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1、实用的活动计划范文汇编七篇活动计划篇1活动意义:当代老年人是政治文明、物质文明、精神文明的 创造者,是优秀传统文化的传播者。老年人的.智慧、知识和经验 是社会的宝贵财富,做好老龄工作是当前人口老化严峻形势的需 要,也是满足老年人物质和精神文化生活的迫切需要。响应国家、 省老龄委开展敬老月活动的号召,在10月敬老月来临之际,我社 区决定举办主题为:“桑榆未晚,为霞满天”的老年活动,为老 年人创造交流展示的机会,丰富老年生活,感悟幸福真谛,同时 也教育青少年尊老爱老的社会风尚。活动时间:10月21日活动地点:儿童公园参与人群:辖区60岁以上老人为主活动内容:1、“夕阳晚情”影像展(约20户)1精彩
2、无限一一外出旅游照片O2情比金坚一一金婚照片O3幸福人生一一全家福照片O每家的照片下另附文字说明,制作展板,可长期保存、展示2、兴趣小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师 须自始至终担任指导组织工作,活动巡视指导要面向全体。不坐 堂批改作业或干其它有碍于指导的事,辅导教师如有特殊情况需 事先请假,并通知到本组所有成员。3、教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作, 建立点名制度,对学生的教育要加强与班主任和联系,不可随意 将学生退出活动班组。专用活动室负责老师要做好活动室内物品 保管、门窗关锁工作。六、注重效果,科学评价本学期我们将对各担任兴趣小组的老师进行科学合理的评价,
3、除采取传统查的方法外,我们更注重过程性评估和活动成果展示 考核,同时更关注评价选择,由学生选出自己心目中的好辅导老 师。活动计划篇5时间:20_年11月12日星期五地点:植物园活动人员:组长:符晨悦(负责工作分配,摄影,督促,总结 组员工作)组员:夏天(负责收集菊花作品,诗歌,并写好赏析)唐可 嘉(负责编排所有收集资料)倪圆(负责收集菊花作品,诗歌,并写好赏析)徐晨艺(负责编排所有收集资料)林楠楠(负责摄影)黄婉玲(负责收集菊花作品,诗歌,并写好赏析)活动过程:1、乘坐汽车到达目的地。2、在草坪上稍做休息,解决少量食物。3、分工后,各自寻找写作素材以及拍摄材料。4、通过组内表决,决定地点的先后
4、顺序,依次留一人保管物 口口 O5、每到一个地点,各个人员分别完成自己的任务,用相机或 笔记录。6、分别整理,删掉不必要的东西,基本初稿定下来。7、统一交给美编,整理。8、拍摄封面图以及课题。9、写好总结,以及评价。工作评价:一、本次活动,在组员的配合下有序的展开,通过组员自选 任务的形式,来发挥各自的特长以及提高自身的集体意识和安全 意识,整个活动有以下几个不足之处:1、有的负责拍摄的同学没有准备好拍摄工具,要不就是没电,或者坏了,希望下次的准备还可以再充分一点。2、有擅自脱离团体的人员,所幸没有出现事故,希望下次 可以多多考虑集体的利益。3、太过随便,没有用心,希望可以再沉着稳重一点。二、
5、总的来说,活动还是圆满的完成了,摄影的同学,虽然 有一点尴尬的小插曲,但是拍摄的技术还是不错的;书写的同学, 十分认真的记录着一个个菊花的名字态度认真,记录仔细,值得 表扬;美编不惜花自己的业余时间,来完成组里的任务,很尽心 尽责。活动计划篇6活动目标:1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,认识各种农 作物和水果,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界, 体验集体活动的快乐。3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。活动准备:1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。3、交代幼儿要保护环境
