重点02 古诗词鉴赏-2023年中考语文【热点·重点·难点】专练(江苏专用)(原卷版).docx
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1、重点02 古诗词鉴赏中考一般考察2小题,以主观题为主。重点考查常识记忆、重点语句理解、情景描述、内容感知、情 感把握、技巧分析、语言品味等,近几年有由考查知识能力向考查理解分析能力转化的趋势。满分技巧在备考中,要注意:赏析的诗词大致可分为写景抒情、托物言志、题赠送别、山水田园、咏史怀古 等类型,以写景抒情类居多。命题角度通常涉及四个角度,即形象类赏析、情感类赏析、技巧类赏析、 语言类赏析。如何鉴赏诗歌形象做到以下三步。第一步:感受客观生活图景。了解物象的性质:乌鸦象征着凄凉,柳和送别有关,浮云象征着游子等等。通过看物象的性质把握 诗人的感情主旨。调动自己的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等感官,联
2、系生活体验,展开联想和想像, 感受生活图景的性质。分析写景用了哪些技巧,是直接描写还是间接描写,是粗线条白描,还是浓墨重 彩、精雕细刻,有没有铺垫、衬托等。第二步:体会感情。体会作者所抒发的感情的基调是“乐情”还是“哀情”,是积极乐观还是消极悲观,格调是高昂还 是低沉,对事物是褒还是贬。具体抒发了什么感情,为什么。采用了什么抒情方式。第三步:体会形象对读者的感染作用。是轻松愉悦、心旷神怡,还是惊心动魄、热血沸腾,或是慷慨悲歌、勇气倍增等。热点解读常考题型有:情感把握题、形象分析题、诗句赏析题、画面描绘题、阅读评价题。其中形象类、情感类 赏析是命题的重点,也是命题热点,简单来说,就是景和情两个角
3、度。古诗中感情最多的大概一下五种:1、忧国忧民战乱离散的痛苦:杜甫春望。同情人民的疾苦:杜甫茅屋为秋风所破歌。反映社会黑暗,揭露统治者腐朽:杜甫“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”29 .全诗最后写到“惆怅孙吴事,归来独闭门”,诗人“惆怅”的原因有哪些?请简要概括。十五、阅读文天祥的两首诗,完成下面小题。【甲】南安军 梅花南北路,风雨湿征衣。 出岭同谁出?归乡如不归! 山河千古在,城郭一时非。 饿死真吾志,梦中行采薇。【乙】过零丁洋辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。30 .请分析甲乙两首诗中“风雨”的表
4、达作用。31 .甲乙两首诗的尾联抒发的相同的思想感情是什么?抒情方式有什么不同?十六、阅读下面的诗歌,完成下面小题。登飞来峰王安石(宋)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。32 .请体会首句中“千寻”的妙处。33 .刘熙载评说:“王荆公诗学杜(杜甫)得其瘦硬,然杜具热肠,公惟冷面。”其中“瘦硬”指善于说理和修 辞。请结合诗的任一处内容,说说王安石的“瘦硬”。十七、阅读下面这首诗,完成下面小题黄鹤楼黄鹤楼崔颖昔人已乘黄鹤去,昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。34 .“此地空余
5、黄鹤楼”“白云千载空悠悠”中都有一个“空”字,试比较两个,空”字的意义有何不同。35 .李白登临黄鹤楼曾言:“眼前有景道不得,崔颖题诗在上头。”细读全诗,简析此诗在写景方面的精妙之处。十八、阅读下面两首题画诗,完成下面小题。【甲】惠崇春江晚景(其二)宋苏【乙】题郑防画夹五首(其一)宋黄庭坚两两归鸿欲破群,依依还似北归人。惠崇烟雨归雁,坐我潇湘洞庭。遥知朔漠多风雪,更待江南半月春。欲唤扁舟归去,故人言是丹青。【注】此诗是苏轼为惠崇所绘的春江晚景第二幅飞雁图所作的题画诗。惠崇:北宋僧人,画家。破群:离开飞行队伍。朔漠:北方沙漠之地。此诗是黄庭坚为惠崇所绘的烟雨归雁图所作的题 画诗。郑防:藏画的人。
6、画夹:相当于现代的画册。丹青:图画。这里指烟雨归雁图。36 .题画诗首先要能再现画境。请发挥想象,说说两幅画中大雁的形象有何不同。37 .好的题画诗还要阐发画面以外的意趣。你觉得这两首诗各表现了画面以外怎样的景和情?甲诗:乙诗:十九、阅读下面两首诗歌,完成下面小题。【甲】春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。【乙】塞上听吹笛鬲适雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落,风吹一夜满关山。【注释】戍楼:边防驻军的瞭望楼。梅花:既指想象中的梅花,又指笛曲梅花落。梅花落属 于汉乐府横吹曲,善述离情。38 .请描绘【乙】诗“雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间”
