四年级班主任工作计划上学期7篇.docx

《四年级班主任工作计划上学期7篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级班主任工作计划上学期7篇.docx（30页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、四班级班主任工作计划上学期7篇四班级班主任工作计划上学期7篇班主任跟学生接触的时间最多，因此班主任的每一句话， 自身品德修养，知识水平直接影响到学生的学习和生活态度。 那么大家看看四班级班主任工作计划怎么写吧。下面是我为 大家收集有关于四班级班主任工作计划上学期，希望你喜欢。四班级班主任工作计划上学期1新学期为了使学生素养教育更具科学性，实践性，明确教 育要面对现代化，我将狠抓德育工作，促进育人质量的提高， 继续坚持以德育为首位，以法制教育为辅，以爱国主义教育 为核心，以学校常规教育为重点，以“学会做人”为育人目 标，不断探究教育方法，执行有效的措施，促进班级的教育 教学的完善和进展，现根据本

2、班的实际情况特拟定如下计划:一、指导思想新的学期，以各学科课程为标准，正确领会新课改精神， 提高熟悉，充分发挥乐观性、制造性，把新的理念落实到教 学过程的每一个环节之中，推动课堂教学改革，促进班级教 学质量稳步提高。二、本班情况分析我班这一学期共有50名学生，其中女生22人，男生有28 人，其中大部分学生平时上课都比较专心。学生们平时活泼 好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些 同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又马虎，不 项竞赛的乐观参加，培育学生的参加意识。(9)学生心理健康教育。乐观学习心理健康方面的知识， 以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。对少数有 心理

3、问题的学生，要准时地与家长取得联系，实施有计划的 教育。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，准时进行工 作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发现规律，削 减学生的心理问题发生率。上好心理辅导课，培育学生健康 的心理品质。(10)学生平安教育。对学生的平安教育要常抓不懈。常常 教育学生要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知学生 上下楼梯的正确位置，不要拥挤。留意学生的平安知识学习。四班级班主任工作计划上学期3新的学年有开头了，这个学期我继续担任四班的班主 任，这个班级现有男生24人，女生11人，男生明显多于女 生，这给管理就带来了一定的难度。全班有三分之二都是外 来民工子女，父母都比较忙，

4、很多家长都无暇顾及到孩子的 学习和生活。为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑 造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期 班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：一、本学期的工作重点：1、强化学生日常行为习惯。假期，不少学生感染了一些不良的习惯，开学伊始，开一 堂行为习惯教育课。规范课间操，有专门班干部进行检查, 同学间相互监督。给班干布分配各自任务。班长作好每日的 晨检，教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫，语文 课代表负管理好晨读。准时对好人好事进行表扬。2、壮大班干部队伍。经过两个学期的培育，班干部已经形成了一定的核心力气, 明确了各自的任务，具备了一定的工作能力，

5、有些班干部还 在同学们中间形成了一定的危性。但我发现有些班干部名存 实亡，并没有发挥一定的作用，而所谓平民中的有些同学工 作热忱却十分高。本学期，我决定让更多的同学当上班干部 来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作，同时有更 多的同学可以自觉地形成自我约束能力。使更多的同学们在 受到熬炼、增长才能的同时，体会到了当小干部的难处，更 自觉地遵守各项制度。激励他们给班级出主意，想方法，增 强了集体观念。引导学生自己动手出好每一期的黑板报，提 高同学们的热忱。同时常常召开班干部会议，对他们进行管 理能力的引导。3、努力提高学生的学习成果。针对本班学生的学习现状，我将狠抓学习风气，进行学习 目的，

6、学习态度的教育，对学生的学习方法进行指导，特殊 是要让更多的学生在课堂中参加到学习中来，让他们的思维 动起来。学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生 的教育过程（班主任工作）在班集体中，要养成一种你追我赶 的风气，全面调动学生的乐观性。给学生制造轻松愉悦的学 习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥, 从而提高每位学生的学习成果，打好坚实的学习基础，为迎 接下学期升学考试做好充分的打算。4、加强平安教育，防患于未然。平安工作是一切工作得以顺利进行的前提，因此，把平安 工作放在班级工作的第一位。我将利用板报、图片展、多媒 体等形式，开展平安知识教育。用综合课、思品课给学生传 授

