2023年幼儿园保育见习体会感想21篇.docx

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1、2023年幼儿园保育见习体会感想（精选21 局）2023年幼儿园保育见习体会感想（精选21篇）2023年幼儿园保育见习体会感想篇1 暑假期间，20xx年 七月十三至七月二十四中在湖南省长沙市金色同年幼稚园 进行保育实习，实习两周。这是我的第二次实习，第一次是学校安排的市政府机关 三幼儿园。这两次是显然不同的阅历。也许是巧合，两次都 被分到小二班，一直是很厌烦小班的，由于觉得小班孩子小, 特殊难照料。但经过这两次我却爱上了这群小家伙们，舍不 得离开他们。在小班实习很累，但也算体验了生活吧！刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的知识一些 理论的东西，缺乏实践阅历。来到了幼儿园，面对新的环境， 遇

2、到新的挑战，我只能一切从头开头。刚进班时小家伙们对 我是不理不睬的，简直把我当做了隐形人一样，孩子们只是 在主班老师唐老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就 再也没有人来理我了，常常面临无人问津的窘况。失落感 向我不断地涌来，我暗暗下决心：一定要让每个孩子都喜欢 我。每日早上我会早早进班，把班上的卫生搞了，打算迎接 小伴侣。刚开头几天不是很习惯，所以不太会跟其他老师一 样跟孩子沟通。但是两天下来，孩子们也渐渐跟我熟悉了。 我利用一切时间与孩子相处，谈天，尽可能地走进孩子的心 引导幼儿养成良好的行为习惯，渐渐的做到遵守纪律。在我们的努力下，幼儿开头喜欢上幼儿园了，喜欢与小 伴侣一起上课、做游戏了

3、，也结实了许多好伴侣。他们还学 会了不少礼貌用语，有了初步的生活自立能力。在教学方面, 幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高，特殊是念儿 歌、听故事、唱歌等方面，有了很好的成果。幼儿在身心愉 快的气氛中，生长也特殊好，出勤率较高。3、保育方面，我能乐观主动地协作班主任搞好工作，保 证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生，搞好幼儿毛巾、口杯、 餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动 等多种形式，培育幼儿良好的卫生习惯，爱惜环境卫生，不 乱吐乱扔，用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。（三）家园工作家园联系是保证。在工作中，我常常与家长保持联系， 了解幼儿家庭教育环境，通过家园联系表、家

4、长会、晨间午 间接待时的谈话，准时与家长沟通孩子在园的学习和生活情 况，反馈孩子在家的信息，使家长与老师之间相互沟通。并 结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育 措施，共同促进孩子的成长。三、钻研业务，悉心育人。作为一名老师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心， 还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素养，在 工作之余，我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的 信息准时摘录下来，不断为自己充电。同时向有阅历的老师 请教，干中学、学中干，不断积累阅历，使自己在授课水平 上有所提高。在幼儿园赛课活动中，荣获三等奖，得到了领 导和同事们的肯定。在桥街道教办室举办的幼儿老师自制 教

5、具竞赛中，荣获三等奖。四、熟悉不足，努力进步。通过这一年的工作，我很幸运学到了不少东西，业务上 也有所提高。但这还远远不够，在环境为教学的服务上还缺 乏主动性。我将在新的一年里继续多学，多思、多试，努力 把工作做得更好。2023年幼儿园保育见习体会感想篇5 上半年以来，有辛 苦的付出，也有甜蜜的收获，我尽心尽责，投入于工作中， 在工作中不断实践、总结、更新，力求做到。孩子们各方面 的能力都不同程度地提高了，我与孩子们的感情也日益深厚, 看到孩子们快乐的笑容，我感到了莫大的快乐。以下是本人 上半年的工作总结：一、政治思想方面专心学习新纲要的指导思想，贯彻在教育教学活动 中。我乐观参加园内组织的各

6、项政治业务学习，专心记笔记， 会后总结学习体会，努力提高自身政治思想水平和业务素养。 工作中我团结同志，热爱集体，听从分配，对班级工作专心 负责，在工作中努力求真、求实、求新。以乐观热忱的心态 去完成领导安排的各项工作。乐观要求进步。爱岗敬业，做 到耐心、爱心、公平、敬重的对待每一个孩子。二、教育教学方面我从本班幼儿的实际情况动身，结合园内工作计划，精 心安排好每周计划活动内容，专心组织好每个环节活动。在 活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的 主人，在获得全面、和谐进展的同时也得到个性的进展。这 也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题，准时乐 观想园长和老老师请教。在开展

7、区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、进展需要 投放活动材料，根据教学活动进展需要设计了一些与教学活 动有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并准时 增减活动材料。引导幼儿乐观专心参加区域活动，满足幼儿 进展的需要。针对幼儿个别差异，爱好、能力投放了不同难 度的活动材料。本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等 各方面的培育，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字 等活动。利用多种形式提高幼儿学习的乐观性，培育幼儿的 学习爱好。三、常规工作方面从日常生活抓起，培育幼儿良好的生活卫生习惯，熬炼 幼儿的身体素养。我严格遵守幼儿园的卫生制度，严抓幼儿 的卫生情况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、

