展。认真组织教师 学习教育理论，开展校本教研活动和教学方法改 革，组织经验交流。3、审查教研组和教师个人的教学计划，检查 备课、课堂教学、作业批改、辅导、考核、教研、第二课堂，进行常规考核。4、做到与各班的学习委员保持联系，了解学 生的学习情况，作业负担，好中差生时间的支配及 学生对教师的意见要求。5、组织召开学生大会，表彰先进，参加家长 会。（三）领导教导处工作1、总真落实上级教育行政部门和学校制定的 各项规章制度。2、课程表排编合

8、理、科学，做好代课调课工 作，保证正常教学秩序。3、合理安排期中、期末复习，组织好期中、期末和毕业升学考试，做好命题、制卷、阅卷、评 分、总结等工作。4、领导计算机室、实验室、图书室、卫生室 工作。文档仅供参考，不当之处，请联系改正。5、强化教学管理，加强对教师的过程性和终 结性考核，做好教师业务档案建设。6、加强自身政治理论和教育理论学习，积极 钻研业务，不断提高业务能力和管理水平，做好本 处考评工作。教导处副主任协助主任分管上述工作。总务主任职责后勤为师生的学习和生活等服务。1、负责后勤的全面工作。做好各项开支预算 并上报校长审核。2、领导后勤（财务、卫生管理、保管、门卫、清洁工等）人员的

9、政治理论学习，提高业务素质,树立为教学服务的思想。3、每月底进行一次安全检查，及时向上级反 馈并报校方整改，对教师进行安全工作考评。4、布置和检查安全隐患情况且及时解决存在 的问题。5、以身作则，模范地遵守学校的规章制度。6、认真管好学校的财产。及时分析存在的问 题，及时整改，不让校产流失。7、全权负责全校的公共设施、教学设施的维 护和修理。及时妥善解决校舍维修、学校水、电、绿化等存在的问题。8、美化学校环境，搞好绿化清洁卫生。文档仅供参考，不当之处，请联系改正。9、加强门卫、清洁绿化工作的管理，注意防 火、防盗而且要有具体的措施。文档仅供参考，不当之处，请联系改正。共青团工作制度1、学校团委

10、在上级组织和学校党支部领导下 开展工作。主要任务是配合学校贯彻实施 中学德 育大纲、中学生守则、中学生日常行为规 范，加 强“四有”教育，参与学校管理，开展各 种健康有益的活动，促进学校精神文明建设。2、团委每学期召开两次委员会，研究决定团 的工作，团委工作例会每学期召开一次，邀请学校 负责人参加，研究指导团的工作。各委员要分工明 确，现任到人，各司其职，切实发挥职能作用。3、团委每月向学校党支部和上级团组织请示 汇报一次工作，重大事务要征得党支部书记同意，重要文件要有领导阅示意见。4、团委委员每三年选举一次，学生委员每年 选举一次，报上级组织备案。5、团委每年开展一次团日活动，每期组织1 一

11、一2次健康有益的大型活动和主题团会，每期分 级上一次团课。6、团支部干部会每月召开一次，团队活动每 周一次，团内生活会每年一次。7、团队工作坚持采用量化考核的办法，每学 期对团员定量、定性考核评定一次。每学期组织全 校性团的知识测验一次。每学期末考核各团支部工文档仅供参考，不当之处，请联系改正。作，开展晋级达标活动。先进支部、优秀团干部、模范团员每年评选表彰一次。8、团员发展每学期一次，每年发展团员不得 少于15 0 人，团员比例不得低于4 0%,团员档案每 学期处理一次。9、中学生团课由团委副书记主管，每学期开 办一期，进行团员、团支部、和入团积极分子培训I,凡申请入团的学生不参加培训或培训

12、后考试成绩 不合格不能吸收入团。10、支部委员会、支部团员大会、团小组每月 一次，要有会议记录，团费收缴由组织委员负责,每年结算一次，并向团委会汇报。学生会工作制度学生会有学校有关部门领导下，在政教处的 指导下开展工作。1、学生会主席负责召集主席办公会，学生会 委员会和全体学生会议，主席办公室每月一次，学 生会委员会每月一次，全体学生会每学期一次。2、学生会委员要分工明确，各司其职，发挥 职能作用，每月向主席或主席办公会汇报一次工 作。3、学生会每年要制定工作计划，每月向学校 党组织或政教处请示汇报工作，要按年上交工作计 划，会议记录、工作总结，学校有关部门存档。文档仅供参考，不当之处，请联系

