2023年乒乓球正手攻球精品讲义1.pdf

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1、乒乓球正手攻球教案 指导思想 本课以“素质教育”和“健康第一”为指导思想，按照体育与健康课程标准水平四的目标要求进行设计。教学过程选择乒乓球为主教材，以“生动、活泼、竞争、愉悦”的教学氛围为主调，在教学过程中，通过老师的启发、引导、调节，以学生为主体，营造热烈、快乐的学习气氛，充分调动学生的主动性和积极性，培养学生团结协作，共同进步的集体主义精神，体会体育活动所带来的无限乐趣。学习目标 在本课的教学中，为学生营造一个热烈、快乐、和谐的学习气氛，通过学生彼此之间的鼓励、交流、合作、竞争，进一步密切同学间的交流联系，增强学生的团队精神；树立学生安全进行体育活动的意识；通过本课的练习、学习，增强学生

2、快速反应、灵敏协调等素质能力。教学步骤 1、形成概念、完成动作：通过熟悉球性的练习，在发展学生身体感知力的同时，使学生更好的完成技术动作，增强自信心，感受运动的乐趣。2、小组合作、：在练习的过程中，通过学生间的互帮互助、相互评价，完成自我的认识与提高。3、目标一致、团结一心：需要共同的目标并团结一心才能更好地完成练习，使学生知道如何与他人合作，体会合作成功的快乐，培养良好的合作精神。4、评价小结：回顾本节课的学习过程，提高学生自我认识、自我教育的能力，鼓励学生的进步与发展。生理负 荷 练习密度：45%左右 平均心率：110 10 次/分 乒乓球正手攻球教案 七年级 第 4 周 第二课时 上课地

3、点 乒乓球场地 教师 常泽平 教学内容 乒乓球正手攻球（新授）教学目标 运动参与目标：培养学生主动参与学习的意识，并能在活动中发挥想象力，积极的展示自己。运动技能目标：通过学生练习，使 70%的学生掌握正手攻球的正确技术。身体健康目标：通过本次课的教学，提高对乒乓球运动的兴趣 心理健康目标：通过体育活动培养积极思考，团结协作的品质，体验成功和愉快感 社会适应目标：通过练习增强学生体质和团结协作精神。教学重点 挥拍时起点和终点姿势正确。教学难点 挥拍击球线路正确。教学时间 40 分钟 场地 器材 操场乒乓球拍 24 个乒乓球 26 个 教学过程 教 学 环 节 时间 教师活动 学生活动 组织 练

4、 习 次 数 开 始 部 分 2 分 钟 1、体育委员整队集合，清点 人数。2、师生问好。3、讲解本次课的内容，安排 见习生。4、讲解本课安全事项。1、体育委员 组织同学们 集合：同学 们迅速、安 静、整齐的 集合。2、同学们齐 声的向老师 问好 3、不能参加 本次课的同 学随小组见 习。教师组织同学们以四排横队 集合。集合完毕后，进行课 堂常规训练。如图所示：要求：1、教师声音洪亮，语言组织清楚。2、学生集合迅速、安静、整齐。1 准 备 部 分 10 分 钟 1、慢跑热身 2、徒手操。3、熟悉球性 垫球（正反面交替）变向垫球（正面）两人面对面垫球（正面）同学们积 极、认真的 在教师的口 令指

5、挥下进 行各种习。1、绕乒乓球场地慢跑 2、组织学生成四列体操队 形站好，体育委员带领下完 成徒手操，教师指导下完成 熟悉球性的练习。如图：1 1 各 4 个 8 拍 要求：1、教师口令指挥清楚，声 音洪亮，动作示范准确。2、同学们动作标准，动作 整齐。3、熟悉球性练习手腕灵 活，控制好球的高度。基 本 部 分 25 分 钟 一、完整乒乓球正手攻球挥 拍动作的练习。教法：1、教师引导学生将正 手攻球准备和结束姿势的动作 连接起来。教师做正手攻球的 完整挥拍动作示范。2、教师组织学生练习正手攻 球的完整挥拍动作（先徒手后 持拍）。教师巡视学生的练习情况。二、乒乓球正手攻球击球学 习。（持拍打长线

6、）教法：1、教师讲解攻球的练 习方法：小组为单位，学生以 小组为单位进行正手攻球的练 习，一人自己将球在球桌上弹 起攻球，另一位挡求（3-5 人 交替挡求、捡球），循环练 一、学习正 手攻球的完 整挥拍动 作。同学们认真 积极思考。同学们练习 正手攻球的 完整挥拍动 作。要求：同学 们练习要积 极认真，认 真听取教师 所指出的错 误动作并纠 正，找到努 力的方向。一、正手攻球的完整挥拍动 作。1、教师引导学生将正手攻 球准备和结束姿势的动作连 接起来。并做完整动作示 范。2、组织学生成体操队形散 开练习正手攻球的完整挥拍 动作。教师巡视学生的练习 情况。要求：动作力求正确、到 位、有力 二、按

7、照刚才的分组，学生 进行攻球练习。同学们进行相互练习，教师 巡视同学们的练习情况。如图：15 次 10 至 15 次 习。挡求时不要求把球击打回 对方桌面，挡住即可。教师观 察学生的练习情况。重点：挥拍时起点和终点位置 准确。难点：挥拍线路正确。二、同学们 按照教师的 要求，在组 长带领下积 极认真的练 习攻球。要求：同学 们在练习时 两人一组要 相互提醒对 方，预防错 误动作的发 生。要求：1、攻球者，动作正确有力 到位，尽量打长线。2、挡求者力争将球接住挡 回，如没有接住，则迅速捡 回交给攻球准备者，循环进 行。3、练习有序，离球桌和练 习者至少 1 米。注意安全 结 束 部 分 3 分 钟 整队集合，收回器材。点评本节课同学们的表现。提 出下节课的希望。同学们集合 站好 认真听教师 小结，小组 组长小结。要求：集合 时做到快、静、齐。教师先组织学生成集合队形 站好，教师在正前方进行小 结。对表现优秀的方面进行 表扬。1 课后小 结