8、勤洗头、勤更换 衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水，培育幼儿良好的习惯。无 论在进行活动时或是休息时，我都亲密留意幼儿的身体状况, 常常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒适的状况。另外， 我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育，培育 幼儿团结友爱、诚恳勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人 等良好的品质。一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习 惯、卫生习惯、身体素养逐步上升。四、家长工作方面一个学期以来，我与家长们相处得很愉快，工作得到了 家长们的全都认可和表扬。平时，常常通过面谈的形式来与 家长们沟通教育心得，沟通幼儿在家、在园的表现情况，共 同寻找出教育幼儿的方法，仔细倾听家长们的意见和看法。

9、 其次，按时更换家园联系栏、给家长们提供的幼教咨讯。班 上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了的支持。五、工作中的不足我还应加强业务钻研，准时反思，随时总结，不断改进 工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容，在工作中 勤思考，努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上 未能做到，班上仍有个别幼儿仍需有待提高，在下半年的工 作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进老师学习， 争取使我的工作更上一层楼。2023年幼儿园保育见习体会感想篇6 我在幼儿园工作已 经有大半年时间了，通过这半年多的工作学习，和孩子相处 的这些时间，使我感受很深。小伴侣的表现促使我不得不把 思想放开，精力集中，把

10、保育工作做得更细，更详细。我们 班由于是小班，大多都是刚刚才上幼儿园，在家都是父母宠 爱的小宝贝，对于幼儿园的一日常规适应较慢，因此我班老 师前阶段主要从一日生活为主、先从保上下功夫，以保为先， 以保促教。比如吃饭：我班幼儿挑食现象较普遍，针对此现 象，我们两位老师每餐都教育幼儿不挑食，吃完自己的坂菜。 经过一周的不懈努力，我班幼儿渐渐转变了挑食的毛病。家 长也反映幼儿吃饭比以前好多了。这使我对保育工作更有信 心了。家长的肯定、幼儿的进步是老师的最大心愿。经过与小伴侣的相处，使我想了很多：幼儿虽然年纪小， 但是他们对事情已经具备了初步的分析和审美能力，他们需 要成人的引导教育，而幼儿园是他们人

11、生的第一个受教育地, 幼儿老师是他们的启蒙者。保育工作就是把握生活中的点点 滴滴，用老师的爱心和耐心，细致入微地引导幼儿提高自理 生活能力，愉快地玩耍，快乐平安地在幼儿园生活学习。我 爱每一位小伴侣，我喜欢面对他们纯真，可爱的小脸，希望 小伴侣们的童年健康快乐。2023年幼儿园保育见习体会感想 篇7 带着对将来的憧憬 和希望，来到了机关荷花幼儿园，随着时间飞逝，实习生活 的结束，让我真正的感受到了作为一名保育员的不易。这次 实习也让我收益颇丰、受益匪浅。俗话说：万事开头难。进园实习初期，我感到了很大困 难，毫无工作阅历的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，的确很难。我觉得毫无头绪，不知道到底该

12、从哪里下手，我 努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张 心理才逐步退去，渐渐的融入这个小集体当中。最初，保教工作时，我虚心请教老老师和其他实习生， 乐观协作他们工作。户外活动提醒幼儿留意平安，热时：提 醒幼儿减衣服，喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃 板时当心被烫，安静进餐，不挑食。洗手时用肥皂，消毒杀 菌，睡觉时要盖好被子，我们都要检查一下幼儿是否盖好被 子，以免受凉。尽自己最大的努力照料好每一个幼儿。细心、 耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简洁的生活小常识、 小窍门，帮助幼儿提高生活自理能力，让孩子在幼儿园感受 到更多的平坦，让每个幼儿真正爱上幼儿园，喜欢幼儿园。 布满

13、爱心与童趣的氛围，在玩乐中找到真正乐趣、不断的增 长知识。要成为一名合格的保育老师，除了要有良好的教学阅历 外，最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问，我吸取四周 保育老师的先进阅历，提高自己的水平。不能对此疏忽！知 识和阅历都不是天上掉下来的，只有不断的吸取、提高，家 长才会放心把孩子完全交给你，完全信赖于你。充分信任你。 并且做到不怕苦，不怕脏，像母亲一样关心和爱惜他们，经 过这次实习，在这五天里，让我真正的了解幼儿老师是那么 的不容易。哎，做什么都不容易啊！曾经以为带幼儿是什么 人都能上任的。可做起来是如此之难！回顾与孩子们一起走 过的日子，和孩子们一起的喜怒哀乐，想想要分开，实习也 落幕