13、改正。4、学生会各部每期召开两次班级相应干部会 议，安排部署和检查、考核各项工作落实情况。5、学生会各部配合学校教导处、政教处、总 务处、值周组开展工作，要加强检查，认真记载,及时反馈情况。每周向分管处室小结汇报一次工 作。6、学生会每学期组织一次大型活动，对优秀 学生干部每年评比奖励一次。7、办好学生刊物，组织好学生社团，配合教 导处、政教处、总务处、团委抓好社会活动和校园 文化建设，促进精神文明建设。8、集中倾听学生呼声，及时向学校反映学生 建议要求。教 研 组 长 职 责1、教研组长是在短长、教导主任领导下，全 面主持教研工作,组织本组教师学习有关教育方针 政策，贯彻执行学校有关教学工作

14、的决议，严格学 习和执行教学计划、课程标准，对本科教学质 量全面负责。2、根据学校工作计划，制定本组学期工作计 划，并检查落实情况，期末写出本组工作总结，期 中、期末组织教师进行命题和审核试卷工作，督促 教师做好阅卷、评分、登分和试卷分析工作。文档仅供参考，不当之处，请联系改正。3、深入课堂和学生，了解教师教学情况，听 课每学期20节以上。做到及时发现问题，解决问 题，总结经验，推广经验。4、有目的、有计划组织本组教师，开展以改 进课堂教学,提高课堂教学效果为重点的教材教法 研究活动，确定教学研究课题。积累实验资料，开 展教育理论和教学理论学习和实验活动，做好集体 研讨备课，科学地安排公开课、

15、示范课的讲授和评 议，做到人人教、人人听、人人评。5、组织开展第二课堂指导工作，督促教师采 用多种形式，激发学生的学习兴趣，开拓学生的知 识视野，发展学生的智能。6、组长要以身作则，率先垂范，大胆领导，团结同志，争创优秀教研组。班 主 任 职 责1、向学生进行思想政治教育和道德教育，保 护学生身心健康，教育学生热爱社会主义祖国，逐 步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代 化而奋斗的志向，培养社会主义道德品质和良好的 心理品质；遵 守 中学生守则和 中学生日常行 为规范以 及 课堂常规等。2、教育学生努力完成学习任务，会同各科教 师教育、帮助学生明确学习目的，端正学习态度,掌握正确的学习方法

16、，提高学习成绩。文档仅供参考，不当之处，请联系改正。3、教育、指导学生参加学校规定的各种实践 活动，协助学校贯彻实施 体育工作条例，教育 学生坚持体育锻炼，养成良好的劳动习惯，生活习 惯和卫生习惯。4、关心学生课外生活。指导学生参加各种有 益于身心健康的科技、文娱和社会实践活动。鼓励 学生发展正当兴趣和特长。5、进行班级的日常管理，建立班级常规、培 养学生干部，提高学生的自理能力，把班级建设成 为奋发向上，团结友受的集体。6、负责联系和组织科任教师商讨本班的教育 工作，互通情况，协调各种活动和课业负担。7、做好本班学生思想品质评定和有关奖惩的 工作。8、联系本班学生家长，及时家访，争取家长 和

17、社会有关方面配合，共同做好学生教育工作。门卫员职责（门卫制度）为加强学校管理，保障学生安全，维持正常的 教育教学秩序，现特对学校门卫管理做如下规定:1、按学校规定时间开关大门。2、做好收发工作，按时分发当日报刊（杂志、邮件、信函），做好登记，不得丢失、损坏。文档仅供参考，不当之处，请联系改正。3、对携带学校公共物品出校人员要询问情由,经请示许可方可放行，保证学校财产安全。如有丢 失 迫杳门T责在4、对传达室盲围的环境区负责“三包”，做 至!清 洁、卫生、有序。5、做好2 人来客的登记工作，相关记录如实 登记在 外来人员登记本，不准留外人、车在校 内过夜。6、随时做好校园内的巡视工作，发现问题及

