期中考试动员会国旗下讲话稿.docx
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1、期中考试动员会国旗下讲话稿【篇一】期中考试动员会国旗下讲话稿亲爱的老师们、同学们:早上好!“光阴似箭,日月如梭。”一转眼,期中考试已经悄悄地临近了。检验 我们这半学期学习情况的时刻即将来到,期中考试可以检验同学们在这半 学期学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训。那 么,我们究竟应该怎样迎接期中考试呢?首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复 习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时 间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。再就是,当老师带领大家复习的时候,一定
2、要认真听讲,紧跟老师的 思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得 好成绩。同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好 复习工作,期中考试取得好成绩,来报答为我们辛勤操劳的园丁一一敬爱 的老师!只要我们在有限的时间里,凝心聚力、团结拼搏,我们就一定会在 随后的期中考试中取得令人满意的佳绩,因为胜利永远垂青于有准备的人。 同学们,让我们以良好的心态,科学的方法、充分的准备,为这次期中考 试呈上一份满意的答卷:让自己收获一份自信的喜悦;为家长与老师送上一率比较高的知识点小本子,大概七八页,考试前一天复习自己的任务型阅 读的知识点本子以
3、及自己的习语大全五六页,晚上非常仔细的复习作文。 第二天中午不睡觉,因为担心睡迷糊影响眼睛的快速阅读,中午先阅读几 篇英语小说来练习阅读理解的快速扫描,最后复习整理好的作文句型和词 组,一直复习到考前最后一刻,正好完成所有任务,走进考场。我的英语、 历史、语文、地理基本上都有这样一套完整的复习流程,两年都没怎么变 过,这样可以最大限度地保证复习完所有的内容。根据不同知识考查的难 度,以及人的遗忘规律来合理复习,不用去赌蒙中什么知识点,也不会考 前不知道应该做什么。”以上是陈欣怡同学发言的分享内容。这段话带给我们很多启发。考试 复习是需要有一个标准化的操作流程的,这个流程是根据学科特点、知识 特
4、点和个人的特点,经过我们个人长期、多次摸索、修正而来的。我们每 位同学要树立一个意识:考试之前是要复习的,复习是有方法有流程的。 用一句话概括就是,复习要做好计划并执行计划。刚才我们分享的陈欣怡 同学的讲话,很重要的一点是她给我们提供了一个偏文学科的复习迎考的 计划样本,这个样本经过检验是高效的。我们每位同学可以以此为借鉴, 学习吃透其精神,做好其他学科复习的计划,并且坚定执行。提醒各位同学,半学期下来,各学科学习了很多知识,各种资料练习 做了很多,复习的下手处在哪里?我认为首先要抓住重要点,也就是分值较 大,老师重点提醒的知识点或题型;其次要抓住薄弱点,也就是你经常错、 没吃透的知识点。有些
5、同学们可能觉得,考前要看的知识点太多了,时间 上根本来不及,于是索性什么也不看了。我认为,在有限的时间里,如果10 能够集中精力每个学科重点突破2个点,那么这次考试就可以认为是成 功的。关键是你要选择突破的点,制定好计划,心无旁鹫地做下去。各年级要牵头各班级、各学科组,抓住期中考试这个时间节点,结合 刚才分享的范本,指导同学制定复习迎考计划,开展计划的展示交流活动; 考试结束之后还要结合考试结果,让同学们反思复习的计划和过程,形成 复习指导工作的闭合回路。总之,要通过活动帮助每位同学树立意识,找 到方法,形成套路,取得成效。最后,希望大家能抓紧时间,提高效率,做好复习迎考工作。在此也 预祝大家
