五一劳动节心得体会范文五篇2023.docx

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1、五一劳动节心得体会范文优选五篇2023五一劳动节心得体会范文优选1 一年一度的劳动节来 了。在这个激动人心的节日里，我当然不能呆在家里。之前 爸妈想带我去别的城市的景点，今年人流量太大了。一想到 被挤到黑压压的人群里就难受，就放弃了去别的地方。既然 不想走远，就只能走近。在我选择去之后，我决定去外婆家。这个劳动节是一系列的假期，所以很多人选择在这个节 日出去玩。即使外婆家在乡下，我发现也有很多人去乡下。 乡下的路本来就窄，但是摩托车和汽车都压在路上，没人会 放过。这使得平日出行只需一个小时，却硬生生延长到近三 个小时。这还是突破流量的捷径。回头看几公里长的堵车， 不得不感叹，为什么一想到劳动节

2、就那么难？农村的空气比城市的空气清新多了，所以下了车就感觉 整个人焕然一新，这里一望无际的树林让我陶醉。我立刻跑 到外婆家和外公外婆打招呼。看到我来了，他们也很高兴。 他们很快让我好好休息，但我的精神很好。即使坐车几个小 时很累，只要下车就能很快恢复。过来。这一次劳动节的重头戏不是来这里观看一下风景 就完事了，而是我之前和表哥们约定好了来这里钓鱼。外婆 家附近有一个很大的水库，那里的鱼挺多的，在以前的时候 我们就看到有不少的人在那里钓鱼，所以这次，我们决定也 要去钓一次鱼。表哥早早地就买好了钓鱼的装备，只等着人 齐了一起去。去水库的路还是比较难走的，路上有许多的石头和树枝 拦路，在经过重重阻拦

3、后，我们终于来到了水库附近一个比 较不错的位置。在我们准备好了鱼饵和鱼竿后，就直接开始 了钓鱼，我听表哥说，这里的鱼平时都吃不饱，所以一有鱼 饵出现后，它们很快就会过来的。我很信任我的表哥，因为 他可是在这里生活了十多年的老手了。果不其然，没过多久, 我就发现我的鱼竿浮标有动静了，表哥让我别急，等鱼把鱼 饵吃到肚子里再提竿，当我看到浮标下沉后，我猛的一提竿, 哇塞，居然钓上了一条还挺大的鱼，这可把我激动坏了，我 可是第一次自己钓上这么大的鱼。随后，我又在表哥的指点下连续钓上了几条鱼，但随着 太阳落山了，我还是和表哥依依不舍的回到了外婆家里。这 一天虽然坐车很累，但是这次的钓鱼可真让我感到快乐啊

4、。五一劳动节心得体会范文优选2我一直期待的“五一” 终于来了。家人邀请楼上楼下的朋友去赣州“宝葫芦农场”。 以前晕车，这次兴致很高，欣赏着窗外的风景，心也跟着一 起飞。我情不自禁地歌唱，不知不觉就到达了期待已久的目 的地。下车的时候，看一看。太壮观了！各种车，熙熙攘攘， 排着队。男男女女，老老少少，肩并肩，人声鼎沸。在喧闹 声中，我隐约听到人们在尖叫。我的心被这叫声抓住了，忍 不住走了进去。家里人在后面喊：“干嘛跑这么快！”。“嘿嘿! 我不在乎。我等不及了！我们先去迷宫。这个迷宫真是名副其实。人一走进去就 彻底迷失了！我楞了一下，决定碰碰运气，管他东西南北， 边走边看，结果当然是碰了几个碰壁。

5、看到时间在流逝，徒 劳地徘徊，我不禁担忧起来。无奈之下，我沿着栅栏走，看 到了可以进去的入口，终于，我又是第一个看到天亮的人！我们玩的第二个项目是攀岩。站在岩壁前，我的伙伴忍 不住大喊：“好陡啊!怎么上！”我一看，是一个!岩壁只有三 层楼高，但它笔直地矗立着。虽然有辅助铁可以踩，但是铁 与铁之间的间隔比较大，爬起来还是比较困难。但是我们不 想放弃，决定和他竞争。我像一只蜘蛛，紧贴着岩壁，左右 开弓，双手旋转抓住铁，时刻注意脚下，一步一步踩在上面, 生怕“每一次短暂的快感都是一次永久的遗憾”。有时候手 不够用，就要尽量踮起脚尖，伸伸手，小心翼翼地移动。爬 到山顶的那一刻，我和我的搭档兴奋地“耶”