18、 时处理或向学校有关领导报告。巡视中发现教室、办公室未关好的门窗应及时关好，负责楼内外照明 电源的开、关。7、及时制止校内外人员在校内骑自行车或不 听劝阻乱停乱放自行车。未经学校许可，任何人不 准进入校园，不准机动车辆进入校园。1 0、放学前半小时关闭学校大门，禁止接送孩 子的家长进入校园。做好学校门前的治安工作。1 1、不得擅自离岗，随时检查报警器是否正常 工作。1 2、上班期间不能饮酒。1 3.H卫对学生在校期间临时出校学生要问明 事因，经班主任许可方可出校。文档仅供参考，不当之处，请联系改正。图书管理员职责一、严格执行图书借阅制度，按时开放，为职工借 阅图书、报刊、杂志服务。二、掌握新书

19、出版信息，添购书籍，充实书库。三、新书买到后，及时进行分类编目，登记入册，尽快介绍出借。四、定期清扫，保持阅览室的清洁卫生和良好秩序。五、做好职工借还登记工作，加快书籍运转。六、及时征订书报刊，月底、年底做好收、装、订 保管工作。七、遇有读者查书困难，主动做好辅导助检和咨询 工作。八、对读者丢书、损书、超期未归还等情况，严格 按本馆规定办理。九、及时修补破皮、开线、散页的图书，将其订固、糊好。十、对剔旧下架的破书和丢失的图书，每年一次列 出种、册、价款清单，向主管领导申请注销，并办好典 藏财产销帐登记。十一、爱护书籍，妥善保管图书资料，做好图书的 防潮、防尘、防蛀、防盗的工作和图书修补工作。十

20、二、认真落实防火、防盗措施.十三、订购图书送到后，拆包逐种逐册进行核对验 收，办理采购总账登记。网络管理人员岗位责任一、网管员任职条件1、有清醒的政治头脑和较强的信息处理能力，熟 悉国家的网络管理法规。文档仅供参考，不当之处，请联系改正。2、具有较强的协作和奉献精神，有开拓创新精神。有高度的工作责任心和事业心，工作积极主动、踏实肯 干，能认真履行岗位职责。3、具有信息学相关专业专科以上学历，或者拥有经 信息技术部认可的相关证书，有较强的计算机理论知识、网络基础理论知识和安全知识，有丰富的实践经验和网 络管理能力，能确保教育信息网的正常运行；具有维护 网站、制作主页能力，掌握相关编程语言。4、能

21、有效管理维护网络中心的各类服务器，交换机,路由器，防火墙、防毒墙等设备以及节点线路。二、网管员岗位职责1、加强思想政治学习，坚持业务学习，不断提高职 业道德水平、思想政治水平和业务工作水平。严格遵守 国家法律法规和 教育信息化设施管理制度，积极推 进本单位教育信息化进程。具有认真负责的工作态度和 科学、细致周到的工作作风。按时上、下班，坚守岗位,确保网络运行正常。2、负责组织对单位（学校）网络设备、计算机系统 硬、软件的维护和管理、数据的备份与恢复。3、负责本单位（学校）内、外的信息传输、交流、发布与管理。管理好教育网站（或学校网站）信息的录 入与更新，保证其科学性、时效性、安全性。4、负责本

22、单位（学校）网络的安全、保密管理，并 杜绝利用网络从事与教学、科研、管理无关的活动。5、负责本单位教育信息化工作计划的制定和工作总 结的撰写，积极完成上级有关部门交办的任务。6、负责本单位教职员工信息化应用能力的培训提高 工 作（每学期要举行不少于2 次的相关讲座），指导教 师对各自负责的网络系统和上网资源进行管理。文档仅供参考，不当之处，请联系改正。7、负责建立网络中心机房值班制度8、负责建立应对突发事件应急预案二、教学工作管理常规教导处工作常规要求教导处负责学校教学和教务的日常管理工作，其职 责范围如下：1、制定和组织实施教导处工作计划，经常按计划 检查，定期总结，提出改进教学工作意见。2

23、、全面了解教师的思想、业务专长和文化状况，妥善安排教师的教学任务。3、协助校长选配教研组长，审查教研组和教师个 人的教学工作计划，并对执行情况进行检查和指导。定 期召开教研组长会议，推动教研组工作的开展。4、领导和组织教师学习教学理论，不断改革教学 思想和方法，鼓励和帮助教师进行教学实验，有组织有 准备地组织观摩教学和教学经验交流。5、组织教师的业务进修，认真抓好师资培训工作,搞好培训档案。6、强化教学管理，搞好任课教师教学七项常规的 检查、量化记分考评工作，优化教学的行程性评价，全 面提高教学质量。7、做好任课教师教学目标、班级教学目标、教研 组教学目标的制定、统计、计算考评工作，作好终结性