7、所呈现的画面。39 .赏析【甲】【乙】两诗在写法和表达情感上的异同。二十.阅读下面这首诗歌,完成问题。春望杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。请赏析首联“深”字的表达效果。近代著名作家郁达夫在奉赠诗(之五)中说:“一纸家书抵万金,少陵此语感人深。”分析诗歌颈联 为什么能有如此感人至深的表达效果。二十一、阅读古代诗歌,完成下面小题。南乡子和杨元素时移守密州苏轼东武望余杭。云海天涯两杳茫。何日功成名遂了,还乡。醉笑陪公三万场。不用诉离觞。痛饮从来别有肠。今夜送归灯火冷,河塘。堕泪羊公却姓杨。【注】东武:密州治所,今山东诸城。余杭:杭州
8、。河塘:指沙河塘,在杭州城南,宋时为繁荣之区。 堕泪羊公:晋书羊祜传记载,西晋名将羊祜镇守襄阳有德政,他死后,襄阳百姓在觇山为之立碑, 岁时享祭,望其碑者,莫不流涕。杜预因名之为“堕泪碑工.“东武望余杭。云海天涯两杳茫”以东武、余杭两地之间的 烘托与友人相见无期的 情感。41 .请从艺术手法和思想情感角度赏析“今夜送归灯火冷,河塘。堕泪羊公却姓杨L二十二、阅读下面这首诗,完成题目。己亥杂诗(其二十八)清龚自珍不是逢人苦誉注君,亦狂亦侠亦温文。照人胆似秦时月,送我情如岭上云。【注】苦誉:极力赞美。42 .依据一、二两句,用自己的话说说龚自珍的这位朋友是一个怎样的人。43 .结合“照人胆似秦时月,
9、送我情如岭上云”,说说你在交友方面得到的启示。二十三.阅读诗歌,完成以下各题。破中作岑参走马西来欲到天,辞家见月两回圆。今夜未知何处宿,平沙莽莽绝人烟。【注】磺(qi)中作:在大沙漠中作诗。磺:沙石地,沙漠。请简要分析首句中“欲到天”的表达效果。诗歌首句“”一词,点明了行进方向,“欲到天”运用的手法,既写出了边塞离家之远,又展现了边塞的 气势,为全诗奠定了 的情感基调。(2)本诗的最后一句“平沙莽莽绝人烟”和白雪歌送武判官归京中的“山回路转不见君,雪上空留马行处” 在抒情方式有何相同之处?表达的情感有何不同?二十四.阅读上面诗歌,回答问题。望月有感白居易时难年荒世业空,弟兄羁旅各西东。田园寥落
10、干戈后,骨肉流离道路中。吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬。共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。(1)诗的前两联反映出那个时代的社会状况:家园荒芜、o(2广千里雁”写出诗人 之苦,“九秋蓬”写出诗人 之苦。这首诗的尾联和苏轼江城子密州出猎一词中“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,表现手法和表达 的情感有何不同?二十五、阅读下面的唐诗,完成下面小题。小宅白居易小宅里间接,疏篱鸡犬通。渠分南巷水,窗借北家风,庾信园殊小,陶潜屋不丰。何劳问宽窄,宽窄在心中。【注释】庾信,六朝末期的一位大诗人,.“小宅”除了“小”之外,还有哪些特点?50 .诗中提及庾信、陶潜二人,有何用意?51 .下列语句中,对自己住处的态
11、度与小宅一诗最不相称的一项是() A.在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。B.结庐在人境,而无车马喧。C.床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。D.斯是陋室,惟吾德馨。二十六、阅读下面古诗,完成下面小题。塞下曲其六戎昱唐代北风凋白草,胡马日骏骁。夜后戍楼月,秋来边将心。铁衣霜露重,战马岁年深。自有卢龙塞,烟尘飞至今。塞下曲常建玉帛朝回望帝乡,乌孙归去不称王。天涯静处无征战,兵气销为日月光。【注释】骏骏(qTn):马走得很快的样子。卢龙塞:古地名,三国魏称卢龙郡,在今河北迁安县西。 乌孙,西域少数民族,曾与汉和亲。53 .结合画线诗句,展开想象,用生动的语言描绘诗人眼中的画面。54 .有同学认为,这两首
12、诗内容虽有所不同,但表达的情感有相同之处,你是否认同?请阐述你的理解。表达对国家民族前途命运的担忧:林升题临安邸:“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”表达对山河沦落国破家亡的痛楚:陆游示儿、文天祥过零丁洋。揭露统治者的横征暴敛穷兵黑卖武:杜甫兵车行。2、建功报国保家卫国的决心,保家卫国的决心,建功立业的豪情:“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”(王昌龄从军行)、陆游书愤。贬官谪居的怨恨,仕途失意的苦闷:白居易琵琶行、苏轼水调歌头?明月几时有。怀才不遇的寂寞,报国无门的激愤:辛弃疾京口北固亭怀古。年华消逝的感慨,壮志难酬的悲叹:苏轼水调歌头?赤壁怀古3、思乡怀人。天涯羁旅的愁思:孟浩然宿建德江、温
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