教师培训心得体会500字6篇.docx

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1、教师培训心得体会500字6篇教师培训心得体会500字（篇1）在完成这次汉语教师资格证培训之后，我学习到了很多之前 不知道的知识和经验，在汉语教师资格证培训中，关于汉语基础 知识在汉语教师学习中的应用和局限性等相关内容的讲座，同过 听这个专家教授的讲座我了解了很多关于汉语教师资格证方面的 内容，同时也解开了很多我之前的汉语教师资格证方面的误解， 同时也了解到了很多相关的关于中文教师资格证的一些问题以及 一些需要注意的地方，使自己对教师资格证这方面有了更一步的 了解。希望通过这次对外汉语教师资格证培训我能得到的更多。汉语教师资格证培训是周教授提出的很多现在汉语教学中存 在的很多敏感却又普遍存在的问

2、题，我们无论何时也不应该放弃 一种语言汉语教师资格证培训的准确性，准确永远是第一位的， 还有就是我们永远要告诉汉语教师资格证培训学生中国文化不是 因为中国的古文明而伟大，而是因为中国文化，从古至今，与时 俱进，甚至还有了超越，这才是中国文化的伟大之处。汉语教师资格证培训语言老师同时又被赋予了传达中国当代 信息的任务。大家要学习的，我们要教授的是当代的，现代的汉 语，甚至中国当代的，先进的现代文化。加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学， 争取精益求精。要能发挥学生主体性和积极性，有一个创新思维 活动的空间，关键在于教师；教师如何引导，启发，点拔？能否 真正地把学生引到这一领域？

3、教师在平时备课中不但要吃透教材, 而且要尽量地搜集，制作与教材有关的知识，又要善于把握学生 的心里，使学生能够与老师发生共鸣。在教学中教师要善于引导 学生从熟悉的事物，现象出发，根据学生掌握的情况，创设情况 提出问题，激励学生共词参与，发挥想象，积极思维来解决问题 的意向。面对新课程，教师应确定更高层次的传授。而是包括知 识与技能、思考、解决问题，情感与态度等几个教会学生知识， 教给学生方法，教给学生独立和生存的能力应成为所有教师的职 业追求。作为新老师如何使自能够有质量有效率有能力地搞好教 学工作，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就需要 我努力地备课，努力地锻炼、努力地学习当然这其

4、中一个必不可 少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中，各位 领导和教师所讲述的一些方法，实际上就为我们新教师起到了“物帆导航”的作用。第三，培训使我了解了如何做一个好教师。1、要学会学习，我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习 其它的，要做到多而广。2、要学会公平，对待学生要讲究原则，应一视同仁，不能歧 视后进生。3、要学会爱学生，不管学生做了什么，你都要真心实意，关 心爱护学生，体贴与理解学生。让学生觉得你始终是接他们的。4、要制定教学反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平 就少了这个环节；不断的反思、改进。认真备课十年你可能成 为不了名师，但是你认真写一年的教学反思可能会成为

5、名师。除 此之外，教师还应该有开阔的胸怀，勇于接受各种批评与自我批 评，充满耐心、宽容心与责任感。第四，培训使我对未来的工作充满了信心和动力。新教师的培训现在已经接近尾声，但它对我们的影响仍在延 续，真正的教师历程才刚刚开始，教师的学习和研究是无止境的。 通过学习我发现自身的不足，还需要在以后的教学中不断的充实 自己，明确了自身努力的方向，使我的实践也有了理论的指导与 支持，感谢领导们给予我这次学习的机会，使我的教育理论和教 学实践能力有了很大的提高。作为一名新教师，要学习的东西实 在是太多了，不过我有信心通过自己的不懈努力和学习，尽快地 提高自己的专业和教学水平为国家和人民多作贡献！教师培训