7、相关的自我保护知识，增强学生的自我保护意识和能力。 特殊是关注我们的流感，流感等传染病。5、保持家校联系，促进班级工作更顺利地进行。二、工作措施：（一）行为规范教育：一句洪亮的口号：做一个爱集体爱他人的诚恳的小学生。 抓学生行为习惯的养成，分段落实学校一日常规。1、明确一日常规细则，做到人人知晓。2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。3、用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、 学习等方面的常规，使行为规范训练常常化、规范化。4、班级开展步步高的活动。（二）嘉奖制度：1、在壁报上以学生的照片，把每个队员的心愿和进步公 布出来2、以后每次进步中，都在原有的基础上进行贴纸条以

8、及贴上笑脸。3、报喜讯。在每个队员都有所得的基础上，评出行为规 范小标兵，可命名为大雁队员、白鸽队员、智多星队员等称 号，由中队或小队向队员的家庭报喜。4、每月进行行为规范的阶段小结。（三）家长工作：1、做好家访工作，做到准时联系。2、利用家长力气和社会力气，拓展教育阵地。3、引导家长多关心子女的学习和心理健康，准时反馈学 生的学习习惯，以求双向了解。以上即是本学期的工作计划，如有不妥之处，将根据班级 实际情况做相应调整，更加欢迎各位领导批判指正，将不胜 荣幸！四班级班主任工作计划上学期4随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接 新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班

9、级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何 才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥 官一一班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任 就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿 用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁 出最灿烂，最动人的光辉！为了让班级布满活力与创新，为 了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也 为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如 下：一、预期班风：团结、勤奋、诚恳、创新二、学生情况分析：四班级共有10名学生，4名女生，6名男生。学生多生性 调皮好动，是我校有名的调皮鬼班级，多少老师为之头疼, 束

10、手无策。但学生又多聪慧伶俐，多才多艺，是我校整体综 合素养最好的班级。三、探究的实验课题：集体教育与个性教育的统一四、执行的措施：1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十 分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。 因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据 学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密协作，本学期， 将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。充分 利用班队会及晨会的时间学习一日常规，小学生守则 和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生 知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学 习和生活习惯。我将在班级设立小小

11、监督岗，专门负责监 督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过 监督岗的汇报，评出最佳拇指奖。对表现不够好的学生, 准时进行点拨，指导，加强教育。使学生逐步形成良好的道 德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度，不使一个 学生掉队。2、重视德育工作合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这 学期利用老师节、国庆节、中秋节和元旦节等重大活动进行 一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，让学生 在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、重视卫生工作讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能 使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好 的学习环境。(1)个

12、人卫生：要求衣着整洁，做好三勤，桌箱勤清， 物品勤摆，两操勤做。(2)班级卫生：每日早，中，晚分派值日生清扫，设立卫 生监督岗，进行检查与监督。对于主动，准时打扫卫生的同 学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜 环境和花草的教育。4、培育班级干部班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是 班级管理的小助手。这学期我将执行班干部轮流制(包括班 长和各项负责人)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的 潜能都得到充分的挖掘，培育有个性的人，使孩子们学会学 习，学会生活，学会合作和学会管理。并准时召开会议，针 对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明 确自己的职责，指出

13、他们的优缺点和今后努力工作的方向。5、强化班级纪律一个班级，要想有良好的班风，必必要有良好的纪律才行。 因而，我从以下几点入手：(1)课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这 样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守 纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为 主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨 是说到就要做到。(2)课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个 校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动, 就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采 纳师生共同参加的方式，开展跳绳，做游戏，拍球等活动，