14、尾声，有多少的不舍。保育工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要保育工耐心、 细心、爱心、责任心并重，缺一不行，总之，保育老师是一 个崇高而神圣的职业，要当一名好保育老师不容易啊在此 次实习中，我也看到了我自己不足之处，社会的不断进步使 幼儿园对保育老师的要求是越来越高。我愿意用我的全部热 忱与爱心，换取孩子们的快乐以及家长的诚心，实习间：让 我增长了见识，做老师难，做个幼儿保育老师难上加难，我 要在今后的工作中，不断的充实自己，全身心投入到将来的 幼儿教育事业。这就是我这几天的实习过程，想要当一名好 老师不容易。2023年幼儿园保育见习体会感想篇8 光阴似箭，20xx年 在孩子们的欢声笑语中结束了

15、。与孩子们在一起的时间过得 很快。下面，我将一年来各方面的工作总结如下：思想工作方面：在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热 爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假, 对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。听从领导的分配，愿意 接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与 班上的老师共同商量解决。同时制造新的好的方法传授给大 家，乐观专心的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都 专心的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解 决，主动听取保健医生的意见，做到不隐瞒自己的不足和错 误常常与保健医生沟通。生活卫生方面：做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整

16、齐。做好晨间各项打算工作。保持卫生区地面干净、无污物、 无积水、墙饰整洁、画框无尘土盥洗室地面洁净干燥、无积 水、水池及墙壁无污物，每日勤擦，消毒盆每次用完清洗、 盆内无浸泡物盥洗室地面坚持每23周一次大的清刷，为保 证幼儿的身心健康，削减污染没采纳任何酸性物刷地，而是 采纳清水刷洗地面每日下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证 毛巾雪白有淡淡的消毒液味每日清洗水杯、消毒水杯，保证 水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留不把当天的活留到 第二天再做厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放 整齐、不堆放垃圾厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异 味准时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每日消毒不少于三次, 常

17、常用坛香去味，做到勤冲勤刷墩地用的墩布严禁分开使用, 做到常常消毒活动室地面洁净干燥物品摆放整齐，教具、玩 具洁净无尘土，室内空气清新无异味幼儿被褥叠放整齐，常 常凉晒专心做好班中每个角落的卫生，把每日的都当作卫生 大检查来对待严格执行一日卫生消毒，坚持每日三餐的卫生 消毒幼儿园保育员工作心得3篇幼儿园保育员工作心得3篇。 在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫 的认可，并推广应用到本园全部的班级中各种资料记录清晰,时间正确，按时上交。 保育工作方面：本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每 个幼儿。能乐观搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的 消毒工作，能够细心照料幼儿的

18、生活，根据天气的变化，准 时为幼儿穿、脱衣服。留意护理体弱多病的幼儿，仔细观察 有不适的幼儿全天的情况，准时与家长沟通幼儿园。午睡时, 留意巡视，做到准时发现问题准时处理。户外活时对幼儿进 行平安教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防 止意外事故的发生为幼儿擦汗、擦拭鼻涕引导知道玩累了休 息协作老师培育幼儿的一日生活常规。在协助老师工作上：本人能够乐观协作，任劳任怨。在活动前能根据老师的 教学计划，为老师打算好教具、学具和布置好场地等等乐观的参加一些简洁玩具的制作心得体会。协作好老师 耐心的照料每一名幼儿，做好接园、离园的工作并做好家长 工作。保育员学习方面：能带领梨园部的保育员学习各

19、种保育知识。如：研讨早 餐后水果的问题、如何搞好盥洗室、厕所卫生、餐前消 毒擦桌子的新方法、冬季对幼儿的户外护理、防止幼儿 意外损害的发生、加强幼儿健康教育等做为这学期的重 点，相互学习，取长补短，共同进步并把所学的知识运到实 际工作当中。我在工作中也存在很多不足之处，在今后的工作里，我 会继续努力，刻苦学校，改善不足，把工作做的更好。2023年幼儿园保育见习体会感想篇9 通过三周的保育实 习，我最大的感受就是感动幸福.当小伴侣们围绕在我身边 甜甜地叫我老师的时候.我第一次感觉那么的感动，似乎有 一股暖涌.在心里.每日，面对着那一张张纯真的笑脸.就有 种让我忘记一切烦恼的力气.应为，小伴侣的心

20、灵永久都是 不如人和杂志最纯洁的想法永久是那么的单纯天真。跟小伴侣相处的时间，幸福而短暂，三周的时间如流水 而过，在这期间我也由最初刚到幼儿园时的新奇不知道该干 什么，变得会自己处理一些事会乐观主动的协助代班老师了. 经过这次的实习我也从中学到了许多的教学阅历，经过这三 周的实习，我对我们班的孩子也有了 一定的了解.她们有的 泼话爱动，爱说，有的文静内向.是典型的乖乖女。其中令 我印象最深的就是我们班一个多动的小男孩，他不听话很调 皮.有时会让老师很生气也很无奈，他的脾气也很士怪，学 习也不专心，老师很厌烦他，小伴侣们也都躲开他，不跟他 玩，他总是一个人远远的呆在一边，这让我很心疼，便主动 接

