2022年校医述职报告.docx
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1、2022年校医述职报告2022年校医述职报告1校医个人工作总结:勤勤恳恳,虚心进取在一年的工作中, 我在各级领导的带领下,本着预防为主的方针,本着想师生之所 想的服务理念,严格遵守学校的规章制度,注意自己的组织纪律 性,不迟到,不早退,团结同事,积极参加学校组织的各种活动, 认真做好自己的本职工作。在学校,师生的.预防保健工作是极其重要的,我针对学校的 常见病、多发病,利用广播、周报、专栏的形式,大力展开宣传, 指导学生如何防病治病。尤其是传染病的预防,在传染病的不同 流行季节,为了避免传染病的流行,除了搞好宣传外,还及时对 学生学习环境进行消毒,发放各种消毒药品,指导学生如何正确 使用。对各
2、种传染病进行监控,及时分析,上报,同时,对学校的 各教室,办公室,楼道进行彻底的消毒,为师生提供了一个安全、 整洁的学习环境,控制了疫情在校内的发生。本年度,配合章丘 市爱卫会进行全校大消毒3次。学校环境卫生是一个学校的门 面,因而显得尤为重要。在温主任的领导下,我们政教处全体人 员齐心协力,严格标准,使学校的外环境面貌有了很大的改观, 大家有目共睹,环境卫生好了,学校的景色更美了。时间过的很快,年即将过去,在过去的一年里,作为一名 管理人员,我们深知自己的责任,恪尽职守,作好本职工作,是 组织,是同志们对我们的基本要求。现在我就一年来承担的医学 一系临床教学管理以及附院科研、教学管理工作向领
3、导和同志们 作一汇报。一、医学一系工作一年医学一系承担了学校10个专业,14门临床课程的教学 任务。共完成教学8197学时,其中理论课4768学时,实验课3429 学时。加强教学管理是保证教学质量的关键,我们进一步完善了 学生信息员制度和教学督导制度,并根据学校的统一安排,按质 按量地完成了两个学期的期初、期中、期末教学检查工作,定期 编写教学简报,将正反两方面信息及时反馈给各教研室和教师本 人,并督促教研室提出整改措施,形成了封闭的教学监控环路。 良好的教学管理,有效地保证了教学秩序和教学质量。我系届 毕业生709人,报考硕士研究生并达到国家录取分数线有178人, 占25. 11%,实际录取
4、122人,占17. 21%,创我系历史上最好成绩。 这充分反映出通过教学评估,我系的教学质量达到了一个新的水 平。医学教育是一门强调实践性的教学,由于学生人数的增加, 我系的实践教学面临较大困难。为增加实践,强化学生的能力培养。年我系克服困难,合理安排,充分挖掘潜力,增添了主干 课程的课间见习,并增加集中见习和实习前技能培训的课时数, 从教学安排上保证了学生有一定的实践机会。为保证实习教学质 量,我系在教务处的指导下坚持开展实习中期检查,并逐步增加 检查范围,加大检查力度。年我系组成了内、外、妇、儿教研室 的资深专家检查组,先后对复旦大学附属上海市第五人民医院、 上海市闵行区中心医院、中国人民
5、解放军第四一一医院、上海市 闸北区北站医院、无锡市锡山人民医院等5所教学医院进行了实 习中期检查。本次教学检查工作受到了学校的高度重视,校领导 和教务处领导亲临教学检查现场指导工作。通过此次教学检查, 有力地促进了各教学医院领导和教学管理部门对实习带教工作的 重视,进一步提高了各教学医院临床教师的教学意识和教学水平, 也增强了皖南医学院在各教学医院的影响力。作为临床医学专业,适应临床医疗形势发展的需要,不断改 革教学模式是我系追求的目标。为使临床医学专业学生毕业后顺 利通过国家执业医师资格考试,早日成为一名合格的医生。年 我系改革了毕业考试形式,由原来的单一笔试模式改为笔试和客观结构化临床多站