6、在期中考试中取得理想的成绩!我的讲话结束,谢谢大家!【篇七】期中考试动员会国旗下讲话稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!时光飞逝,眨眼间,这个学期的日子已经过了将近一半,紧张 的期中考试即将如期而至了。针对我们即将到来的期中考试,在此我想问 一下各位同学:迎接期中考试,你准备好了吗?在期中考试来临之际,我们 看到许多同学已经埋头苦读,投入紧张的复习之中了,但也有一些同学仍 旧没有进入紧张学习的状态。我们每一位同学,都应该从现在开始,端正学习态度,一步一个脚印, 认真投入到复习迎考中去,争取考出优异的成绩。在此向大家提出以下几 点希望:1、思想上要有充分的认识。或许有的同学会说,考试怕什么呢?我
7、们 又不是第一次考试了,但我想说的是每一次考试都值得我们认真对待,它 对于我们每个同学来说意义都很大,考试的真正目的是帮助同学们通过考11 试反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的 学习方法。2、心理上要从容面对。我们要重视考试,又要正确对待考试。情绪的 紧张、浮躁都会影响我们的考试成绩。所以当我们面对发下来的试卷时, 既要有战略上运筹帷幄,决胜千里的气度,又要有战术上沉着应战,严谨 细致的精神。3、做好知识上的准备。在考试之前的这段时间内,我们要对各科的基 本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习,该背诵的要记牢,该理解 的要掌握。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知
8、识网络结构,将知识 梳理成条成线。当然,各学科有各学科知识的特点,要根据相应特点采取 相应的方法。我们应在老师的指导下,合理安排学习时间,进行复习。4、严守考试纪律。考试不仅是对我们知识的考察,更是对我们人格的 一次考验,希望同学们验收考场纪律,答好人生的考卷。同学们,让我们以良好的心态,科学的方法、充分的准备,为这次期 中考试呈上一份满意的答卷,让自己收获一份自信的喜悦吧。【篇八】期中考试动员会国旗下讲话稿各位同学:大家好!六年级年级期中考试已经结束,这是我们进入小学后的第一次大考。 在这次考试中,有很多同学取得了较大的进步,但是也有不少同学由于各 种原因,成绩下滑。所以,今天我讲的第一个问
9、题就是帮大家实事求是地 分析一下我们学习中存在的问题、退步的原因。12一、目前存在的问题(退步原因)1、学习态度不够端正(吸烟,玩手机,看闲书,上网吧,自习说话, 男女同学关系处理不当等),时间抓不紧、抢不够,不能把全部精力都用到 学习上。部分同学中考以后放松自己,学习不投入导致退步高达400500 名。幼稚的想法:认为小学学习苦,小学要有所补偿,放松一下,沉溺于 玩手机,早恋等一一这些事情都严重的影响了学习。可怕的错觉:仍然沉浸于小学的学习状态,认为自己五年级没怎么努 力,小学在家教老师帮助下拼了一下便考上了小学(夸夸其谈其“小聪明”)。 所以小学学习到高三再努力也不晚,从而高看自己,放松自
10、己,自我陶醉 于小学的辉煌,殊不知小学的学习任务和要求与小学不可同日而语,而且 学习是一个积累的过程,必须有量的积累才能酿成质的飞跃。可以看看我 们成绩进步幅度特别大的同学,哪个不是整天都在孜孜不倦地在抢时间学 习?2、还没有适应小学紧张的学习生活,没有养成良好的学习习惯,没有 适合自己的科学的学习方法,致使学习效率不高.不少同学感觉小学没有小 学的紧张气氛,不如小学老师跟的紧(小学都是跟着老师学),期中复习老 师会讲重点、发讲义,而小学期中考试基本上不复习,复习要靠平时自己 努力。那我想问大家,小学学习还让老师跟,那到大学还需老师跟吗?老师 能跟你一辈子吗?所以说“不适应”的根源其实是自主学