21、近他想用自己们的爱来感动他，给他一些平坦，的确，通 过接触，他不在排拆我，开头喜欢跟我沟通了.我发现.其实 他是个很聪慧的孩子，他也很渴望被大家认同，我想假如老 师能多分一些爱给他.多给他一些激励，他会有很大的进步 灵，了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字跟 前跟后地缠着我问东问西放学时他们记得和我道一声再见。 我的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑 To每日早上听到孩子们的一声 黄老师，早上好，这是最 高兴的时候了，一直是我叫别人老师，没想到我也能被叫老 师。在这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很 多很多的耐心、细心和爱心。跟他们比起来，我就像个大孩 子一样

22、。但做为一个保育实习的我要照料他们的起居饮食, 这还真有点难度。户外活动时，孩子热了，马上给孩子垫毛 巾，换衣服回到教室里，督促孩子去洗手喝水的时候，提醒 孩子不要说话，并放好听的钢琴曲给孩子听，培育孩子安静 喝水的好习惯吃假时，观察每一位孩子的进餐情况，提醒幼 儿吃饭时安静，不挑食，细嚼慢咽守午睡时，做好巡视工作， 为孩子盖好被子。上厕所时要帮忙组织纪律，让孩子们规规 矩矩的排好队上厕所。这所幼儿园没有保育员。只分主班, 配班和协教。做保育工作的都是新来的老师。所以我跟协教 老师（也就是元老师）是最好的搭档，她也刚来不久。我们一 起去端坂、抬床等等配教就是老师上课时，在后面帮忙组织纪律。有些

23、小伴 侣实在是调皮，上课也不得消停。记得那个叫达达的小男孩, 他很可爱只是很调皮。常常埃主班老师的骂。孩子天真活泼 调皮是天性呀！但是不能太过火，所以每次上课时我都站在也可以很棒。这次的实习，更加坚定了我的理想，我会努力当一位真 正的优秀的幼儿园老师。2023年幼儿园保育见习体会感想篇10 今年我带了两个 中班，一个是我以前的班级中一班，还有一个是中二班。一 开学，中二班孩子们观察我就会叫我阿姨早”、阿姨好” 的，不知什么时候，我发觉他们跟中一班的孩子们一样，喜 欢叫我小万阿姨早”小万阿姨好” 了。这个称呼似乎有了 一种亲切的感觉，也不知不觉地拉近了我和中二班孩子们之 间的距离。一个多月来我和

24、孩子们也有了感情，早上看到孩子们很 有礼貌地和我打招呼，脸上还带着甜蜜的微笑，让我感觉很 充实。平时，孩子们遇到困难也喜欢和我说说他们的事，我 是孩子们的一份子，我喜欢和孩子在一齐。中午，我进教室盛饭菜的时候，孩子们喜欢听我告知他 们这天吃什么，然后再由老师告知孩子们这天吃的菜对自我 身体有什么好处。孩子们都会很快乐地把全部的饭菜都吃完。 每次见孩子们大口大口地吃饭，我心里有也个性高兴。对于 有个别幼儿偏食的现象，我会很有耐心地让他尝一尝，再问 他：好吃吗？”他也会很努力地渐渐把坂吃完。有一位新来 的小伴侣一到吃午饭的时候就要吐，但再换一碗，他会把饭 菜全部吃光，而且也吃得很快。就针对这一现象

25、，老师询问 了家长，他妈妈说他在家从来没这习惯。为了解决这个问题， 我和老师观察了他吃饭的状况。原先，他一坐下来吃饭，就 把保全往嘴巴里塞，塞得满满的，喉咙口咽不下去了，就全 给吐出来了。经过了解才明白，他原先的幼儿园阿姨和老师 一向让他快点吃，吃慢了，还要挨批判，所以他刚来这，怕 吃慢了也受到批判，因此吃得很快。找到了问题所在，每到 吃坂前，我就和老师们就告知他渐渐吃，克服他饭前紧张的 心理。这天我惊喜地发现他不吐了，也不会紧张地一口接一 口吃了。无论你这天扮演的是什么主角，在孩子们的心目中，你 的一言一行在孩子们的眼里起到了潜移默化的作用。我和孩 子们是伴侣，很他们在一齐，我觉得自我又回到

26、了童年的时 间。2023年幼儿园保育见习体会感想 篇11 我园老师胡群文 老师于寒假参加了合肥市学前教育三年行动计划保育员培 训开班典礼主要学习保育员的职责。会上针对纲要中幼儿健康教育思想进行了进一步的 解读。幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康当成 首要任务。树立正确的健康观念是促进幼儿健康的前程。专家着重强调了幼儿的心理健康，介绍一般行为偏倚及 心理疾病以及常用的行为疗法，提出现代教育呼唤心理健康 的老师。老师的学习动机不高，难培育出幼儿的学习爱好。 老师的情绪不稳定会怒于幼儿，使他们惧怕老师的脸色，增 加焦虑感幼儿园保育员工作心得3篇幼儿园保育员工作心得3篇。老师缺乏自信心会成为一