6、心得体会500字（篇6）由衷感谢教育部门为我们搭建了一个很好的学习提高的平台, 每位教师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打 动了我的心，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，确实感 到受益非浅。本次培训按照远程研讨与课程资源等培训相结合的方式，在 学科课程专家与指导教师引领下，积极展开展学科教学案例分析 与问题研讨，实现了教师与课程专家的面对面交流，既利于课程 专家的专业引领，更利于调动广大教师参与培训的主动性与积极 性，发挥其培训主体的作用，将理论指导与教学实践结合起来， 通过专家与教师的互动交流，解决了教师教学中的实际问题，增 强了培训的针对性与实效性。培训中，讲座、课例、网

7、络交流、师生互动、生生互动等新 颖、丰富的形式，为参训教师打开了一扇学科理念、理论、实践 活动的窗口，增强了培训的实效性。课程内容实在，培训档次高，具有很强的指导意义，培训内 容对教学第一线的教师特别有针对性，各位专家的讲解使我对教 育教学中的重要环节又有了新的感悟与提高，感觉这次培训比以 往的培训都好，我们从教育教学的各个环节上都得到了不同程度 的提高。本次培训大大拓宽了我的视野。通过这一周的培训，我发现 了自身视野之局限，犹如井底之蛙。我随即想到了自己的教育教 学工作，如果孩子固守陈旧僵化的理念，那将是一件多么可怕的 事情！我们培养的学生是完整的社会人，不仅仅是接受知识，还 需要我们了解学

8、生成长需求，创造各种有利于学生成长的条件。 培训是我更进一步地明白了走进新课程的教师也不再是充当“传 道、授业、解惑”的单一角色，而更多扮演“组织者”、“指导 者”、“促进者”、“研究者”、“开发者”、“协作者”、“参 与者”、“学习者”等多元角色。为不断提升自己的教育思想， 完善自己的知识结构与能力结构，以适应新课程理念下的教育教 学活动，我们教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教 学实践的反思者。通过学习，让我茅塞顿开。我深深感觉到，作为一名教师，我 们要与时代同行。我们的课堂变革与学校变革，都与社会变革血 脉相连。通过学习，我的思维方法与思想方法都得到了转换。希 望今后的我能够立足

9、课堂，跨越时空，让我的课堂更能体现时代 性与社会性。我是一个对外汉语没有任何经验的汉语专业的工作者，对外 汉语教师资格证对于我来说真的是很陌生的东西，但是我抱着非 常美好的愿望，去参加了对外汉语教师资格证的培训，或许是我 太过于自信了，我本来以为教育都是相同的，我凭借着多年的教 学经验，这么多年的语文教学经验，所以我觉得我在汉语教学方 面是又很大的优势的，我自认为自己学起对外汉语教师资格证课 程应该会事很轻松的事情，不过经过几天的培训我发现，一切都 不是我想得这么简单的，对外汉语教学绝对不是一个简单的任务。这次汉语教师资格证培训除了让我了解到了很多汉语汉语教 学理论和的教学方法之外，让我感触最

10、深的就是，汉语教学不仅 是一个学科更是一门艺术，关于汉语教学所有的理论，和教学方 法，所有技巧并不是几天培训就可以让我完全了解或者掌握，这 几乎是不可能的，但是汉语教师资格证培训这个工作有了新的认 识，我这些才是我最想要得东西。教师培训心得体会500字（篇2）师德是中华民族是最重视师德的民族。教师道德是一种职业 道德。根据上级部门关于师德建设、师德考核的指示精神，结合我 校工作实际情况，我校全面开展了教师师德培训，对教师职业道 德建设进行了详尽的安排布置，取得了良好的效果。一、学习抓落实为避免师德建设的学习流于表面化、形式化，我校要求每位 教师都要写出自己的心得体会，以校长为组长的师德建设小组

11、予 以全面检查，避免了师德学习流于形式现象的出现。二、师德建设融入工作实践师德建设的目的是推动教师职业道德水平的提高，如果搞两 张皮，就失去了师德建设的意义。为此，我们开展了 “学生问卷 调查”、“家长问卷调查”等活动，对教师进行师德考评，对教 师的职业道德进行了不记名调查。学校考核小组对回收的问卷进 行了整理归类，对学生、家长反映的突出问题进行了整改，对个 别教师进行了个别批评，以此促进各项工作的开展。三、以师德建设弘扬爱岗敬业的奉献精神一个学校要发展，必须要有一支好的教师队伍，这支队伍能 否打硬仗，是否能积极主动地发挥能动性，关键看教师的思想。 在师德建设中，我们积极开展自己反思活动，努力