6、式技能考 核相结合的模式。组织附院、芜湖二院及地区医院三十余名高职 称临床教师,历时7天时间,逐一对709名毕业生,从病史采集与病例分析、体格检查与技能操作、辅助检查结果判读三个方面, 全面考察了学生的基础理论、基本知识和基本技能。考试前对学 生进行了广泛动员,使学生充分认识到毕业考试改革的必要性, 并对学生进行细致的考前辅导,引导学生认真复习。结果709名 毕业学生仅有8名学生不及格,经过补考全部通过。改革之所以 取得成功,正如同学们所说的,毕业考试改革显示了极大的实用 性,充分调动了学生的积极性和学习热情,达到了提高教学质量 的目的。高等学校教学质量工程建设是国家教育部为提高高等学校教 学
7、质量而实施的一项重大计划,是提升高校教学水平的一条重要 途径。年我系在教务处的指导下,积极参加学校的教学质量工 程建设。在作好省级示范实验实训中心工作的同时,作为主要单 位参加了学校申报国家级示范实验实训中心的工作。一年我系内 科学、诊断学被评为校级精品课程,外科学被评为省级精品课程。 显示我系的课程建设走上了一个新台阶。二、附院工作.教学工作年附院共接收各专业实习学生623人,1月6日临床专业 实习生正式进入我院实习,为使同学们很快实现从医学生向临床 实习生转变,在吸取去年评建期间的经验基础上,我们精心组织了十三个理论讲座,包括医院介绍、医疗流程、实习管理规范、 院感知识、医疗文书的书写、临
8、床技能操作、无菌技术、影像诊 断原则等内容,由医院的临床专家和管理人员主讲,对实习生进 行上岗前的.系统培训,岗前培训历时十天,收到了良好的效果, 培训结束进行了结业考试。为完善各临床科室实习带教管理,提高教学质量,激活管理 机制,我们一直紧抓各科室实习带教工作,并要求各科室根据实 际情况,制定本科室实习带教计划和出科考核方案。今年组织专 家组对各临床医技科室进行了 4次实习带教检查,专家们均严格 按照教学管理考核评分表逐项检查,对于检查中发现的问题,及 时给予纠正和指导,并根据各科室的工作情况给予了切实公正的 评价。通过检查,大多数科室按照实习带教管理制度建立了带教 工作档案、完成了科室教学
9、活动计划、学生出科理论考试和技能 考核。今年6月起,组织内、外、妇、儿教研室的专家对临床专业 的实习医生进行了三轮大出科技能考核,考核的内容包括外科无 菌技术、腹腔穿刺、胸腔穿刺、外科换药、影像读片等十几个单 项的考核,基本上涵概了临床医疗常规操作的内容,通过考核极 大提高了实习医生的临床综合技能和适应能力,加强了我院实习 医生出科考核管理,全面提升了实习质量。为提高我院青年教师课堂教学水平,增强临床教师教学意识, 于年8月组织举办了 “皖医弋矶山医院年青年教师课堂教学 竞赛”,本次竞赛共49名青年教师参加。本届教学竞赛分为临床 医技组和护理组两组同时进行,采取集中竞赛,现场评分,专家 组与学
10、生组评分相结合的方式。每位参赛者均积极准备,经过现 场专家及评委认真评分和评议,共评选出一等奖4名,二等奖6 名,三等奖10名。教学查房是临床教学的重要组成部分,为提高我院副主任医 师的教学查房水平,进一步规范教学活动,提高临床教学质量, 关于举办“副主任医师临床教学查房竞赛”的通知要求,将 医院所有副主任医师分为3个年度进行教学查房竞赛。本年度的 教学查房竞赛自4月15日起已进行了两个月,聘请6名教学督导 专家作为评委,参赛选手为我院21个临床科室共30名副主任医 师。教学查房实行全程摄像,由专家现场打分和观看录像打分相 结合。查房内容为皖南医学院临床医学本科实习大纲要求掌握的 常见病、多发
11、病,入选病例由选手自行提供。此次竞赛不但强化 了我院教师的教学意识,提高了他们的带教水平,激发了学生的学 习热情,促进了教学查房的规范开展,而且还涌现出一批优秀的临 床带教教师。1 .加强住院医师/专科医师规范化培训工作为促进我院住院医师/专科医师培训工作的进一步发展,统一 领导和协调全院住院医师/专科医师培训工作,我院于今年9月成 立了 “住院医师/专科医师培训管理办公室”,办公室在医院住院 医师/专科医师培训管理委员会的领导下,负责制定我院住院医师 /专科医师培训管理办法、培训计划及考核方案,指导、管理全院 住院医师/专科医师培训工作。经培训管理办公室人员的共同努力 和各教研室的大力支持,