27、种错误的示范，影响幼儿自 我意识的进展。老师行为冲动，会使幼儿直接观察到，学到 不良的品行。保育员的职责就是保教结合，做到保中有教、教中有保。 让我们遵守保育员职业守则：爱岗敬业热爱幼儿为人师表 遵纪守法乐观进取开拓创新敬重家长热忱服务，做一名 幼儿与家长及全体老师都喜欢的保育员。保育员工作是幼儿园工作的重要构成部分幼儿园保育员 是幼儿园重要工种之一，是保育工作的详细实施者。虽说每 个幼儿园的工种职责有所差异，但是其基本职责与要求都是 一样的，其目的是促进孩子的全面成长，为了能更好的提高 本身的各项工作程度。不停学习，总结阅历，做好本身的保育工作社会形态在成长、对保育员不听提出新的要求，这就要

28、 求咱们不停学习，不停前进，才能当一位合格的保育员。在 工作中，我以幼儿园下达的使命为中心，做到和各位老师和 谐相处，学习他们的优点，不断提高本身的保育水平。关爱孩子，热心工作爱是无私的，也是做好保育员的前提，打从我担任了保 育员以来，关爱每个孩子，使他们健康快乐的成长紧密感情好联系，增进家园相互作用在家园共建方面，要搞好工作，必定要家长的协作幼儿园保育员工作心得3篇心得体会。日常我能热忱对待每一位 家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解 一下孩子在家的表现和关爱孩子们的身体状况，家长都觉得 非常贴心与亲近。幼儿园的工作离不开保育员的细心，耐心和爱心。今后 我会更加努力学习，不断

29、提高自己的保育水平，为每个幼儿 搞好服务。2023年幼儿园保育见习体会感想 篇12 10月12日上午， 我们在中心园的三楼电教室里进行了保育员的一日常规操 作规范培训，一天的时间学习了诸多内容，看视频、文字、 解说，让我们对自己的工作有了更加生动的了解，关于这次 培训，我有几点心得跟大家共享下。一日工作常规顾名思义就是一天你的工作行为规范，老 师一开头讲解的就是入园环节，从开窗通风到消毒柜消毒， 班上饮用水的打算，走廊卫生清扫，老师非常详细的一一说 明，特殊指出保温桶内饮用水的温度为3(rc4(rc这样不会 烫伤幼儿也不会太凉，老师的专业知识让大家学到了许多。学习中，大家专心的做着笔记，接下来

30、的总环节是以视 频的方式让大家学习的，观看视频的过程通过保育员的演示, 老师的讲解，班上每个老师各司其职，从消毒到点心知道幼 儿入厕，幼儿吃点心环环相扣，常规有条不紊的进行，间点 之后的午饭环节也以视频的方式演示。进入午睡环节，老师 讲解的特殊仔细，对于午睡中可能发生的情况也为我们找到 解决方法，并列举了两个事例指出一定要保护好幼儿的人身 平安，女孩睡觉时发夹一定取下，加强午间巡视，有个别发 烧，要时刻关注幼儿体温是否正常。通过这次学习，使我对于保育工作日常行为规范有了更 加深刻的了解和体会，对比平时工作中的不足，找出了自己 存在的差距，非常感谢组织这次学习培训的老师们，让我们 更加规范标准的

31、去完成各项工作。2023年幼儿园保育见习体会感想 篇13 不知不觉，时间 又悄悄溜走了。就算曾经再艰难苦涩的过程在回忆中依然会 透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言，远离求学生涯的无 忧无虑，步入一个全面对自己的人生负责的新阶段，确实是 一个质的飞跃。在经过一段时间相关知识的培训之后，终于 在九月份正式进入工作的正轨。而开学第一个月的试用期, 更是我脱茧的关键时刻。幸运的是，在园长、助理、班主任 和其他一样可亲可爱的同事们的帮助与包涵下，鄙人顺利脱 茧，何时成蝶，则需要靠自己今后不断的努力。下面，针对 这一个月自己在保教、师德、自身进展与提高这三个方面进 行相关的总结。一、保教方面。1、在幼儿保

32、育领域上，乐观协作园方保健医生以及班主 任的工作，对幼儿在园的日常生活进行无微不至的照料，并 做好班级各类卫生、消毒等工作，以确保老师和幼儿都能生 活在一个干净光明的地方。2、在教育教学上，新老师面临的问题是不熟悉教材，不 了解重、难点，也没有阅历去上好课。对此，在工作之初, 总是对于各式各样的课程束手无策，内心忐忑担心。俗话说, “万事开头难二所以，我每次都很专心的备课，查阅资料 把自己的教案写好。除此之外，我虚心向老老师学习，力争 从他们那里尽快增加一些宝贵的教学阅历。这些使我个人应 付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的 教学水平提高，还常常网上找一些优秀的教案课件学习，还