24、 教学目标分析，激励教师个人、教师集体的优化。8、认真做好体育、卫生工作，全面提高学生身体 素质。9、充分发挥电教、仪器和图书的作用。1 0、做好毕业班教学管理工作。文档仅供参考，不当之处，请联系改正。11、认真落实上级教育行政部门和学校制定的各项 规章制度，科学地编制课程表，做好代课、调课工作，保证正常的教学秩序。12、组织好期中、期末和毕业升学等考试工作。13、搞好设备的添置、管理和使用及教学资料的收 集、保管、使用等工作，并将有关教学资料及时归档。14、召开教学会议，研究和解决教学中存在问题，表彰先进事迹，树立教师榜样。15、召开学生会和家长会，表彰优秀学生，树立学 习榜样。教导处教研制

25、度为认真搞好教研组建设，促进整体优化特定如下制 度：（一）会议制度：1、按规定每周四为语文、数学教研组活动时间，积极组织本组教师坚持每周一次活动，每次活动事前准 备充分，会议有记录，每次活动时间不少于一课时。2、语数教研办公时间为：下午第三节课后。3、教师应积极参加教研活动，主动承担教研任务,发挥各自的优势，促进集体优化。教导主任要准时到位,确实做到督促、检查、帮助和指导。4、教研组全体成员应准时参加学校、教导处、教 研组的一切会议。教师参加会议情况，做为教师考勤和 业务考核的内容之一。（二）备课制度：1、备课要做到“四备”：备课标、备教材、备学 生、备教案，要精心设计每节课，要体现改革创新精

26、神。做到学期备课与单元备课相结合，单元备课与课时备课 相结合。文档仅供参考，不当之处，请联系改正。2、教导处负责落实三定：定时间、定内容、定中 心，发言人要做好充分准备。3、集体备课要围绕三维目标，充分讨论、研究教 材的重点、难点内容与要求，单元过关题目，考核要求,课时安排（其中难点、习题、作业可根据学生不同具体 情况有所不同），提出改进教学方法的建议。4、每次集体备课后，由组长和中心发言人共同填 表，妥善保存，待教导处检查。5、集体备课要以老带新，以新促老，发挥集体智 慧，提高集体备课水平。6、按课时，按要求写出教案。教案要规范，要求 超过一周备课，每月教研组长审批本组教师教案一次，教导处学

27、科主管负责人审批组长教案。（三）听课制度：1、教师互相听课，全学期10节以上。2、教导处主任每学期听课不少于20节以上，校长 每学期听课不少于20节。3、要认真做好听课记录，听课记录项目齐全，听 课后要及时评课,并与教师交换意见，互相促进，取长 补短。4、各任课教师要参加教研、科组和教导处组织的 各类型听课活动。教学工作常规一、制定教学计划根据教学课程标准和学校计划的要求，开学一周内 各学科、制定出本学期教学计划，交教导处。二、备课文档仅供参考，不当之处，请联系改正。1、按照教学课程标准及教学参考的要求，任课教 师独立钻研教材，了解学生实际情况；找出特点、重点、难点及其学科的教法和学法，准备好

28、教具。2、集体备课。在个人备课的基础上，坚持集体备 课，要定时间、定内容、定中心发言人，深入钻研教材 和教法，确定重点、难点、作业、进度，要以能者为师,充分发挥集体的智慧。3、认真写好教案。教案一般要写成课时计划，要 求按照 教规的要求，十要素要清楚。做到超周备课。不得上无教案课，教导处、教研组长要认真检查教案。三、上课1、任课教师按学校编定的课表准时上下课。2、贯彻加强“双基”的原则，培养和提高学生的 思维能力、表示能力和应用能力。3、紧密结合教学内容，联系学生实际，有的放矢 地进行思想教育，教书育人。4、严格执行 课堂常规注重课堂效果，提高学 生的学习质量。四、作业1、布置作业要有明确目的

29、，教材规定的巩固作业 和思考问题，要组织学生在课内完成，课外作业题要精 选，对程度不同的学生要区别对待。2、严格要求独立、按时、认真地完成作业，发现 学生抄袭作业，要令其重做。3、对作业的书写、行款、格式有明确具体的、规 范化的要求。作文本第一页写上目录，每次作文另起一页，数学 作业、作文每次作业前都要写上作业日期。文档仅供参考，不当之处，请联系改正。4、教师要按学校的规定，及时批改作业，全部批 阅后指出错误，学生自己改正，教师要注意及时反馈。5、每次批阅后，均应写明批阅日期，提倡写评语,评定成绩等级。五、辅导1、辅导要承认差别，对学生的学习应有统一要求,也要因材施教。2、分类指导，要求教师了

