实用幼儿教育心得感悟600字5篇.docx

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1、实用幼儿教育心得感悟600字5篇实用幼儿教育心得感悟600字（精选篇1）送了两届幼儿园小朋友，今年又教小班，作为小班教师要调 整好心态，要有足够的耐心。小班的孩子小，他们的吃喝、拉、 撒、睡都需要教师的帮助。小班教师要调整好心态，要有足够的耐心。小班的孩子小， 他们的吃喝、拉、撒、睡都需要教师的帮助，这些琐碎的事，老师 绝对不能视而不见，这需要老师耐心的引导。小班孩子理解能力 较差，好奇心又特别强，什么东西都想看一看，摸一摸，有时候 孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾。而老师要热心的帮助 他们，并妥善的解决问题，不能冷落了某个孩子，要把温暖送给 每一位宝宝。特别是对于刚入园哭闹的孩子，老师没

2、有耐心是不 行的，新生对陌生环境需要适应，老师要耐心安慰他，多和他们 交流，多带他们熟悉环境和周围的小朋友。还要很快了解孩子的 性格、爱好，先和他们交上朋友，让孩子喜欢和老师一起玩，让 自己在孩子心中有地位，而且能玩得开心，这样，他们会很快适 应的，哭闹幼儿情绪安定下来，再慢慢引导幼儿培养其规矩和良 好的生活、卫生习惯。多以鼓励和表扬去激励每一个孩子，无论孩子取得了什么样 的进步，老师要及时给予表扬，还要及时的拥抱，亲吻孩子，或 送给孩子小礼物，要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和 蔼可亲。同时还要细心观察每一位幼儿的表现，如：宝宝的饭量， 挑食情况；宝宝的大小便习惯；睡觉规律等等。小班老

3、师不但要 多和孩子沟通，还要与家长交流，孩子一天在幼儿园学习和生活 表现情况等都要及时反馈给家长，让家长充分了解自己的孩子。 通过交流，让家长知道自己的孩子是最棒的，老师是值得信任的。 通过交流，教师也可以获取更多的意见的建议，让家长很好的理 解、支持并配合教师。总之，作为小班教师必须从自己的点滴做起，谦虚谨慎，耐 心细致，努力学习，提高自身素质，把每件事情，每项工作做的 更好，让每个宝宝得到更周到、更细心的照顾，让每位宝宝更聪 明、更可爱、更健康。实用幼儿教育心得感悟600字（精选篇2）作为教师首先应该是孩子的朋友，在平等的关系中，教师是 幼儿的伙伴，使幼儿在心理上到安全，放松，让他益生活在

4、自由、 尊重、平等、合作的气氛中，在这气氛中，让幼儿充分的活动，获 得表达自己渴望和能力的机会。我们班每个孩子的个性都不相同，有的孩子活泼大方，他们 能主动表现自己，见到客人能主动打招呼，听到音乐就能翩翩起 舞，为大家表演，这样的是我们所倡导的。但是有些孩子，他们在里比较活泼，一旦离开了们们熟悉的环境，或家里来了客人， 或者幼儿园来了陌生人参观等等，他们变利很胆怯，不敢说话。 这种胆怯性格的形成，大多因为缺乏锻炼的机会，缺少表现自己 的勇气的条件，如果不及时加以引导，将严重影响幼儿一生的发 展。胆怯的幼儿往往没有勇气在众人面前讲话，或说话声音很小, 为改变这种胆怯的性格，我们努力为幼儿提供“说

5、”的机会，让 幼儿在每个人面前表达自己渴望和自己的感情。作为一名幼教工作者，怎样去教幼儿、怎样主动和幼儿沟通 是很重要的。第一、现在的教育观，要求教师与幼儿的地位是平等的。教 师要尊重第一位幼儿，作为朋友坐下来与幼儿谈心，了解他们的 性格特征。这些来容易的话，做起来却很难。每个人都有自己的 权利，包括幼儿自己的权利，所以做什么都不要强制幼儿去做， 可以去引导幼儿动做。教师以亲切的话语，关心他们喜欢，做什 么，需要什么。这样既拉近了师生关系，又使我们目标得以实施。第二、开展丰富多彩的游戏，让幼儿从中得到知识。在教育活动中，教师就尽量多设计一些与教育内容相一致的游戏。真正做到“规程”所要求的“以游

6、戏为基础的活动，寓教 育于珞项活动之中。第三、抓住幼儿的闪光点。让幼儿充满自信做好每一件事，教师应多鼓励幼儿，包括一些很小的事，对进行赞美，他们定会有所发展，有所进步，本班 有个小朋友发音不准，我益不断纠正，只要他有点进步，我们就 给予表扬，树立他们的自信心，现在，发音有很大进步，这些赞 美的高速就像一个个小光环一新，老师亲手替他们带上。所以，做为一名幼儿教师，既要当好老师，又要做幼儿的朋 友，保证他们幸福的成长。实用幼儿教育心得感悟600字（精选篇3）在幼儿园工作时间长了，常听到家长在接孩子的时候问：今 天你学什么了？你怎么就学不会呢？你瞧某某某画的多好！你看 看你画的那是什么呀？诸如此类的

7、话语。家长的心情可以理解， 但孩子对这些话，就不容易接受了，我认为比较有效的做法是多 给孩子一些鼓励。作为一名幼儿教师，我对班上的孩子从不做太苛刻的要求， 在提倡素质教育的今天，培养孩子的自信力和健全人格，我始终 坚持以鼓励为主，毕竟，个体差异是客观存在的，每个孩子都有 自己的长处和弱点，如果家长和老师经常通过横向比较评价孩子, 甚至用责怪的口气教训孩子，说孩子不如这、不如那，孩子很容 易产生自卑感，其天性和创造力可能会被抑制。特别是对那些性格比较内向、表现渴望不太强的孩子，多给予鼓励显得更为重要。 我的儿子18个月才学会走路，近3周岁时才学会说话，而且口齿 也不清楚。用我们一个同事的话说：“