6、 ！然后，我们坐了一个大的三环过山车。咆哮尖叫，让人 胆战心惊，却激起了我们孩子强烈的挑战欲望。迫不及待的 想买一张好票，开始新的激情体验。开始很慢的过山车，转 眼间转得越来越快，我的心一下子提了起来。好像胸口随时 会跳出来了，脑袋好像要爆了。我只能听到尖叫和耳边的风 声。震惊之初，我们又玩了一把碰碰车，最后在赛马场上有 了骑马瘾直到日落时分，我们才依依不舍地踏上了回家 的大巴。朋友们，这么好玩的地方，这么刺激的娱乐，你们 兴奋吗？与其行动，不如行动。去激情体验吧。别忘了，那 个地方叫“赣州宝葫芦农场二五一劳动节心得体会范文优选3劳动创造了人类的物质 基础与精神基础，提供给我们所需的一切生活来

7、源，人世间 的所有美好梦想，都能在劳动者的手中实现，所以我们崇尚 劳动。那么把劳动做到近乎极致的劳模们身上到底有什么样 的精神品质呢?看完今年的劳模表彰大会后，我才真正认识 到了什么是劳模精神，“甘于奉献、善于创新、勤于思考、 勇于实践”，用这4个词来形容劳模精神再贴切不过了。劳 模用实际行动彰显了劳动者的优秀品质，他们的事迹值得我 们学习。劳动是光荣而崇高的，劳动是伟大而美丽的。劳动是人 类文明进步的源泉，劳动创造了人，没有劳动，就没有现在 的人类社会，更没有现在的社会文明。人类文明进步依靠劳 动的积累，依靠知识生产劳动的催化，依靠各种类型和层次 人才劳动的贡献，依靠创造性劳动的提升。我们每

8、个人都是 社会的劳动者，所以我们学习、传承劳模精神是很有必要的。劳模是时代的楷模，他们身上的精神品质是催人奋进的 精神符号。每一位劳动者都是光荣的，因为我们劳动的本质 就是创造，因为劳动创造，我们拥有了的辉煌；也正是因为 劳动创造，我们拥有了今天的成就。传承劳模精神，与时代 共进，默默地做好自己良心之中的劳模。以一颗纯净之心立 德，弘社会之正能量，予社会以正能量。以一颗勤奋之心立 功，做好一切该做之事，做好一切能做之事。学习的目的在于应用，我们在学习了劳模的先进事迹， 感悟了劳模精神的伟大之后也应该亲身投入到劳模的阵营 中去。成为劳模非常不易，我们不可能把自己复制成劳模， 所以我们应该把学习到

9、的劳模精神运用于自己的本职工作 上，尽自己能力去完成每一个任务。在生活中我们也要时刻 牢固树立“老老实实做人、踏踏实实做事”的人生态度。学习传承劳模精神不是一句口号，也不是特定时日才要 去做，而是在生活中的每时每刻都要牢记。就像我们身边的 劳模一样，从自己做起，从一点一滴做起，从平凡小事做起, 以自身的实际行动，说真话，走正道，办实事，以自身的实 际行动，投身到各自的工作岗位中，锐意进取，务实奉献， 为社会的美好明天而奋斗！五一劳动节范文优选4五月，正值初夏，虽说是初夏， 但是太阳和盛夏没多大区别一一热情似火！疫情期间，不宜外地旅游，不如带着家人去乡村享受世 外桃源。乡下的五月是最热闹的：老人

10、们拿着种子和锄头， 匆匆的来到自家的土地上，播种、浇水、施肥、松土老 人们忙的不亦乐乎，有些老人累了便直起腰，把手搭在锄头 上与其他老人聊天，笑容洋溢在他们的脸上;还有些妇女们 在自家门前整理刚摘的蔬菜，一边整理一边和邻居拉呱；小 孩子们或一起玩耍，或帮大人干活一天下来，一家人都 出了汗，虽然疲倦，但是他们以自己的劳动果实为傲！穿梭在大街小巷的穿“黄马褂”的清洁人员们带着口罩, 低着头，弯着腰，手上的扫帚轻刮着水泥地，发生“沙沙” 的声音。汗珠在他们的额头上出现，顺着鼻尖流下，染湿了 衣领。终于，他们才肯停下来，用手擦干汗水，休息了一会 后，继续扫着水泥地。确认清扫干净后，推着小车走向另一 个

