2023年小学语文老师期末心得体会.docx

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1、2023年小学语文老师期末心得体会这一学期我担任初三年122班的语文教学工作。按照开 学初制定的教学计划，按部就班地开展、实施，圆满地完成 了教学阶段性任务。现对我这一学期的教学工作总结如下：一、备好课，上好课，及时进行教学反思。备课是教学中最重要的环节之一，俗说话“不打无准备 的仗“，只有备好课，才能上好一堂课。在备课时，我认真 钻研新课标，把课文研读透彻，借助教师用书等教参，结合 122班学生的实际情况，备好每一节课，写好教案。每堂课都会给我不同的启发和感悟，有优点，也有需要 改进的不足之处，对于这些启发和感悟，我都及时记录在案, 进行反思。也正因为这一良好的习惯，我在教学上有不匪的 收获

2、。二、组织好课堂教学，提高教学效率。一堂课备得再好，如果课堂教学组织得不好的话，也不 能达到预期的教学效果，完成教学任务。课堂教学要顺利进 行，首先要保证有良好的课堂秩序，在这方面我下了很大的 工夫。在教学中，我尽力调动学生学习的积极性和主动性， 让学生养成爱思考、做笔记的良好习惯，以此来提高课堂的 听课效率。三、精心布置作业，认真批改，及时反馈。虽说现在的学生是“减负”的一代，但是他们的学习任 务仍很繁多，学习压力仍然巨大。针对这一现象，我决定从 作业方面来减轻他们的压力，但绝不是不布置作业，而是精 心布置作业。作业布置做到精读精练，有针对性，有层次性, 有必做题也有选做题，满足不同层次的学

3、生学习的能力与需 求。做到每课都有作业，每周写一至两篇周记，每一单元结 束后都写一次作文。在留作业时，尽量选择重点、精华，力 争减轻学习的学习负担，力求每一次练习都起到最大的效 果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的 作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进 行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有 的放矢。四、利用活动的开展，培养学生学习语文的兴趣爱好。在本学期校第二届希望杯作文竞赛中，引导学生积极参 加活动，提高自己的语文素质。我指导初三122班的郭颖同 学获得比赛三等奖。只要有征文比赛，我就让全班学生都写，再挑选出优秀 的作文进行参加。这样极大地训练

4、了学生的写作能力，并有 了一定的提高。五、重视继续教育，加强自身的素质与修养。积极参加远程继续教育培训，完成规定的课时，并合格 通过。回顾这一学期，我收获了很多，然而我的教学中仍存在 着一些不足之处，如学生的阅读训练强度不够，教学中仍有 传统教学的模式，学生的语文整体水平不高等。在今后的教 学过程中，我会继续努力，向经验丰富的教师求教，多阅读 一些相关的业余书籍，来提高我的教学水平。小学语文老师师德总结2作为一名小学语文教师，面对 如何教好学生，如何胜任这份使命？我深感责任之重大我觉 得，要上好课就应该了解教材、理解作者的意图、锤炼学生。 现将我在教学中的几点体会总结如下：一、根据教材及我班学

5、生情况制定了相应的教学计划， 尽可能的体现编者意图。在备课时，认真研究课文，根据大 纲、编者意图以及本单元的训练重点，去追踪作者的思路， 与作者产生共鸣。二、上好课的前提是备好课，而要备好课，不能光依赖 于“教参”，要让学生学好一篇课文，教师先要反复研读课 文，摸清课文的思路、抓住重点词语、弄清重点词语与所表 达的思想感情；要分清段落，归纳出段意，捕捉文章的中心 思想。三、就是设计好教学环节。我认为，在制定教学环节时, 教师要像导演一样，精心设计出层次性清、操作性强、实效 性高的引导学生自我实践的课堂活动程序。要根据教材内容 和学生实际，把握住教学必须突出的重点和需要解决的难 点，围绕一个“读”字，做到以问促读、读必所思，以议细 读、读能明理。把学生的自读、教师的范读、师生的齐读等 形式有机地安排在初读、细读、精读等各个教学环节之中。要精心设计课堂设问，每次让学生读书时，都必须带着问题 去读。杜绝“小和尚念经，有口无心”的读法。课堂设问要 有思维的容量、思考的价值、恰当的深度，着眼点要放在文 章的关键处、作者的精心构思处、事物的联系处、学生的不 意处、情感的发展处以及内容的矛盾处。相信，如果能做到 这些，将会是一节不错的课。