33、 争取机会多听其他老师的课，从中学习别人的长处，领悟其 中的教学艺术。3、在从教学理论方面。我在课余时间尽量让自己更加充 实的学习更多的理论知识，博采众家之长为己所用。在让先 进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学 实践中来验证和进展这种理论。另外，在提升教育、教学实 践能力方面，我专心钻研，虚心向他人请教，准时学习他人 优秀的阅历，并激励自己勇于创新。二、师德方面。始终认为作为一名优秀的老师应把“师德”放在一个极 其重要的位置上，由于这是老师的立身之本。“学高为师， 身正为范“，早在千年以前，对于老师的职业道德素养就有 了如此高的要求。而今日老师的职业道德素养中就包括了对 职业

34、的、事业心、责任感，对儿童的爱心、童心等内容。老 师要以关怀、关注、理解、赏识的眼光启发学生的心智。我 认为作为一名幼儿老师，首先应该向把爱洒向每一个孩子, 树立良好的老师形象，限度地培育和激发幼儿的学习主动性, 准时发现幼儿的闪光点，准时地给予肯定和帮助，学会宽容 幼儿，让幼儿的心理得到的满足。其次，对孩子要有耐心， 要对他们表现出不厌其烦的指导精神。要充分进展每一个孩 子的个性，公平地对待每一个孩子，并努力给每一个孩子提 供的教育，为每一个孩子的成功做最充分的打算。让每一个 孩子的身心都能健康成长，让每一个孩子每日都有好感觉， 让每一个孩子都能获得成功。所以在这样的认知上，我不断的督促自己

35、必须尽量陶冶 情操，加强修养，提高自己专业水平。从而从心态上决定师 德，从师德上体验心态。为此，今后我将继续加强师德方面 的修养，力争在这一方面有更大的提高。三、自身进展与提高方面。为了提高自身的专业水平，我要求自己不断的钻研各种 教育相关知识理论，并努力做到理论联系实际，实施面对全 体和因材施教的原则，使每一个孩子都更有个性的成长。而 作为一名幼儿英语老师，更应该在不断加强自己的英语专业 水平，提高口语能力，尽自己的可能给幼儿创设一个学习英 语的好环境。最后，经过这一个月的努力学习，我深知“书痴者文必 工，艺痴者技必良”的道理。终身学习应成为我们教育工的 基本要求。所以，在以往的知识不能满足

36、将来进展需求的时 候，我要与时俱进、勤奋读书、充实自己，努力使自己成为 一条源远流长的大河，常流常新！从而适应社会对老师的素 养要求更高的大趋势，在今后的教育教学工作中，我将更严 格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进， 为美妙的明天奉献自己的力气！2023年幼儿园保育见习体会感想篇14 转眼间两周的保 育实习生活很快就结束了。在这两周里，我第一次亲密接触 了幼儿园的方方面面，也总结出一些阅历。先谈谈如何创设幼儿感到平坦、宽松、愉快的环境。大 部分的幼儿对环境的适应性差，情绪易紧张，不稳定。幼儿 教育学提出：环境在一定的条件下对幼儿的心理进展起决定 作用，如何使幼儿情绪稳定，在幼儿

37、园里如在家里一样，从 不愿意去幼儿园到喜欢去幼儿园，我们从以下几个方面着手:1、建立布满爱和亲密的关系幼儿在家里是小皇帝，刚 到幼儿园，一种强烈的失宠感会使他们无所适从，易哭，老 师应擅长观察幼儿的心理，用爱抚、关切去对待每个孩子， 使幼儿感到平坦，来园站在门口，主动招呼幼儿，接待幼儿， 说声：你早！你好！并轻声问：你喜欢什么？按幼儿的意 愿让他们自己选择，对喜欢独坐的幼儿，先与其一起玩，然 后渐渐引导用语言启发，逐渐使他和其他孩子们一起游戏， 对个别喜欢独揽玩具的幼儿，老师留意正面引导，让他明白 玩具应该大家一起玩的道理。2、制定合理的作息制度对原活动时间安排紧凑的形式进 行了调整，安排为几

38、个大环节，如生活活动、集体活动、游 戏活动等，由于老师在组织时留有一定的余地，以老师本身 的宽松情绪去感染幼儿，让他们在宽松的环节中进行了各项 活动。3、根据季节和幼儿年龄特点布置室内环境整洁、美观、 富有情趣性的氛围是幼儿生活所必需的，老师用各种颜色， 在墙面上画上神态逼真、颜色鲜艳的小猫钓鱼、龟兔赛 跑等墙的四面放置大型绒娃娃、绒动物，让幼儿抱抱、亲 亲用碎布料拼做成的各式奇妙的口袋挂在墙上，里面放着: 小卡片、小图书、小玩具等，便于幼儿自取自放，让 幼儿看看、识识、讲讲，既利于语言进展，又美化环境，幼 儿不仅能看到，而且能摸到，我们还创设了自然角，如：种 植花生、黄豆、绿豆等，让孩子观察