14、使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟 通的空间。同时，随时提醒学生要留意的危险活动和场地, 寓教于乐。6、加强后进生管理面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱惜学生的角度动身，了解关心学生。准时了解学生的 心理变化，把握他们成长道路上的进展情况。7、准时了解学情正确把握学生对知识的把握，因材施教，在重点难点上下 工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。8、家教结合常常俣持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地 结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次， 常常保持电话联系。要不厌其烦的做好后进生的转化工作, 抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正

15、成为一个团结向 上的班集体。9、重视关怀教育要关心学生的生活，准时和家长联系，关爱他们的冷暖, 了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心 伴侣，以使班主任工作做的更好。10、抓好少先队工作班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥 学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将乐观协作学 校少先大队，结合实际搞好各项活动。11、重视文体工作教育学生上好全部学校开设的课程，乐观参加体育熬炼, 乐观参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的乐观参加, 培育学生的参加意识。充分发挥各项活动中的教育阵地的作 用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如： 可以利用流淌红旗的评比等活

16、动，对学生进行思想教育。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和 学生说话，专心去沟通，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一 处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子, 我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级 本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。 若有不足之处，敬请领导和老师批判，指正。五、班级工作行事历：周次时间工作内容一、9. 19. 14常规教育，适应环境开展“新学期，新气象”主题班会出老师节板报二、9o 1410. 7强化常规管理开展“我和我的祖国”作文小竞赛三、10.710.21开展“我为班级出分力”主题班会成立“保护环境”小卫队四、10

17、.2111.4加强文明礼貌教育竞选“文明小标兵”全面复习，迎接期中考试五、11.411.18开展“诚恳守信”主题班会继续强化常规管理，加强责任制六、11.1812. 1防寒防冻小常识教育组织“拔河竞赛”七、12. 112. 15开展“劳动最光荣”主题班会竞选“劳动小标兵”八、12. 1512.29习惯养成教育组织多种形式的课外集体活动九、1.291. 12出元旦节板报开展“我的新年愿望”主题班会十、1.121.26强化习惯养成教育全面复习，迎接期终考试学期小结四班级班主任工作计划上学期5一、指导思想：进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工 作计划，以课堂教学和教育活动为载体，以构建

18、起学校、家 庭、社会素养教育大环境为保障，以努力提高学生的现代文 明素养为目标，本学期我班将以全面推动素养教育，提高学 生的综合素养，把教育深入到各种活动中。二、本班基本情况我班一共有53人，男生33人，女生20人。学生来自全 国各个省市，地方习俗、家庭教育环境不一，学生基础也参 差不齐。但由于有了一年的班级管理基础，在班级管理上也 取得了一定的成效。在本学期我将继续加强本班的班级管理。三、班级工作重点：1、结合班会、队会加强班级管理，树立良好班风、学风，完成作业，再加上父母、爷爷奶奶的娇生惯养，因此学生的 自觉性差，没有良好的生活习惯。所以，应该加强班干部的 管理力度，以班长赵琴为核心，以学

19、习委员张成等为代表起 带头作用，专心组织好学生每早的晨读，以各组组长为首带 领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些 学习成果不好的同学，开展以“一帮一，多帮一”等活动, 让他们把学习成果提上去。三、本学期奋斗目标1、贯彻落实“文明班集体”、“文明学生”主题教育活动， 培育学生成为具有现代化素养的一代新人。2、对学生进行养成习惯的培育。3、培育学生在学习中专注乐观，生活中整洁勤劳，布满 自信，从而形成良好的班风。四、工作重点1、加强德育教育，搞好学生纪律的基础上，培育学生高 尚的道德情操和良好的行为习惯。2、创设良好的学习环境，进行学习方法科学指导，提高 教学质量。3、充分利用少先