11、需要他们的街道。他们认真的把每一条街道的垃圾都过滤 掉，使我们的家园更加美丽。烈日炎炎，还有一群这样的人站在毒辣辣的阳光下工作 的交通警察叔叔!无论何时他们都会站在马路上指挥路况， 永远保护着人们的出行安全，永远在大雨天或是烈日下守护 着我们!他们的手永远像旗杆那样笔直，不会倒下。虽汗水 如雨，但他们的脸上永远有着阳光的笑容，像不凋谢的向日 葵，永远向着太阳。在各个地方都有这样的一群人，他们朴实，任劳任怨， 热于助人，兢兢业业。他们，勤劳，淳朴，真诚。他们每日 起早贪黑，默默工作着。农民不劳动，我们没饭吃；工人不 劳动，我们没衣穿；医生不劳动，健康没保证也许他们 的岗位平庸，但是他们精神却无比

12、荣耀，是他们带给我们欢 乐、平安、健康的生活。向五一假期期间还坚持在自己岗位 的工作者们致敬!无论你们是什么岗位，世界因你们而精彩!五一劳动节心得体会范文优选5劳动节是赞扬劳动人 民，传扬劳动精神的日子。小学阶段是孩子们意识萌发的阶 段，孩子们渐渐开始成长，我校本着教书育人的职业精神， 为养成孩子们从小热爱劳动的生活习惯，勤奋努力的生活作 风，特要求各年级开展劳动节主题。现就xx学校XX年级开 展的劳动节主题活动做简单的总结。本次活动根据各年级学生的特点来各自展开，这是为避 免活动方式为寻求各年级都能适应而设计比较简单且单一。XX年级的孩子们正是处于低年级到高年级的过渡期，他们的 意识开始逐渐

13、变得自主，走向独立。我们就一年级孩子们的 特点设计了以下三项活动。1、“我是小小劳动者”“我是小小劳动者”是一项角色扮演的活动，在20X年 x月x日一整天去实施，孩子们抽签决定自己的岗位，可扮 演的岗位有：老师、护士、保安、保洁员、食堂工作人员等。 活动主要在校园里进行以保障孩子们的安全。为了提高孩子 们的积极性，增加孩子们的体验感，我们还特地为孩子们租 借了角色扮演的服装，让孩子们更好的进入角色，去亲身在 校园各个角落体会各个岗位劳动者的辛苦与不易。活动举办比预期的效果要好。孩子们都很认真的参与， 因为有了服装，孩子们更加严肃的对待了这项活动，都成了 一个个小老师，小保安更重要的是孩子们都能

14、在这次活 动中潜移默化的认识到劳动者的艰辛与勤劳。2、“我是小小歌颂者”由各班班主任召开“我是小小歌颂者”的主题班会，一 来让孩子们在班会中畅所欲言，说说自己“我是小小劳动者” 的体验感受，二来引导孩子们说一说劳动者们的辛苦之处与 值得学习的地方，通过简单地引导孩子们赞美劳动者，让孩 子们自主的去发现，去学习。孩子们通过班会做到了能及时总结自己的所见所闻所 感，可以将“我是小小劳动者”的活动做一个完美的收尾， 不是让孩子们体验体验就过去了，而是让孩子们真正发现劳动者值得学习的品质，从而也能学习如何珍惜劳动者的劳动 成果。3、“我是小帮手”让孩子们回家帮妈妈做一次家务，可以做简单的打扫卫 生，洗碗筷、洗衣服等家务活，让孩子们体会到妈妈的辛苦 之处，让孩子们热爱劳动的的同时还能学会感恩。经家长们反馈说孩子们都成长了，懂事了，能学会去做 一些力所能及的事情。整个活动在一天内展开，圆满结束。基本达到预期效果, 孩子们都乐于参与并有所收获，的不足是有的班级在进行 “我是小小劳动者”的活动时组织性太差，有个别孩子们比 较调皮，没有认真体验学习，希望在以后活动展开的时候能 改进。