6、,不乱丢垃圾。活动过程:1、从幼儿园出发。2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业 (a、幼儿讲述秋游见闻,家长记录b、完成秋天在哪里表格)。3、游览尚家峪村,沿途认识各种农作物和水果。4、大家共同分享零食,自由活动。5、返回幼儿园。活动延伸:1、幼儿口述日记“今天我们秋游”,家长记录。2、布置亲自栏,张贴幼儿绘画作品,公布部分幼儿的日记、 家长的随感。活动地点:尚家峪村活动反思:幼儿对秋天的季节特征有了一定了解,认识了豆 角、西红柿、茄子等众多作物,秋游得到了学校和家长的好评, 还算圆满。活动计划篇7第一周:迈好初三第一步一一第一次主题班会 班会目的:引导学生如何开始初三生活,
7、规划设计本学期。第二周:新学期,我能行”主题班会班会目的:增强学生自信,使学生懂得,只要通过自己的努 力,就一定能成功,在活动中感受到成功的喜悦,做好切实可行 的学习的计划。第三周:感谢有你一一感恩教育主题班会班会目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一 件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请 珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。第四周:勿以善小而不为,勿以恶小而为之”主题班会 教育 学生从日常生活中的小事做起,培养自己的良好品德第五周:展开理想的翅膀”主题班会活动目的:通过主题班会,让每个学生都树立远大的理想, 从今天做起,好好学习。第六周:做个文明人
8、一一“文明礼仪”主题班会教育目的:使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。 使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。通过学生的自 我剖析,使他们发现自己存在的不足之处,从而朝着更加好的方 向发展,为就 业打好基础。第七周:诚信”教育主题班会班会目的:结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。同学表态一定 要做一个讲诚信的人,为了他人也为了自己。如何做人?怎么做 人?第八周:做有责任感的人主题班会针对同学们中存在的.不良现象,开展”对自己负责”的主题班 会,旨在通过本次班会活动,帮助同学们认识自己的不良行为并 改正,增强责任感,同时也让同学们
9、更好更深入地了解”做有责任 感的人”的内涵。让”做有责任感的人”这信念永植心中。第九周:逆风飞扬一一直面挫折主题班会设计班会目的:从总结校运会、三人篮球赛入手,引出学生面对 挫折的思考,增强学生意志力品质的锻炼,教育他们坦然地面对 挫折、挑战挫折、最终战胜挫折。第十周:主题班会设计:做时间的主人班会目标:通过各类形式的活动,让学生明白时间流逝地快, 从而明白珍惜时间的道理,并学会合理安排时间。第十一周:安全教育主题班会加强安全意识教育,防患于未然,加强安全知识教育,使学 生学会自我保护,进行基本的逃生技术教育,提高自救水平;加 强生命意义的教育,感染学生,热爱生命。第十二周:我们不早恋主题班会
10、中学生已进入人生的青少年阶段,情感开始盟发,对爱恋有 一种朦胧的感觉,但是中学阶段是人生的黄金时代,是学习的大 好阶段,如果我们的学生不能正确的认识到两者间的关系,终将 酿成苦果。所以作为家长和老师应该正确的引导学生努力学习,做到我们不 早恋,第十三周:祖国在我心中”一一感恩祖国主题班会第十四周:创建和谐班级,共建美好校园班会目的:通过此次活动,增强同学之间的友谊,激发同学 们努力学习,增强班集体的凝聚力,为创建先进班级打下基础。 同时,增强同学关心集体,爱护公物,尊敬师长的意识,使大家 具有“今天我以三中为荣,明天三中以我为荣”观念,为创建和 谐校园添砖加瓦。第十五周:主题班会“梦想?精彩”
11、活动设计班会目的:通过这次主题班会活动,启发教育学生明确学习 目标,端正学习态度,认识到高考的紧迫性和竞争的残酷性;并 以现在为出发点,准确地进行自我定位,制订合理可行的学习计 划,为实现自己的理想而奋斗,努力学习。2、儿童表演节目或敬老小礼品(20个)联系辖区幼儿园或小学组织3、现场健康义诊联系卫生服务站或合作医院肛泰医院4、自娱自乐文艺表演邀请戏曲爱好者、社区器乐队、舞蹈队表演5、穿插有奖知识竞赛:内容1、健康知识问答15个2、法律知识问答15个参与方式:抢答。6、现场颁奖:健康老人、快乐老人、学习老人、热心老人、时尚老人、才 艺老人、幸福老人活动所需物品:横幅两副、展板20个、纪念礼品6