20、队这个有力的组织，通过开展各项活动， 培育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和 接班人。4、转化学困生，促进良好的班风形成，争取向无学困生 的班级靠拢，把这一点作为重点来抓。在班级中树立榜样。加强班级建设，培育学生良好的行为习惯和学习 习惯。2、加强少先队基础建设，规范学生的爱国、爱校和爱班 教育。3、通过丰富多彩的活动，提高队员的素养、实践能力、 创新能力，以及心中有他人的意识。四、详细工作安排（一）营造和谐班级1、学生与学生的和谐经过三年的培育，四班级的同学能够做到相互帮助、团结 友爱。但是成果较差的几位同学和班集体有些脱离，作为班 主任以后应多留意发现他们的优点，在班上表扬他

21、们，激励 他们让其他同学重新熟悉他们，接受他们，认可他们。同时， 也应激励这几个同学重新熟悉自己，树立自信，主动融入班级。让学生学会敬重、学会理解、学会 团结、学会宽容与爱。2、老师与学生之间的和谐作为班主任要做到师生和谐，首先就要放下管理者的架子, 敬重学生、赏识学生、激励学生、爱惜学生，在教育教学过 程中做到一碗水端平，不恶意讥讽讽刺学生，同时，发现学 生的错误要准时给予批判指正，不放任自流。3、老师与家长的和谐老师和家长都是学生健康成长的关键人物，所以老师和家 长要建立和谐的关系。班主任应该做到常常与家长沟通，应 该常常用手机联系或发短信的方式告知家长学生在学校的 表现，让家长准时了解自

22、己的孩子，从而对其有针对性的教 育，家校携手共同让学生健康成长。（二）建设班干部队伍在学期初期应进行班干部的选拔。由于四班级的学生大多 数都有一些主见了，他们也有了对同学正确熟悉的能力，所 以我通过自我推举和民主选举的方法进行班干部的选拔。经 过这种方式选出来的学生干部往往是深受班级大多数学生 欢迎的。由他们来担任班干部，自然有一种向心力，有利于 帮助班主任管理好班级体。当然我在以后也会专心观察，即 时作出有必要的调整，以便让每一位班委都能真正做到尽心 尽责，真正发挥自己应尽的责任。（三）班风建设良好班风的建设首先需要班主任以身作则，做到不迟到、 不早退、上课时不打电话等，同时要求班干部也要以

23、身作贝L 做好带头作用，再去要求其他同学。以后要坚持每周开一次 班会，准时指出这星期来班上存在的问题，让学生准时熟悉 到错误，并改正。通过讲故事的方式向学生传达一些为人处 世的道理。并对下一周的各项事宜作出展望及要求。（四）家访工作本学期我将继续开展家访工作，主要是绿牌学生及学校安排的红牌学生的家访，在家访中争取做到了解学生，增进师 生感情，获得家长支持。其他学生也应定期进行电话或者短信访问，准时与家 长沟通学生情况，做到家校合作，进而促进学生的进展。（五）平安工作对学生进行各项平安宣传，例举发生在小学生身上的危险 事情，如玩火，下河洗澡，爬车（树），不乱吃变质食品等等， 制造平安、零事故班级

24、。（六）卫生工作由于本学期本班的清洁区打扫任务不重，因此卫生工作主 要在班级卫生。应养成学生良好的卫生习惯，教育学生不吃 垃圾食品，养成讲究卫生的好习惯，同时要维护好校园环境, 见到校园垃圾主动弯腰捡起来，人人争做校园环保小卫士。（七）良好的养成教育学生的良好习惯应该从小培育，帮助他们养成良好的行为 习惯非常重要，例如：从小就要尊敬老师，尊老爱幼，热爱 劳动，做事专心总之，班主任要专心、细心、耐心的做好本职工作，引领 班级学生努力做好自己的同时有所提高，信任本班一定能成 为既和谐又布满活力的集体。四班级班主任工作计划上学期6教学要因人而异，不同的学生学习成果不同，接受能力也 不同，有的接受快点