12、检查自己是否 为学校的发展出了力，树立“校荣我荣，校耻我耻”的观念！四、培训效果1、教师们增强了业务素质，并认清了形势，转变了观念，形树立正确的教育观念，认清当前教育形势，并形成共识是搞 好新时期学校教育教学工作的关键。通过丰富多彩的师德培训内 容和形式多样的培训方式，一方面使我校教师在业务素质方面有 了明显的提高，另外，对教师观念上也起到了很大的冲击作用。 师德培训工作的开展使我校教师对当前教育形势有了正确的认识, 并形成了科学而新型的教育观念和达成了共识，为搞好新时期学 校教育教学工作作了良好的物质准备和思想准备。2、师德学习先进分子的涌现在师德培训期间，我校教师在会风、学风等方面始终保持

13、良 好的师德师风状态，体现了为人师表的优秀本质。通过师德培训 工作的开展，我校涌现了 一大批的师德学习积极分子和先进个人。 他们代表我校全体教师在师德培训工作总结会议上作了表态及发 言。他们是我校师德培训工作良好成效的体现，也是我校师德培 训工作圆满完成的标志。总之，师德培训工作是有关教师队伍建设和学校教育教学工 作大局的事项，我们将长期不懈地进行下去，并不断完善师德建 设制度，让师德建设更好的融入到教务工作的方方面面。教师培训心得体会500字（篇3）是新教师培训的第二天，天气格外晴朗，可以说有点热。新 教师们陆陆续续地来到了实验小学虎山校区。其实我没去过六小, 因此今天起得特别早，到新教师培

14、训心得了新车站一路往前走， 我就跟着小走，我知道他们一定去六小的，所以跟着他们走就对 了。可是我一看手表还只有7点半，是不是来的太早了。心想其 他老师可能都还没来呢，人生地不熟的，正好这时看到一个小小 的身影，原来是胡佳。于是就和她一起走进去了。进入校园，首先映入我眼帘的是学校优美的校园环境，新调 入上岗教师培训心得我被深深地吸引了，心情一下子舒畅了许多。 到了阶梯教室忽然看到了金敏峰，原来他今天要上公开课，都是 同一年毕业的，如今他们都是骨干级教师了，而我刚初出茅庐， 此时，心想我一定要好好努力，做一名好教师，说得容易做起来 难，不下苦功夫，哪有这么容易成功。接着开始了今天的第一节 课，是金

15、敏峰的科学课，虽然我没上过科学课，不过各门学科都 是有共性的，我或多或少有些自教师培训己的感受和想法。例如 学生的课堂常规上，调动学生的积极性上，如何引起学生的注意 力等等，金敏峰老师在这些方面都有值得去肯定和学习的地方。 另外一节英语课时陈彬彬老师的课，一节课听下来，我觉得不错 的地方时她能用多样的方法使学生去学习单调的内容，把课变得 生动有趣了，而且也十分注重学生的发音，通过和学生对话来提 高学生的口语，对于三年级的学生来说要达到比较好的口语水平 是比较难的。最后是评课阶段，两位老师分别阐述了他们的课程理念把自 己的知识经验传授给了我们。使我们收获颇丰。平常我也不太喜 欢写反思，但是正是这

16、平常点滴的积累才能使我们知识经验更加 丰富，更加能够看清自己的缺点，有反思才有进步，对于我们新 教师多写一些教学感悟或随笔都是大有裨益的。在教师们的讨论 过程中，大部分老师都非常积极、评课活动也开展地如火如荼。通过一个上午的听课、评课、讨论、交流。不仅使我们认识了 的朋友，也使我们这个小学新教师团队加快了成长的脚步，总而 言之，今天收获很大，我非常期待下一次的培训。教师培训心得体会500字（篇4）随着时代的发展，渴望求知的人是越来越多，作为已工作多 年的我，自然也渴望不断的丰富自己。为更贴近自己的工作，时 间过得真快，转眼间的小学教师岗位素质本事提升培训就要过去 To在短短的一个多月的学习时间