30、解学生的学习状况，进 行分类排队，分类推进，鼓励拔尖，提高后进，做到辅 导有目的、有计划、有实效。建立差生档案，每年接班 要了解差生情况，进行登记，并总结帮助差生的经验，学校在年末进行验收。3、及时认真，教师要掌握学习动态，及时了解教 学效果。六、成绩考核4、平时考查包括综合性作业，课堂提问和单元过 关测验。检查学生对当堂知识的吸收率、巩固率，及时 反馈教与学的信息。以求扎扎实实地提高教学质量。5、执行有关考试的规定，出好试题，考前组织复 习，考后应有总结讲评。七、组织课外学习活动1、教研、科组要有统一计划，做到组织、时间、地点、场地、内容、设备、辅导教师七落实。2、任课教师要有组织地辅导课外

31、学习小组活动，课外学习活动要小型多样，丰富多采，具有思想性、科 学性、实践性和趣味性。八、教研活动1、教研组要发动教师在开学一周内订出教研活动 计划，交教导处。文档仅供参考，不当之处，请联系改正。t2、所有任课教师要积极参加教研活动，勇于承担 教研任务。九、教学总结及其它1、每学期末，任课教师至少写出一篇教学工作总 结，或专题论文或案例。2、积极向学校及上级有关部门提出有关教学工作 的意见和建议虚心接受学校及上级有关部门对个人教学 工作的检查与指导。课 堂 常 规1、课前值日生要擦净黑板，音体美课代表要与任 课教师联系好上课地点，领取教具，器材等物品，课后 要将教具器材送回。2、上课铃预备铃响

32、后，全体同学进入教室，按位 坐好，准备好当堂使用的书本、文具，置于课桌左上角,安静地等待上课，上音、体、美课时，要快、齐、静排 队有序地到达上课地点。师生不得无故迟到、早退，教 师的教学要有计划，按时完成教学任务，不拖堂。3、教师宣布上课后，师生要相互问好。4、室内上课，学生要脱帽、摘掉围巾。室外上体 育课，要按要求着装，不戴帽子、围巾、手套、口罩（气 温偏低时，经教师允许可戴手套）不穿大衣，一律穿平5、上课要坐立端正，有疑问或回答教师提问，要 先举手，经教师允许后，方可起立发言。课堂上不能随 意说笑、打闹或无故串座位，教师到桌前批改作业，学 生一定要站立，教师批阅后可自行坐下。6、上课时，教

33、师要有课时计划及必要的学习用具,除自习外教师不得坐着讲课。室外课教师要在现场指导文档仅供参考，不当之处，请联系改正。保护学生，不得离开学生活动场地或干与教学无关的事 情。上课期间，教师不得随意出入教室。7、上自习课，要认真学习和独立完成作业，在不 影响其它同学学习的情况下，经对方同意方可能性与邻 桌研究问题。8、要保持上课地点的清洁卫生，桌椅排列横竖成 行。距离合适，利于学习，值日生要随时整理教室，准 备好下一节课的文具，课间学生到室外活动，不能在教 室内打闹。备 课 常 规备课是教师依据教学过程的客观需要，形成教学能 力过程。备课是全部教学工作的基础，是教师是重要的 基本功。备课是教学工作的

34、基础，是老师最重要的基本 功。备好课是上好课的前提，是提高教学质量的重要环 节。因此，我校全体任课教师必须做到：一、各科任课教师一定要熟悉课程标准和教材，掌 握教学内容，熟记所任年级学科教学课程标准要求。二、我校对教师有明确、具体的教学目的要求，有 重点、难点，而且重点确定正确，要符合所教学生的实 际。必须有完成教学目的的方法步骤，并能全现独特的 教学方法。并要体现思想品德教育及两史一情教育。三、每课时都要有问题设计，有板书设计及课堂练 习题、作业题设计。作业题的设计一定要有梯度。一定 要精心设计，最好有必作题、选作题、附加题三种，使 不同层次的学生都有适合自己情况的作业题，都有提高 吃得饱。