25、，有的接受慢点，教学本身，就是一个 教与学的过程，教的人与学的人一个互动的过程，只有学生 学好了，成果好了才能体现你教的怎么样。首先要关心爱惜 学生，再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国，树 立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念，培育高 尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。 在向学生进行思想品德教育时，要有的方矢，根据德育的方 法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。四班级三班这个班级，可以说我对班级的学生已经是比较 熟悉了，对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了， 所以对再次进行班级管理教育有了进一步打算。为了让班级 布满活力与创新，为了能更好地

26、塑造孩子们的心灵，让他们 得到全面的进展，也为了使新学期班级里能有更新的气息， 特制定四班级班主任工作计划如下：一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心, 结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活 动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我 激励、自我教育、自我管理的能力，乐观探究个性培育的途 径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风， 把学生培育成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新 人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、学情分析：本班共有学生40人，其中男生14人，女生26人，根据 以前的表现，班内大部分学生文明守纪，勤奋上

27、进，天资聪 颖。但许多学生学习目的性不明确，学习自觉性差。此外, 很多学生纪律观念薄弱，自制力极差，部分学生比较懒散, 不爱劳动。这些需班级师生共同努力，期待进一步转变。三、工作思路1 .以人为本，教育学生成为一个正直，和善，才智，健康 的人。2 .营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班 里就象回到了家里一样。3 .教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出学会爱。4 .利用各种学校活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都 为自己是班级中的一员而深感自豪。5 .关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的 真正意义上的伴侣，为学生排忧解难，帮助学生树立信心。6 .上好每一节课，专心抓好

28、课堂纪律，让班级永久布满活 力，乐观，向上，永争第一！四、执行的措施：1 .重视养成教育，养成良好的学习习惯和生活习惯，对学 生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终 生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是 十分必要的。2 .根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密协作, 本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训 练。(1)重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成 良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度, 不使一个学生掉队。(2)加强后进生管理，面对全体学生，分类施教，加强对 后进生的辅导，要从关心、爱惜学生的角度动身，了解关心 学生。

29、准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进 展情况。(3)准时了解学情，正确把握学生对知识的把握，因材施 教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地 上升。(4)家教结合，常常保持与否学生家长联系，使学校教育 和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走 访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作, 抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向 上的班集体。(5)培育班级干部，准时召开班干部会议，针对他们在工 作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职 责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要 求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力

30、，拧成一股绳, 尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他 们的能力。(6)重视关怀教育。要细致入微地关心学生的生活，准时 和家长联系，关爱他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平 和谐的师生关系，做学生的知心伴侣，以使班主任工作做的 更好。(7)抓好少先队工作。班级工作的一个重要部分，就是少 先队工作，少先队活动是充分发挥学生特长、张扬学生个性 的有效途径。本学期将乐观协作学校少先大队，结合实际搞 好各项活动。(8)重视文体工作。教育学生上好全部学校开设的课程， 乐观参加体育熬炼，乐观参加学校组织的文娱活动，重视各 项竞赛的乐观参加，培育学生的参加意识。(9)学生心理健康教育。乐观学习

31、心理健康方面的知识， 以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。对少数有 心理问题的学生，要准时地与家长取得联系，实施有计划的 教育。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，准时进行工 作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发现规律，削 减学生的心理问题发生率。上好心理辅导课，培育学生健康 的心理品质。(10)学生平安教育。对学生的平安教育要常抓不懈。常常 教育学生要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知学生 上下楼梯的正确位置，不要拥挤。留意学生的平安知识学习。四班级班主任工作计划上学期7一、班级概况：本班学生现有44人，男生有20人，女生有24人。总体 来说，我们班级集体荣誉感比较强，比较

32、遵守纪律，严重违 反纪律的现象没有，学习比较自觉，一般都能准时完成作业。 但学生思维能力有限，虽然成果优秀率比较理想，但总是学 习及格率不高，作业的质量不高，所以在新的学期里，有待 进一步开拓他们的思维，激励他们还要多看课外书，丰富自 己的词汇量，在这学期里，争取让每位同学的作文都能顺利 地过关。二、指导思想与工作目标：以X区教育局的教育局的教育思想为依据，学校工作计划 为指导，协作学校德育工作，严抓学生的行为规范，加强对 学生的思想教育，充分调动学生的学习工作的乐观性，培育 学生综合能力，增强学生集体责任感和荣誉感，建立一个能 自我管理，有自我特色的班级。三、工作重点：1、重视行为规范教育：