8、你儿子总是比别人慢半拍。” 儿子胆子比较小，平时不爱说话，适应新环境的能力不强，这是 客观事实，我和先生都很清楚，但我们没有拿他跟别人的孩子比， 更没有训斥孩子。我们始终通过各种办法传递给孩子这样的信息： 我们相信他，他是最棒的！对待孩子老师有着丰富的经验，在对儿子的教育问题上费了 很大心思。儿子刚来我们幼儿园上学时，整整哭了两周，在幼儿 园连滑梯都不敢上，也不跟其他小朋友玩。方老师用了 “鼓励十强 制+鼓励”的办法，逐渐，他的自信心增强了，也慢慢有了一些积 极勇敢的表现，上大班那年六一儿童节还表演了节目呢！如今， 他已经是小学二年级学生了，让我们感到很欣慰的是，他不仅学 习成绩名列前茅，性格

9、也越来越活泼，自信心和表现欲增强了许 多，能积极回答问题，还主动报名参加了一些有益的活动，我们 都很高兴！实用幼儿教育心得感悟600字（精选篇4）每个幼儿园都有那么几个特别调皮的孩子，他们总让老师们 头疼不已。前些天，在园里看到老师正在批评那几个调皮的孩子， 不由得想到，我们作为一名幼儿园老师，每天面对三四十个孩子，上半天课下来，再遇上几个调皮捣蛋的孩子，难免会生气、会动 怒，经常口干舌燥。老师的嘴巴一停下，他们就不约而同的吵起 来了，很难安静下来。他们不是与老师过不去，而是因为孩子的 年龄特点，身心特点，自制力差，无法控制自己的行为和言语。 而且现在的教育，安全放在第一位，就像一条高压线，谁

10、也碰不 得，特别幼儿园孩子年龄小，更易发生意外。因此我们更要小心 谨慎，不能有半点马虎。很多人都觉得当一名幼儿教师是很轻松、很快乐的事情，不 过，其实在教学活动中，既有快乐，又有很多的无奈。但我要说 的是，既然我们选择了幼师这个职业，我们就要调整心态做一个 快乐的、称职的、孩子喜欢的幼儿园老师。没错，同样是幼儿老师，有的就每天都是笑呵呵的，有的却 整天愁眉苦脸，怒目而视，但这都是取决于心态的。作为一名幼 儿园教师，如果有足够的爱心，就能做到热爱孩子，热爱生活， 热爱工作。我们不妨以轻松的态度对待工作，用自己喜欢的教学 风格进行教学，选择自己感兴趣的课题去研究，写真实情感的教 育随笔，享受孩子的

11、纯真，享受家长的信任，享受领导的期望， 在忙碌的工作中体验快乐。我常常想，有的时候，向孩子一样，保持一份好奇心，对什么 事情都有一份探索精神，这会促使我们更主动、自觉地吸收新信息；会使学习成为源自内心的需要而不是外在的强求；会使我们 保持积极进取的人生态度，主动适应环境，不断探索新的教学方 法，寻求新的发展；会使我们越发接近孩子的心灵，在工作中不 断焕发新的动力，永远拥有一颗年轻的心，给自己的心灵留一片 空间。实用幼儿教育心得感悟600字（精选篇5）韩是一个聪明、可爱的小姑娘，每次上课时都能端端正正地 坐得很好，认认真真地听老师讲课，因此，不管做什么事情她都 能完成得很出色，集体活动中能经常听

12、到老师对她的赞扬声。但 同时她还是个自信心、自尊心特别强的孩子。一次数学活动中， 老师要求小朋友把操作材料上的梯形找出来，并涂上自己喜欢的 颜色，最先完成任务的前十位小朋友将会得到一个五角星，这个 任务对于像韩一这样能力强的孩子来说是最简单不过的了，小朋友 们一会功夫就做好了，十个五角星很快就被领走了，当我走到韩. 身边时，发现韩还有两个梯形的颜色没涂上颜色，于是我惊讶地 对她说：“韩你还有两个梯形的颜色没图好呢，五角星都被小 朋友领走了哦！”我的话还没说完，自尊心极强的她“哇” 得就哭了起来，之后不管老师怎么安慰，她就是不听，看着她难 过的样子，我想必须调整她的心态，不管成功和失败都应让她接

13、 受和承受。于是，我围绕“如果我失败了该怎么办”这个话题在班级里 进行了讨论，孩子们各抒己见，祯树小朋友说：“失败了不可以 哭。”俊熙小朋友说：“失败了会很难过。”建睿小朋友说：“失 败了请大人帮忙。”于是围绕这个话题我和他们讲起了爱迪 生发明电灯的故事，告诉他们失败并不可怕，每个人都会有失败 的时候，失败了只有好好找到原因，重新再来在讨论声中，韩渐渐地擦干眼泪，慢慢地抬起了头，我又重 新走到她的身旁，蹲下身子，把她搂在怀里，轻轻地拍了拍她的 后背：“韩.，勇敢些，失败了没关系的，让老师来帮你，帮你把 失败赶走好吗？ ”韩一使劲地点了点头。在孩子们的成长历程中会经历许多的风风雨雨，作为老师和家长，都必须让孩子懂得失败是难免的，只有不怕失败，正视失 败的人才能取得更大的成功。