35、四、语、数课要写教后记，要写出教师的“教”与 学 生“学”的得与失。文档仅供参考，不当之处，请联系改正。五、教案书写要工整，行款要整洁，书写规范，不 准抄袭参考教案，不许利用旧案。六、每个学期都要按照教导处有关要求，保质保量 地完成备课任务，平时要做到超周备课。七、在备课时必须渗透法制教育和德育教育。作业批改常规做作业是学生牢固地掌握所学知识技能的必要过 程，是培养学生严肃认真克服困难的毅力和良好学习习 惯的有效途径，是教师检查教学效果了解学生情况，及 时弥补知识缺陷，不断改进教学的必要措施。因此教师 对学生作业的布置批改与指导是教学工作的重要组成部 分，因此在批改作业方面我们要做到：一、数学

36、作业当天做完当天批改，错题及时让学生 反馈，尽可能做到面批面改。二、语文作业要一课一批，大作文两周一次，一学 期不少于八次，下篇作文前一定把上篇作文批改完，要 有眉批，总批要围绕重点训练项目要求，写出具体准确 的批语、眉批要抓重点针对性强。批改时要用批改符合 把文章中的错别字、错词病句准确地勾出。可面批，面 批可不写出批语，学生互批要有教师提出意见写在作文 本上。三、自然、美术、写字作业可当堂批改完。四、各科作业每次批改后都要注明批阅日期，作业 中的错误必须及时反馈。五、任课教师批改作业时一定要认真，不许出现误 批现象，更不能出现知识性的误批现象。六、对学生作业的书写、行款、格式教师要有明确

37、具体、规范的要求。（每次作业前要写上作业日期，作 文本第一页写目录，每次作文时都要另起一页）。文档仅供参考，不当之处，请联系改正。体育课堂常规1、明确体育主要为了学习体育技能和锻炼方法，增强体质。养成自觉锻炼身体的习惯。2、对老师要有礼貌，上课铃响后，体育委员要迅 速整队静候上课，上课时成四列横队，看齐、报数。班 长向老师报告出勤情况，待老师走在队前站好，喊立正 口令，待得口令后下课。3、不迟到、不早退，伤病学生需由班主任或医生 证明，提前向体育教师请假，并按要求参加适当活动。4、身着便于上体育课的服装和鞋子，有条件的可 穿运动服装，不许穿裙子、皮鞋和高跟鞋，不准戴帽子、围巾、口罩和棉手套，不

38、准携带妨碍练习的硬质物品。5、爱护体育器材，协助教师于课前课后安置和收 拾器材。6、遵守纪律、听从指挥，课堂上要注意力集中，认真学习、刻苦锻炼，不说笑打闹，不经教师批准，不 得离开练习场地，要听从体育委员和组长指挥。7、体育委员和小组长要充分发挥骨干和组织作用，保护和帮助学生锻炼，上投掷和体操课时，不经教师同 意不许动用器材，不得随意移动或升降器材的位置和高 度，防止伤害事故发生。三、常规工作管理制度学生管理制度（课堂制度）1、一课前要预习新课的内容。课前准备好本节课 所用的书本和学习用具，放在课桌的左上角，不得在课 上向同学乱借和无书上课。2、预备铃响后，必须迅速，安静地进教室就座。文档仅供

39、参考，不当之处，请联系改正。3、上课铃响教师进入教室，要安静、严肃、班长 喊口令后，要整齐、迅速地起立问老师好，待老师还礼 后，方能坐下。4、上课后进教市要喊报告，经老师许可后，方能 进教室。5、课上用心听老师讲课，不随意交谈、不做小动 作、不看与本节课无关的书籍，努力掌握老师讲授的内 容。6、教师讲完后，能够积极举手发问和发表意见，但不得有取笑老师的行为，回答问题要起立，经老师许 可后方可坐下。7、上课时要开动脑筋。独立思考，要认真完成老 师布置的作业。8、在课堂上要专心致志，姿势端正，不得趴在课 桌上。9、下课铃响后，老师宣布下课，学生必须起立，向老师致意，待老师还礼后，方可离开教室。教师