33、(1) 一日之计在于晨，早读纪律不放松。(2)加强学生的一日常规教育和小学生日常行为规范教育。 明确一日常规细则，做到人人知晓。(3)充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。(4)用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、 学习等方面的常规，使行为规范训练常常化、规范化。做好法律读本、消防平安、民族常识和心理健康教育 课的知识传授。(5)创设榜样之星活动，班级里开展竞争意识。文明礼貌 的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“才 智之星”热爱劳动的“劳动之星2、强化班干部工作：(1)调整新一轮的班干部，加强班干部的训练，指导。尽 快融入日常的工作中去。(2)工作方针：A

34、、公平：每个学生，不论成果如何、纪律如何、担任什 么职务，在班级中都是公平的，没有身份的凹凸之分。B、敬重：班干部是为其他队员服务的，不是高于其他学 生一等，对班级中的每一个学生都应该敬重，没有权利发号 施令。C、尽职：对自己负责的工作切实负起责任，不辜负其他 学生的信任。D、主动：有问题不推诿，迎难而上，不等不靠。E、团结：与班级的其他班干部及全体学生团结全都，共 同协作，充分调动、发挥每个人的才智。F、创新：敢于献计献策、发表自己的意见，乐观为少先 队工作。(3)做好班干部的竞选工作，树立班干部的竞争意识。3、做有特色的班级。(1)发挥班级里的集体荣誉意识，加强班级的集体荣誉感。 让学生乐

35、观参加各类活动，争取取得良好的成果。在活动中 培育学生强烈的爱班级，爱集体意识，成为一个有凝聚力的 班级。(2)发挥班级里部分出色孩子的特长，并有计划地让这些 出色的孩子带动其他孩子，把其他孩子的特长也激发出来, 形成一个有自己独特特色的人，形成一个有自己独特特色的 班级。(3)培育学生在竞争中的大度风采，友谊第一，竞赛第二。 让学生在竞争的同时也是一个懂礼貌的孩子。4、继续开展书香班级的活动通过各种活动、学校资源引导学生爱读书，读好书，好读 书，读书有法，养成自觉读书的习惯。5、乐观协作学校工作，争当“文明班集体”，形成“整洁 的氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围等”。6、继续加强

36、与家长联系，达到家校全力，为学生的进展 共同努力。7、重视体育、卫生工作：(1)督促学生上好体锻课。组织好早熬炼，力求人人参加， 不缺席，不迟到。(2)与体育老师准时联系，抓紧对体育有困难的学生进行 督促。(3)小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步。(4)抓好“两操”，留意质量。(5)布置好“卫生角” “生物角”，定期宣传卫生知识，生5、争创一个平安无事故的班集体。6、结合“学生养成教育示范校”的创建目标，争创“学 生养成教育优秀班集体”。7、加强法制教育。让学生知法，懂法。五、详细措施和方法(一)：加强班队建设，狠抓班风建设。(1)加强全班的德育，让学生学会怎样做人、树立公德意 识，留意平

37、安教育，多进行思想上的沟通，在平时多激励他 们去参加活动，充分发挥他们的创新意识和动手能力，让学 生树立我为班级服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人 爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。(2)培育班上学生良好的纪律，小学生好动，课堂纪律的 好与坏直接关系到教学质量的凹凸，因此我将利用一个月的 时间好好整顿班级的纪律，以保证教学任务的顺利地进行, 在课堂上，尽量使用赞扬的语言，树立孩子较强的自信心, 培育良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课 后不打架、不吵架。平时，多与其他任课老师沟通、联系， 对于不遵守纪律的学生同任课老师联合起来一齐进行教育, 使他们逐步养成良好的遵守纪