11、习意识不强,还没 有从小学的被动学习过度到小学的主动学习上来.这个学习观念,谁转变得 早谁受益,成绩会提升,谁转变的慢,谁就吃亏,学习就会后退,包括我13 们初升高成绩特别优秀的学生.还沿用小学的学习方式,尽管老师多次讲, 但部分同学仍没改变,导致学习“事倍功半”。3 .没目标、没理想、没追求。有些退步同学进入小学后目标不明确, 学习没动力,懒惰,怕累,不能持之以恒平时学习有问题也不及时解 决,与老师沟通少,当一天和尚撞一天钟,得过且过。4 .偏科。喜欢的不厌其烦的学,不愿学的科目应付了事一一在此我非 常严肃的提醒同学们:高考不是学科竞赛,它是看总分的所以你必须要强 化一下你的弱科,以达到均衡
12、发展(现在才六年级,一切都来得及)。一部 分同学过早地给自己分科了,有些同学大部分学科成绩都还可以,但有一 门学科特别差,导致整体成绩上不去(木桶短板)。奉劝大家一句,今后千 万别再动不动就说“俺某某科从小学就偏科、就差”一一小学差,小学还 继续差下去吗?5、三闲一一“闲话,闲事,闲思”闲话,含义自明,即指从教室到寝室中的一些不必要的闲聊。人不可 能不说话,但对实现当前目标毫无意义的话便是无聊的“闲话”;能说会道 虽也算是一种能力,但若想通过“能说会道”成才,也必须避免说“闲话”; 更何况,生活中,绝大多数的人最终并不会选择以“能说会道”为谋生的 手段,甚至也不是所有的人的生活质量会受能说会道
13、的影响。闲事。生活中,也许没有绝对的“闲事”,随便做点事,也总比无所事 事强。但对于一个立志成才、成功的青年来说,在特定的时期,特定的时 间,集中精力做最需要全力以赴才能完成的事,是一种能力,也是最终能 否实现理想的关键。一到课余时间就满天飞奔、呼朋引伴,或在别人吃饭14 的时间却坐而论“道”,或别人吃过饭睡午觉时才又忙着吃饭或洗涮的做法, 均属此列。(举例一一男女生的发型问题、洗头梳头问题)闲思。其实也就是所谓的“走神”。人倒是很安静地坐在教室里,但思 想的野马却早已信马由缰地奔驰到天涯海角;或满脑子风生水起,自己的事、 别人的事、家事,国事,天下事,事事在心,却偏偏忘了身边、手头最应 该抓
14、紧时间着手做的事一一单词、方程式记住了没有?学案上的题目做了没 有?做错的题目改正了没有?老师的教育、家长的叮嘱都缥缈得像是远在天 边的传说。要知道,人生最重要的事情,是眼下最应该着手解决的事情,因为过 去的事情已经无法改变,未来的事情未来再着手做也并不晚。影响一个人攀登峰顶的,往往不是脚下的长路,而是鞋中一粒砂子。 同样道理,影响一个小学生实现自己远大理想的,有时候不是努力的不够, 而很可能是日常生活中的一些小的不良习惯。这些看似不起眼的小细节, 经过量的积累,常常足以抵消相当的正面努力,使一部分努力最终归于无 效。对于小学生,“三闲”危害巨大!二、给大家的建议调整心态、端正态度、勤奋刻苦、
15、争取进步。期中成绩主要反映了同学们对初小学过渡时期的适应性水平,反映了 大家对学习的投入和付出。小学伊始,成绩涨落现象有一定的必然性。小学学习是枯燥的,需要真心投入,需要静心思考,需要扎扎实实的 付出;但同时又是愉快的,其愉快来自于知识本身的魅力,学有所获后的充 实感,会提高你的自信。15我们要以积极主动的态度,快乐地学习。谢谢大家,我的演讲完毕!16份答谢与回报。我的讲话完毕,谢谢大家!【篇二】期中考试动员会国旗下讲话稿老师们、同学们:上午好!从这个星期开始,我们就要进入本学期期中考试模式了。要有好成绩, 就必须拥有好的学习方法及策略,为了督促同学们进行复习迎考,在此, 我向全体同学们提出几
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