17、中，我收获良多，以下是我的 一些学习心得体会：一、拓宽了知识面，有了危机感网络培训中每个模块设置了很多的学习资料，每个学习资料 有相关的视频、图片、文本等等相关素材，我都认真学习。经过 学习，即拓宽了我的知识面，又开发了我的思维，也让我有了危 机意识。网络信息知识更新迅速，教师不仅仅是教育者还应是一 名终身学习者，仅有不断学习才能与进俱进，使自我的知识储备 永远鲜活。而网络培训为教师的终身学习供给了新的渠道。二、更新了我的教学观念网络培训是一门全新的方式，里面包含的都是最新的教学资 料、方式、理念。经过学习，更新了我的教育观念丰富了我所教 学科的知识资料。培训中教学方法和本学科中的教学资料的详

18、细 解读是我在培训中最为感兴趣的培训资料，感到学完后受益匪浅。三、重视交流与沟通除了自己学习之外，尽可能地与同学、教师进行交流沟通， 探讨与学习生活有关的各种问题。当遇到自我难以解决的困难和 问题时，多与同学交流学习心得和体会，并从网络上寻找相应的 解决方法。四、这次培训的实用性，也是最重要的让我们学员确确实实有收获，并将之应用到教学当中。以上是我在本次网络培训的一些心得，在今后的学习中，我 会以理饱满的热情参与到学习中，以收获更多的成果。教师培训心得体会500字（篇5）为了使我们新教师能更快更好地适应自己的岗位，教育局组 织了为期7天的教师岗位培训，这对我来说都是一次绝佳的机会。 培训时间虽

19、然短暂，但收获很大，使我受益匪浅。20_年1月14日，我们终于迎来了期待已久的新教师岗位培 训，此刻的我，坐在教师进修学院的教室里，重新感受这种学习 的滋味，心情显得有点激动，离开大学后才突然意识到这种学习 机会的可贵，也许是应了那句“书到用时方狠少”的古训吧，更 何况现在工作中碰到的很多问题是以前在大学里面永远也学不到 的，而此次的教师培训正很好的满足了我这方面的需求。因此对 于每一节培训课，我都非常的认真聆听，积极参与到课堂活动中 去。回忆这些天的学习过程，感觉收获颇大，下面就具体谈谈培 训的一些心得体会。在培训过程中，几位教育局领导和老师都谈到了当代教师身 肩重任，角色特别这一问题。人们

20、都用这样的字眼来形容教师： “教师是太阳底下最神圣的职业”，教师是“传道、授业、解惑 的人”，“教师应是真善美的代身”由此可见，“教师二字包 含了许多崇高而尊贵的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的 背后我们的教师们付出了多少辛勤的汗水。许许多多教师都在默 默地奉献着。作为一名新任教师，我要向那些长年在教育战线上 辛勤工作的老教师学习，学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精 神，把自己的全部青春和才智都奉献给教育事业。其次，教师是 榜样。“学高为师，身正为范”也正是这个意思，这里主要涉及 做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程， 教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学

21、生的 引路人。第一，教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调 能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第二，教师 是父母。作为一名教师，要富有成效有“爱心”教师对学生的爱 应是无私的，平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父 母。并且，教师还要善于发现一个学生的闪光点和发展需要。第 三，教师是朋友。所谓“良师益友”，就是强调教师和学生要“交 心”，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后， 教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育心、心理学、健康 心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等， 以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。第二，培训为我面临的实际工作提供了许多方法和策略。在 培训过程中，几位从事教育多年，教学经验丰富的教师根据自己 的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下 了深刻的印象。在教学教法经验方面，教育方式要改变；教师角 色的变化；学习方式的变化。使我认识到教师在上课过程中要多