38、律的好习惯。(4)充分发挥少先队这个有力的组织来加强班队建设。本 学期通过开展各种少先队活动促进队员“五自”能力的提高, 培育他们热爱组织的情感，并处处以少先队员光荣称号严格 要求自己，为同学们树立榜样，培育学生主人翁精神，使他 活小常识。8、科学、艺术等非主课工作：(1)组织好学生在非主课上的纪律问题。(2)协助科常、音乐、美术组抓好有特长学生的培育。(3)全力以赴做好艺术节活动。四、每月安排工作：二月份：平安文明、预防流感1、开学报到工作，班级日常行为规范教育，向学生宣传 本学期新的评比规定，强化学生常规，以此为主题开展班会 活动。2、收好牛奶费、搭食费工作。3、班干部民主选举，竞选中队委

39、，召开小干部会议，展 开“每周之星”的评比活动。4、出一期新学期，新气象！黑板报，召开“预防流行 病”的主题班会活动。5、写好家长会发言稿，做好家长会工作，加强与家长的 联系沟通。6、开展本学期新一轮的捐书活动，将我班图书角的图书 以新换旧，并协作好学校开展读书活动。7、总结寒假学习生活，进行寒假学习检测，评比优秀读 后感。三月份：参加环保，爱我家园1、继续强化常规教育，如上下楼梯的纪律，要求学生留 意平安，特殊是专科课。2、继续“每周之星”的评比，给孩子们发以表扬信。3、进行“学习雷锋，好人好事”教育活动。4、小干部会议培训。5、以“我是小雷锋”为主题开展中队活动，并出一期墙 报。6、协作学

40、校开展春游活动。7、中下生辅导工作四月份：红领巾心向党1、进行环保教育，”提倡“诚恳、有礼，不在校园里大声 喧哗”文明好习惯。2、继续“每周之星”评比，给孩子发表扬信。3、中下生辅导工作五月份：舞动童年，唱响五月1、开展中队会。2、开展环保主题活动。3、组织读书、读报活动。4、中下生辅导工作5、打算艺术节工作六月份：读书，明智，修身1、中下生辅导工作2、开展读书活动，评“书香少年3、庆祝“六一”儿童节。七月份：创佳绩，争当勤奋学习、追求上进的好少年1、散学典礼，布置暑假作业2、班会：“我爱学习”，端正学习态度，乐观打算期末复 习考试。3、做好期末家长会工作。4、进行期末评比及各项总结工作。5、

41、做好假期平安教育。班主任个人计划们朝着团结、向上的方向进展，以促文明班级形成。(5)充分发挥班上“学习园地”的作用，针对学生的学习、 纪律、卫生等方面加以评比，并定期评出“先进个人”、“先 进小组”。由于学生好胜心强，这样就调动起他们的乐观进 取之心。(6)开展班会活动，根据学生的实际和年龄特征，以及班 上存在的问题，并选择有意义的主题，开展各式各样的少先 队活动，强化班集体观念。(二)做好尖子生的培育工作。(1)教学中，要始终把素养教育贯彻到教学过程上来，留 意学生的层次，既要培育优生，又要考虑学困生，着重培育 学生的学习爱好，侧重于补缺补漏，培育学生将所学到的知 识用到日常生活中去的能力，

42、做到活学活用。(2)尽力挖掘学生的课外爱好，并培育学生的特长，使学 生的个性得到充分的进展，乐观组织学生参加学校举办的各 种竞赛，并激励学生根据自己的爱好特长乐观参赛，做到赛 前有打算。(三)做好学困生转化工作。(1)擅长发现闪光点。“尺有所短，寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光点。 作为班主任要了解他们，发掘他们心灵中的火花，给他们闪 光的机会。如在课堂上多把一些简洁的问题留给学困生回答 做练习时，把较简洁的题目留给学困生做，使他们感受到“我也能回答“、“老师也重视我二(2)进行适当的表扬和批判。马克吐温曾说过：“只凭一句赞美的话我就可以活上两 个月每位学生都喜欢被人赞扬，特殊是学困生，他