12、0个、证书7个,奖品7 个,音响设备一套,桌椅板凳若干,气球彩带等若干活动预算:横幅100元,展板1000元,礼品600元,证书70元,奖品 200元,气球彩带30元。总计:20元工作安排:1.撰写活动策划 2、递交计划和审批,申请活动经费3、活动宣传,征集作品4、联系合作单位5、购买和准备所需物品说明:如遇到恶劣天气不能进行,活动将推迟,具体时间再 作商榷!活动计划篇2年3月28日是第22个全国中小学生安全教育日,主题 是“强化安全意识,提升安全素养”。根据教育部基础教育一 司关于做好一年中小学生安全教育工作的通知(一基一司函 :年L号)文件精神,为切实开展好安全教育日主题教育活动, 进一步
13、强化师生安全意识,提高师生自救自护能力,有效防范校 园安全事故,现将有关事项安排如下:一、开展安全宣传教育(一)各中小学要结合本学期学校安全工作安排,通过知识竞 赛、观看专题片、主题班会、知识讲座等形式,有针对性地开展 一次专门安全教育。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食 卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教 育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高中小学生的安全意识和避险能力。(二)3月28日(星期一)升旗仪式上进行安全教育方面的国旗 下讲话,内容包括防、防溺水、防火灾、防地震、防暴恐、防食物 中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等方面的安全教育。(三)3月28日
14、18:0018:30教育部在湖南卫视新闻大求 真栏目播出的安全教育日专题节目,届时各中小学要认真组织 师生收看。二、组织应急疏散演练各学校、幼儿园要把应急疏散演练作为安全教育的重要抓手, 要严格按照中小学幼儿园应急疏散演练指南落实应急疏散演 练制度,防止发生拥挤踩踏等事故。各学校要根据本校建筑分布、 学生人数、楼梯宽度等实际情况,针对火灾、地震、自然灾害和 其他突发事件等不同情况,制定详细的安全疏散路线图,制订周 密的演练方案,组织一次全校范围的应急疏散演练。要做好演练 的总结分析,及时发现并解决演练中存在的问题,通过演练使每 一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤 离。三、
15、排查整治安全隐患各学校要结合安全教育日认真开展一次安全隐患排查治理活 动,针对学生宿舍、学校食堂、实验室、危化品室、燃气设施、消 防设施、供电设备等重点要害部位全面排查,对发现的安全隐患 及时进行全面的整改和治理,全面消除安全隐患。四、做好学生监护人安全责任落实工作各学校、幼儿园要加强家校联系,定期召开安全专题家长会, 开展家访活动,告知家长认真落实监护人职责,切实承担起学生、 幼儿脱离学校后监管责任,特别是要严格控制学生的到校时间和 放学回家时间,家长要切实承担好孩子接送和监管责任。五、确保安全教育日活动取得实效各旗区教育行政部门要加强对本地安全教育日活动的组织领 导,明确职责分工,制订活动
16、方案,加大宣传力度,确保安全教 育日活动取得实效。安全教育日当天,各地教育行政部门要积极 协调相关部门,到中小学校开展一次主题教育活动。同时通过新 闻媒体、校信通、微信及时报道特色亮点和成绩经验,营造关注 中小学生安全的良好社会氛围。请各旗区、盟直学校于4月8日前将开展学校安全教育日活 动情况总结及活动资料以电子版形式报送盟教体局基础教育科。 活动计划篇3一、活动目的:1、通过学生的实践活动,配合学校做好学生暑期的教育管理 工作,使学生家长能了解学生家庭教育的重要性及方法措施,中学生社会实践活动计划。2、全面督查学生暑期在家的学习、生活、守纪等方面情况, 使学校对学生的教育管理进一步延伸至假期