40、考勤制度一、教师请假一天，由校长批准。一天以上三天以 内均由校长批准，五天以上由教育局、人事局批准。二、凡请假，不论时间长、短，均要写好请假条上 报教导处，以便调课。三、不论请假时间长短，不得私自换课，一经发现 按教学事故处理。文档仅供参考，不当之处，请联系改正。四、对旷会、旷课、旷工的老师要视情节轻重，给 予不同的处分。五、各年组，部门要严格执行考勤制度。关于禁止教师体罚和变相体罚学生的暂行规定1、为加强学校管理，强化教师职业道德建设，全 面提高教师素质，树立良好形象，特制定关于禁止老师 体罚和变相体罚学生的暂行规定。2、教师要热爱教育事业，严格遵守教师职业道德 规范，做到自尊、自爱、自强、

41、热爱学生，为人师表，严格禁止侮辱、体罚和变相体罚学生，如有侮辱、体罚 和变相体罚学生的事件发生，依照本办法予以追究。3、本办法的处罚对象为责任教师和有关领导。处理、处罚1、违反本规定，对学生罚站、罚跑、逐出室外，用语言侮辱学生的，已被学校发现，大会点名批评并扣 发全部奖励。2、若发生侮辱、打骂学生事故，学校接到家长举 报（已形成了一定社会影响），教师在全校大会做检查,并扣发期末所有奖励。3、教师体罚和变相体罚，造成学生出走辍学事故 者，扣发全部奖励。4、教师体罚学生，造成学生伤害，造成较为严重 后果的，根据实际情况，由责任人承担80%-100%的经济 责任，给予相应的行政处分。5、教师体罚学生

42、造成不良社会影响（包括登报、报道等）对责任教师给予待岗处理。文档仅供参考，不当之处，请联系改正。6、教师体罚学生，被家长举报到教育局者，学校 除采纳教育局有关部门的处理意见外，并根据以上条款 进行处罚。7、教师体罚学生，被家长或其它人员举报到市者,除采纳市、教育局意见外并根据以上条款进行处罚。8、年内教师发生三次体罚学生事故者，对责任教 师进行待岗处罚。9、凡发生体罚学生的责任教师均不被评为本年度 内的各种先进。卫 生 制 度一、教室卫生1、教室要坚持中午、下午放学后两次清扫，下午 课前洒水，保持地面整洁，要无纸片,无痰迹，无果核和 果皮等,每月一次卫生综合检查,评比。2、要经常保持讲桌、门窗

43、、玻璃的清洁做到地面 无污物，墙壁无划痕，玻璃无破损给人以窗明几净的感 觉。3、灯管上，黑板边缘等地方要经常擦拭灰尘。4、注意开窗通风，保证室内空气新鲜，放学前关 好门窗。5、教室张贴专栏、条幅、图片等讲究美观、大方、卫生用具和教学用品要整齐地放在适当的地方。6、值日生要加强责任心，认真搞好班内卫生工作。二、环境卫生1、学校墙壁要保持经常整洁，不随便乱写乱画，校园内地面要经常打扫，保持清洁平整，做到无纸屑、无碎石、无杂草、无果皮果核、无积水。文档仅供参考，不当之处，请联系改正。2、校内不准乱放自行车、摩托车，不准乱放垃圾 和杂物。自行车、摩托车一定要放在指定车棚内。3、厕所的粪便及时清理，厕所

44、内卫生要及时打扫。三、学生个人卫生1、学生要有良好的阅读和书写姿势，课间和课后 坚持到室外活动。2、学生个人卫生要做到早上洗脸、刷牙，要勤换 衣服，勤洗澡，要勤剪指甲，要勤理发，手脸要干净，用品要卫生，养成良好的卫生习惯。3、不喝生水，不吃不清洁食物，不吸烟，不喝酒。4、不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。升 降 旗 制 度一、时间：每周一举行升旗仪式，除周一外每日早 晨到校后升旗，晚离校时降旗，重大节日举行升旗仪式。二、升旗人员：由各班轮流担任，各班要在进行国 情、国旗教育时增强学生的国旗意识，开 展“人人争做 升旗手”、“我为国旗添光彩”的教育，然后推荐出日 常在各方面表现突出，有代表性的学生担任

45、升旗手。三、升旗程序：1、出旗；2、升 旗（奏国歌）；3、唱国歌；4、宣 誓、校训；5、国旗下讲话；6、升旗毕。四、每周一各班要整队带入指定地点，（教师站在 学生队伍后或一列横队）面向国旗。师生要精神饱满、衣着整洁，参加仪式。五、升（降）旗后方可行动。六、升（降）旗时，师生要行注目礼，升旗人员、行注目礼，少先队员佩戴红领巾行队礼。升旗活动，最能体现一个人自身的思想政治素质和 修养，也是检验一个人是否对祖国充满无限热爱的一种文档仅供参考，不当之处，请联系改正。一好形式，因此，学校德育领导委员会、大队部将认真组 织有关人员进行实施和检查，对于在升（降）旗时态度 不端正，不认真的学生和老师将予以批评