43、们最 需要表扬。在班级管理中，作为老师假如能够多发现学生的 每一点进步、一次按时独立完成作业、一次专心听讲、一件 小小的好事都能准时给予表扬，让学生知道他的每一点 一滴的进步老师都留意到了，老师每时每刻都在关心着自己, 就会感到班集体的平坦，从而增强自信心。当然，在班级管 理中，我们除了恰当运用赞扬外也要恰当地进行批判。批判 前要专心调查，搞清基本事实。批判时做到内容不失真实， 语气不失委婉，切忌大发雷霆，维护学生的自尊心。(3)开展“一帮一”活动，激励优生帮助学困生，促进学 困生的进步。(四)加强沟通，促学生心理素养健康进展。(1)培育学生乐观的情感，开朗的性格、坚强的意志和健 全人格，消除

44、不健康的隐患，让学生拥有健康的心态。(2)活动中加强心理素养的培育，结合班活动，社会实践 等活动进行多层次，多方面的心理素养训练。(3)创设师生间情感沟通的宽松心境。a、多和他们沟通，发现问题，解决问题。b、关心，爱惜的角度动身，对班干部进行严格要求。c、给予微笑的面容，激励的话语，激励的目光。扫除学 生参加学习的各种心理障碍。(五)专心做好家访工作(1)学期初，对部分同学进行家访(或电话家访)，了解他 们暑假在家表现，以便更好地开展工作，期中考后进行一次 全面家访，向家长汇报半个学期学生在校表现及学习情况, 并了解学生在家中的表现，期末再进行一次家访，特殊情况 的，还要准时地重点家访。(2)

45、家校协作，共同教育，家访后常常与家长保持联系， 互通信息，准时把握他们的思想动向，要让家长多关心自己 的孩子的生活、学习状况，与老师协作，用正确的教育方法 和适当的态度来转变学生不好的思想、行为习惯等。四班级班主任工作计划上学期2教学要因人而异，不同的学生学习成果不同，接受能力也 不同，有的接受快点，有的接受慢点，教学本身，就是一个 教与学的过程，教的人与学的人一个互动的过程，只有学生 学好了，成果好了才能体现你教的怎么样。首先要关心爱惜 学生，再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国，树 立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念，培育高 尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的

46、集体。 在向学生进行思想品德教育时，要有的方矢，根据德育的方 法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。四班级三班这个班级，可以说我对班级的学生已经是比较 熟悉了，对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了， 所以对再次进行班级管理教育有了进一步打算。为了让班级 布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们 得到全面的进展，也为了使新学期班级里能有更新的气息， 特制定四班级班主任工作计划如下：一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心, 结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活 动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我 激励、自我教

47、育、自我管理的能力，乐观探究个性培育的途 径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风， 把学生培育成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新 人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、学情分析：本班共有学生40人，其中男生14人，女生26人，根据 以前的表现，班内大部分学生文明守纪，勤奋上进，天资聪 颖。但许多学生学习目的性不明确，学习自觉性差。此外， 很多学生纪律观念薄弱，自制力极差，部分学生比较懒散， 不爱劳动。这些需班级师生共同努力，期待进一步转变。三、工作思路1 .以人为本，教育学生成为一个正直，和善，才智，健康 的人。2 .营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班 里就象回到了家里一样。3 .教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出学会爱。4 .利用各种学校活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都 为自己是班级中的一员而深感自豪。5 .关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的 真正意义上的伴侣，为学生排忧解难，帮助学生树立信心。6 .上好每一节课，专心抓好课堂纪律，让班级永久布满活 力，乐观，向上，永争第一！四、执行的措施：1 .重视养成教育，养成良好的学习习惯和生活习惯，对学 生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终 生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是