39、植物发芽、生长在鱼缸 了养小蝌蚪、热带鱼在户外饲养小白兔、小鸡等，让幼儿户 外闲逛时去观察、欣赏，培育幼儿喜欢小动物的情感。4、提供丰富的教玩具摆布玩具是幼儿最喜欢的活动之一, 通过玩具的摆布，可培育孩子的动手动脑。我们根据幼儿的 年龄特点，做了各种幼儿喜欢的玩具，如游戏盒、小鸭 游水等，并采纳各种可利用的废旧物，例如：易拉罐、喜 乐瓶、各种碎布料、自制玩具，供幼儿选择。在游戏中，幼 儿想玩什么就去玩什么。不加任何限制，老师只参加游戏， 进行指导。再谈谈如何培育幼儿生活自理和口语表达能力。早熬炼 中，打算小毛巾，便于幼儿活动出汗时随时洗擦提供自由饮 水条件，幼儿可随时拿到自己喝午睡时，为小便的

40、孩子打算 拖鞋，冬天为盗汗多汗的幼儿睡前胸背上先垫上一块小毛巾, 醒来拿掉，削减感冒患病率老师做的晴纶棉衣裤、棉背心、 彩色小棉垫，便于幼儿冬天户外活动用。幼儿的自理能力差，由于年龄小，对成人的依恋感强， 我们以游戏的形式对幼儿进行培育，如培育先小便后洗手时, 老师边念儿歌边师范：先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手， 手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手 洗干净，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。让孩子边仿 照边念，在仿照中理解，学会正确洗手方法，经过培育训练， 幼儿的自我服务能力大大加强。如：会自己搬椅子就坐，会 独立吃完自己的假菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿 衣服等。这个年

41、龄的幼儿说话不连贯，只会讲简洁的语和短句， 所以遇到困难，易哭，易撒娇，不能用完整的句子表达意思。 老师利用一切机会对幼儿进行语言培育，采纳个别与集体的 方法。特殊利用星期一或星期五，星期一让幼儿讲出经历过 的事，星期五启发幼儿想象，让他们表达出所做所想玩的事。 老师饶有爱好地听，同时准时提醒，订正他们的语句。以上就是我在幼儿园这两周以来的心得体会。我信任在 以后的实习、工作中一定会有所提高的。2023年幼儿园保育见习体会感想 篇15 转眼一学期结束 他后面，观察到他还真是可爱，当老师在时就乖乖的，一不 留神就看到他跑到别处跟其他小伴侣闹起来了。他一直对我 不理不睬的，似乎不太喜欢我。但自从我

42、和他接触后，他也 开头渐渐喜欢我了，这让我很快乐。这就像是一个突破。达 达喜欢咬手指，我便每日都提醒他，告知他指甲里面有虫子， 吃到肚子里会痛。经过我每日的提醒总算是改掉了这些坏毛 病。幼儿的心灵是纯洁无暇的，当他们接受了你就会真心的 喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。 当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心布满了 幸福，我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解 孩子，关心孩子。两周的实习生活，使我更深刻地了解到了一个幼儿老师 的工作更深刻地了解和把握了小班这一年龄阶段的幼儿的 身心进展特点及其在保育工作方面与大班、中班幼儿的区分。这所幼儿园没有推车（吃假时用的）

43、，也没有睡觉的隔间。 所以吃饭和睡觉都是在教室。中午不但要到一楼的食堂抬饭 还要忙着抬床。所以中午时最忙的，吃完假还得清扫干净， 而这些都由我和元老师来做，所以我们得手脚很麻利，我想 这次学到的最根本的就是如何做事了吧！哈哈哈。而我 也练就了两手臂的肌肉（由于每日的抬床）。我不是个独立的人，太依靠别人。但是在这里我学会了 独立，由于没有人可以依靠只能靠自己。这就像我人生迈出 的第一步，虽然这一步很艰难、布满荆棘。庆幸我没有放弃，了，回顾走过的日子，似乎很劳碌，但是却感到很充实而有 意义。特殊是这学期对我来说很特殊，有压力同时也有了工 作的动力，要求自己努力努力再努力，争取有更多收获，现 在一学