46、。共青团工作制度1、学校团委在上级组织和学校党支部领导下开展 工作。主要任务是配合学校贯彻实施 中学德育大纲、中学生守则、中学生日常行为规范，加 强“四 有”教育，参与学校管理，开展各种健康有益的活动，促进学校精神文明建设。2、团委每学期召开两次委员会，研究决定团的工 作，团委工作例会每学期召开一次，邀请学校负责人参 加，研究指导团的工作。各委员要分工明确，现任到人,各司其职，切实发挥职能作用。3、团委每月向学校党支部和上级团组织请示汇报 一次工作，重大事务要征得党支部书记同意，重要文件 要有领导阅示意见。4、团委委员每三年选举一次，学生委员每年选举 一次，报上级组织备案。5、团委每年开展一次

47、团日活动，每期组织1 2 次健康有益的大型活动和主题团会，每期分级上一次团 课。6、团支部干部会每月召开一次，团队活动每周一 次，团内生活会每年一次。7、团队工作坚持采用量化考核的办法，每学期对 团员定量、定性考核评定一次。每学期组织全校性团的 知识测验一次。每学期末考核各团支部工作，开展晋级 达标活动。先进支部、优秀团干部、模范团员每年评选 表彰一次。文档仅供参考，不当之处，请联系改正。8、团员发展每学期一次，每年发展团员不得少于 150人，团员比例不得低于40%,团员档案每学期处理 次 O9、中学生团课由团委副书记主管，每学期开办一 期，进行团员、团支部、和入团积极分子培训，凡申请 入团的

48、学生不参加培训或培训后考试成绩不合格不能吸 收入团。10、支部委员会、支部团员大会、团小组每月一次,要有会议记录，团费收缴由组织委员负责，每年结算一 次，并向团委会汇报。学生会工作制度学生会有学校有关部门领导下，在政教处的指导下 开展工作。1、学生会主席负责召集主席办公会，学生会委员 会和全体学生会议，主席办公室每月一次，学生会委员 会每月一次，全体学生会每学期一次。2、学生会委员要分工明确，各司其职，发挥职能 作用，每月向主席或主席办公会汇报一次工作。3、学生会每年要制定工作计划，每月向学校党组 织或政教处请示汇报工作，要按年上交工作计划，会议 记录、工作总结，学校有关部门存档。4、学生会各

49、部每期召开两次班级相应干部会议，安排部署和检查、考核各项工作落实情况。5、学生会各部配合学校教导处、政教处、总务处、值周组开展工作，要加强检查，认真记载，及时反馈情 况。每周向分管处室小结汇报一次工作。文档仅供参考，不当之处，请联系改正。6、学生会每学期组织一次大型活动，对优秀学生 干部每年评比奖励一次。7、办好学生刊物，组织好学生社团，配合教导处、政教处、总务处、团委抓好社会活动和校园文化建设，促进精神文明建设。8、集中倾听学生呼声，及时向学校反映学生建议 要求。四、专用教室管理制度 学生阅览室阅览制度一、凡本校师生可进室阅览。本室为开架阅览，阅 览完毕，将书放回原处。二、本室书、刊严禁携出

50、室外，自带书、刊及书包 等放在指定场所，不准带入室内。三、遵守公共秩序，讲究文明礼貌。室内不得大声 喧哗、打闹，保持安静。四、保持室内清洁，不乱扔杂物，不随地吐痰，不 在室内吃东西。五、自觉爱护书刊，取放有序，不准任意涂抹、撕 页，否则按有关规定给予处罚。六、服从工作人员的管理，遵守阅览规则。七、阅览室按时开放，满足师生阅览需要。计算机教室管理制度一、计算机教室管理制度1、计算机教室要有专人负责管理、维护和保养，确保设备能正常使用。管理人员必须具有基本的计算机文档仅供参考，不当之处，请联系改正。操作水平和维护能力。非计算机专业毕业的，要经过上 级主管部门培训，才能上岗。2、计算机教室要有必要的