17、文秘部落。进一步完 善学校的常规管理监督网络机制。二、活动主题:宣传学生暑期家庭教育;督查学生暑期学习生活。三、组织形式:1、以村为单位,建立13个学生社会实践区域,分别为:祁 家、六房、双桥、厂河、向集、吴集、梅河、五台、天门观、东山、 高井、中台、墩岭。2、以学生会成员为负责人,以所在实践区域中的优秀学生或 学生干部为成员组成暑期学生家庭教育宣教小组,负责向家长宣 传学生暑期教育,督查学生暑期学习生活,工作计划中学生社 会实践活动计划。四、活动形式:1、及时宣传在学生刚放假时,宣教小组就要上门向学生家长, 宣传学校对学生暑期在家的要求,让每一位家长能在第一时间内 了解学校要求,明白自身职责
18、,能及时配合学校做好子女的教育 管理工作。2、定时督查督查小组三次集中上门检查学生作业完成情况,了解学生在家守纪情况以及家长教育情况,及时记录。3、随时了解利用宣教督查小组和学生生活在一起的优势,随 时了解学生在家的学习、生活、守纪等方面情况。及时教育并如 实记载。五、活动安排:1、活动组织阶段实践活动区域划分(6月2021日)以村为 单位,班主任按村上报学生名单包括:姓名、性别、班级、家庭、 详细地址、家长姓名、联系电话等。进行分类汇总。宣传组队 (6月2223日)由班主任和学生会成员对学生进行广泛宣传,使 学生了解此次实践活动的意义,采取自愿报名,学校审批的方式 组建运河中学学生暑期学习宣
19、教督查小组。任务落实(6月 2728日)召开宣教督查小组成员会议,就活动的目的、意义、形 式、内容、安全等方面进行强调落实。与小组成员签订工作责任 状,明确职责范围及所监督的学生。2、活动实践阶段7月1012日,集中向每一位家长宣传学 校对学生暑期学习、生活、守纪、安全等方面的要求,与家长签 定暑期家庭教育承诺书。7月2021日集中督查学生作业完 成了情况,了解家长教育管理情况。及时教育如实记载。8月 56日(同上)8月2526日(同上)不定期检查,各宣教督查小 组根据各自实际情况,安排合适时间对学生的学习、生活、守纪(上网、打游戏)、安全(私自下河洗澡)等方面情况进行 抽查。3、活动总结阶段
20、9月15日,各小组根据自己检查情况对 本次活动的收获、不足及督查学生的学习、生活、守纪、安全等 方面情况进行总结,并上交督查记载表。9月510日,根据各 小组活动开展情况评出优秀社会实践先进小组5个予以表彰奖励 (包括物质奖励)。团委对此次活动进行总结,总结上报学校。 活动计划篇4一、指导思想开展兴趣小组活动是全面推进素质教育,提升学校办学层次, 培植学生个性特长的一项重要举措。本学期我们以做优秀的世界 公民和永远的中国人为目标,关注时事生活,拓展实践空间,让 学生有选择的权利,让每个学生享有成功的喜悦,真正为学生的 发展服务。二、统筹安排,确定课程本学期,我们将坚持务实有效的工作原则和方法,
21、在原有的 基础上对一些活动课程进行改革与调整,开设了乐器、舞蹈、科 技、美术、电脑、奥数、写作、羽毛球、排球、围棋等活动课程。 这些课程项目的设置与开发将有利于促进学生发展,有利于促进 我校素质教育的全面、有效地实施。三、尊重主体,实行双选我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前,学校根据每个教师的特点选择辅导教师,同时根据课程的开设情 况,鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择兴趣小组。 在老师的帮助下,学会观察,学会分析,从而创造真正属于自己 的个性空间。四、落实常规,健全制度为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我 们坚持“六定”一定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上, 结合学校的实际,开设兴趣小组课程;二定活动目标,针对重点 项目,学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依 据;三定活动时间,兴趣小组活动列入教学计划,每周两课时的 固定活动时间;四定活动内容,每个兴趣小组活动必须严格按照 计划上活动;五定辅导老师;六定活动地点,我们会确保各兴趣 小组固定的活动地点。五、科学管理,追求质量实效。1、准时到岗,不早退。活动课前2分钟的预备时间,教师要 带领学生准备的活动器材等,及时到位。下课铃未响,学生不得 提前脱离活动状态。
限制150内