12、住院医师/专科医师培训班开始了理论和 实践授课。本学期侧重公共知识和临床技能培训,共计93学时。2 .学科建设及人才培养年中医院组织有关专家对我院第三周期省级临床医学重点学 科进行了中期检查。临床药理学、消化内科、性医学科、超声医 学科、普外科、妇产科、神经内科、神经外科、感染疾病科共九个 学科负责人分别就本周期第一阶段学科建设情况作了相关汇报。 通过检查,进一步了解了各学科学科建设规划执行情况,为顺利 完成周期建设目标提供了保证。今年,我院杨民和王少根同志被安徽省人事厅确认为第六批 安徽省学术和技术带头人后备人选。年10月,经个人申请、科 室推荐、教授委员会及专家评审、院长办公会会议研究,确
13、定我 院第一周期(第二批)学术和技术带头人后备人选12人,第一周期 青年骨干医师10人,至此,我院共选拔第一周期学术和技术带头人16人,后备人选19人,青年骨干医师10人,培养周期为3年。 为加快我院高层次人才的培养,给医院引进的高层次人才的培养 创造良好的科研条件和环境,医院出台了皖南医学院弋矶山医 院引进人才专项科研基金管理办法,鼓励其早出成果。3 .科研工作年度我院获国家自然科学基金面上项目1项,省科技厅自 然科学基金项目1项;省教育厅自然科学研究项目13项,其中省 教育厅自然科学研究重点项目2项;省教育厅优秀青年人才基金2 项;省卫生厅临床应用技术项目28项,省卫生厅中医药科研项目 1
14、项;芜湖市科技计划项目10项,皖南医学院中青年及人文社科 科研基金项目45项,皖南医学院教学研究项目4项,本年度共获 科研经费99. 60万元。组织1项科技成果鉴定,已在科技厅登记 科技成果共3项。截止一年12月14日,全院共发表论文258篇,其中sci期 刊2篇,国家重点期刊20篇,国家级期刊89篇,主编著作2部, 参编3部。4 .继续医学教育:本年度我院主办国家级继续医学教育项目6项,共参加人数 750人;主办安徽省继续医学教育项目共23项,共参加人数2600 余人。同时组织了院内及院外专家共举办学术讲座20余场,内容涵盖了内科、外科、医学影像、卫生统计学、心理卫生、医疗卫生 法律、医学信
15、息等各个方面的新理论、新方法和新进展,并兼顾 了医院各学科的特点。平均每场讲座听课人次达到100余人,除 本院医务人员外还有来自芜湖及周边地区医院的医护人员,在医 学教育方面真正起到了三级甲等医院作为教学中心的典范作用, 在芜湖市及皖南片引起了强烈反响。今年我院“三基三严”培训计划中,除传染病防治知识及的 培训外,把临床急救技能的培训放在重点,组织了 6次有关临床 急救技能知识的系列讲座。并对临床主治医师进行了心肺复苏和 心电除颤技能考核。以上是我本人一年所作的一点工作,我深知 离领导和群众的要求还有很大的差距,正。在新的一年里将继续 努力,进一步做好本质工作2022年校医述职报告5本学期来在
16、学校各级领导的带领下,本着预防为主的方针, 认真做好本职工作。结合学校实际情况对学生进行健康教育,严 格控制常见病及传染病的发病率,增强学生的自我防护意识。在 工作中,树立为师生服务的思想,认真对待每一位患者,严格遵 守学校的各项规章制度,注意组织纪律,不迟到,不早退,团结 同事,积极参加和配合学校组织的各项活动,认真完成各项任务。本学年校医室共接诊9000人次,实施了简易的治疗、急救、转诊工作。常见病;感冒、发烧、腹痛、急性胃肠炎、上呼吸道感 染、皮外伤及软组织挫伤等均在校医室处理。认真执行学校制定 的学生意外伤害事故应急处理方案,病情严重的及时转送医院诊 治,并及时与班主任和家长沟通,无一
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