44、期结束了，回头看看，也不免有一些感慨。二、和孩子的相处，看孩子的成长：这学期的收获是熟悉了 38个可爱的孩子，我们通过一个 学期的相处，从他们一开头对你不服不依，到现在能把自己 的心里话偷偷说给你听，感到自己终是“付出得到了回报。” 我们班孩子都是没有上过幼儿园的孩子，开学初面对陌生的 老师，面对没来过的幼儿园，面对家长的离开，有好多幼儿 忍不住掉下眼泪，“哇哇”大哭起来，对家长的依靠性很大， 但是别看小伴侣小，脾气很倔，一有不顺心的事情就哭鼻子, 而且哭起来可蛮了，但是我和刘老师决心用爱感化孩子，耐 心说教，细心照料，现在我们的小伴侣懂事多了，也坚强多 了，不再乱发脾气或不愿来园了。还有我们

45、班的柳雨捷从一 开头伴侣很少到现在拥有了许多自己的伴侣，而且还渐渐喜 欢了帮我早读书以前文静内向的林书晴也变活泼开朗了好 多。对待孩子要细心耐心有爱心，每个班都有那么几个比较 调皮的孩子，我们班也是如此，罗.便是一个让我头痛的孩 子，他很活泼好动，留意力很难集中，而且不善和同伴相处， 常常给我惹“麻烦”，有时真的很生气，但是孩子毕竟还是 孩子啊，所以我总是耐下性子，跟他讲道理，用爱感化孩子。我想孩子会明白老师的专心的，我会继续下去三、真诚相待，家长将心比心：38位孩子与其有关的却不止38位家长，如何处理好家长 的关系很重要，我是比较年轻的老师。开头接触家长是在孩 子报名时，那时从家长的眼神我感

46、觉到了他们的担心和不信 任，于是我和刘老师便决定用行动证明自己对工作的热忱, 对孩子的爱。渐渐家长的眼神变了，送幼儿来时吩咐少了， 信任多了。我们班的孩子都很小，每日放学时，我和刘老师 都要帮助幼儿一个一个的整理衣服裤子。有时候是有意训练 幼儿自己穿鞋子，提高他们的自理能力。现在，我们班的孩 子大部分都学会了自己穿鞋子。看着他们的变化我是心里很 有成就感。现在家长很放心的把孩子交给我们了。面对家长 的放心，我们苦点、累点算什么呢?值得！四、严格要求自己，争取更多收获：古话有云：“学海无涯苦做舟”，对呀，老师更应该如此， 中心幼儿园有很多教学阅历丰富的老师，有这样一个良好的 环境我于是对自己提出

47、了几点要求：要虚心，要有苦心，对 事情要有恒心。由于年轻，所以很多事情都得从头开头学, 我虚心向别的老师请教班级管理的心得，专心对待每次的教 学活动，专心写好活动设计，争取上好每节活动课。为了更新自己的观念，我还利用休息时间看一些幼教杂 志，如幼儿教育、幼教博览、学前教育等等，把别 人好的方法摘录下来，并且专心学习新纲要，并以此来 要求自己，尽量把理论转化成实际，提高活动质量，争取更 多的收获。迎接我的也将是新的学期，我信任自己本着对这份职业 的爱和执着，会有更多的希望等着我的。2023年幼儿园保育见习体会感想 篇16 老师应该有这样 的意识：保育工作不是单独的或专门的一个活动，而应贯穿 于幼

48、儿生活以及各项活动之中，贯穿在幼儿游戏、学习、劳 动、娱乐和日常生活的整日的活动中。因此，我们利用生活、 活动内容本身的知识，对幼儿进行保育知识的教育。例如: 正确有序的穿衣服能保护身体，鞋带系得牢固可避开跌倒摔 伤，热汤热水吹一吹再喝能避开烫伤，吃鱼把鱼刺挑干净能 免受咽刺之痛，吃饭不嘻笑打闹可避开气管进异物。我们平 时非常留意幼儿这些生活小节的训练，孩子能做的事就让他 自己做，决不包办代替，这样，孩子在自己的劳动实践中建 立起了良好的生活习惯，从而起到了自我保护的作用。老师 应对幼儿的日常生活特殊关注，深入幼儿，随时了解和把握 幼儿的行为和品德，利用影响幼儿的各种外界因素，不失时 机地开展

49、随机教育。通过常常的、随机的、强烈的渗透，幼 儿的行为习惯就会不断得到巩固，保育工作也就做到家了。一、通过生活和游戏活动，学习和巩固一些自我保护的 方法与技能生活课程是对幼儿进行自我保护教育的重要内容。 为了教育幼儿“不玩尖利的东西”，我们设计了 “手指划破 了”这一活动，通过观看图片，让幼儿讨论“手指为什么会 划破？手受伤了会给我们的生活带来哪些不便利？手受伤后 该怎么办？”然后让幼儿实践操作，学会正确使用剪刀、游 戏棒等尖利物的方法。活动后经测试90%的幼儿基本达到教 育目标。又如，为了教育幼儿“感到不舒适，主动对老师说“， 我们设计了活动“生病以后”。通过观看情景表演，让幼儿 明白如身体的某个部位不舒适一定要准时告知成人，以免耽 误病情。活动后经测试80%的幼儿达到教育目标，增长率达