2023年6.5世界环境日活动总结5篇.docx

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1、2023年6. 5世界环境日活动总结5篇2023年6. 5世界环境日活动总结篇1今年6月5日是第一个世界环境日，为了纪念这一节日，我校 按照金塔县教育局关于开展“六五”世界环保日宣传教育活动 的通知精神，开展了一系列宣传教育活动。一直以来，学校一 边推行素质教育，一边开展内容丰富、形式多样的环境教育系列 活动，并不时寻找二者相互融合的“切入点”，为环保教育工作 做出了积极而有益的尝试与探索。一、建立领导体制，构筑保障体系。建立合理的领导体制，是抓好环境教育的基础和关键，是保 证环境教育实施的前提和条件。因此，学校“多管齐下”，建立 了 了良性运行机制：1、成立了以校长石玉东担任组长，教导处副主

2、任陆宗祥为副 组长，班主任为成员的环境教育领导小组。2、制定了学校环境教育工作计划和活动主题，组织开展了形 式多样、内容丰富的环境教育活动。3、利用教师学习和教研活动时间，进行环境教育等专题讲座 和学习，使教师受到环境教育的启发，认识环境教育的重要性， 明确环境保护是我国的一项基本国策，从而调动教师参与环境教 育的积极性、自觉性。4、设计一系列的环境教育活动，在不同层面的活动中，使学 生树立环境意识，理解和巩固环境知识，培养、提高环境技能。5、协调各部门工作不定期召开创建环境教育活动的动员宣传 会，研讨会，及时掌握校内外动态，使环境教育落到实处。如此 务实而广泛的举措，为形成上下一起抓，有分工

3、又有合作的工作 网络奠定了基础，为开展创建特色学校提供必要的组织保证。二、抓住主渠道，强化学科渗透。课堂教学是学校教育的主阵地。任何一项教育活动只有与课 堂教学相融合，才能收到显著的成效。因此，我校狠抓课堂教学 这一主渠道，落实每学期的环保教育课程，强调语文、数学、思 品、科学、音乐、美术、体育、综合实践等各学科在教学时要把环 境教育进行有机地“嫁接”和“渗透”，要求教师们根据学科特 点，结合具体教学内容制订出详实的环保教学计划，精心设计教 案，从不同角度、不同层次恰当进行“环保”渗透，从而使环保 教育与课堂教学融为一体，潜移默化。2023年6. 5世界环境日活动总结【篇2】我校根据教育局环保

4、局的活动要求，不断优化校园环境，并 把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行绿色教育。 为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人 讲环境保护的良好氛围，我校开展了环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:一、加强组织管理，增强环保意识。学校领导十分重视环境教育工作，把环境教育作为学校可持 续发展的重要组成部分，作为学校精神文明建设的重要内容，为 保证教育的实效，我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组, 统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设，对平时重大的活动 都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传栏， 各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展板报评比活动，营

5、 造了浓郁的宣传气氛。二、开展各类活动，注重教育效果。1、6月1日国旗下讲话，结合6月5日世界环境日进行环境 保护重要性的教育，增强环境保护的意识。同时对学生们发出环 保倡议。2、利用班会课开展环境保护主题班会，同学们以讲节能小故 事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、 限制使用塑料购物袋等，树立学生们的节能环保意识。3、利用校园广播站进行环保知识宣传，利用校园宣传栏。4、各班级围绕环保主题出一期黑板报，进行宣传。然而，环 保教育工作任重而道远，虽然通过活动我们学生的环保意识增强 了，但要真正地、自觉地落实到行动上，的确不是一朝一夕的事情。有部分学生仍然是说一套做一套。因此，

6、在今后的环保教育 中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入地开展各项活 动，使学生、家长的环保意识共同提高，为保护我们的环境作出 一份贡献，让我们赖以生存的天更蓝、地更绿、水更清！2023年6. 5世界环境日活动总结【篇3】六月五日是一年一度的世界环境日，作为省级绿色学校，我 校以美的环境陶冶美的心灵为指导思想，不断优化校园环境，并 把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行绿色教育， 为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人 讲环境保护的良好氛围，根据教育局、环保局的活动要求，我校 开展了主题为迎绿色奥运，建绿色家园环保宣传系列教育活动。 现将活动总结如下：一、加强组

7、织管理，增强环保意识。我校一贯重视环保宣传教育，领导有较强的创先争优意识， 成立了学校环境教育领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。 每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标，并抓好过程 管理，定期研究，落实措施，平时加强检查督促，搞好评比总结。 重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。 重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣 传内容，并开展手抄报和板报评比活动。学校各主要道口、草坪等均有环保宣传标语，营造了浓郁的宣传气氛。每年世界环境日 组织开展主题宣传活动，激发学生关注生存环境，提高生活质量。二、参与各类活动，注重教育效果。1、利用班队会课发动学生收

8、集我县环境综合整治资料，了解 我县环保成就，增强学生环境保护的信心。学生通过制作手抄报、 绘画、征文等形式，进一步增强了环保意识。2、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护 重要性的教育，增强环境保护的意识。3、争当环保小卫士活动也是少先队组织的一项环保教育活动, 全校师生积极投入到活动中，教育学生从我做起，从身边事做起， 每个中队都写出一份争当环保小卫士决心书，决心从小事做起， 从我做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着，就顺手 关掉；生活用品用完后，就分类处理而不随手扔掉；购物时，能自 觉不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾;不用一次性筷子用实 际行动美化环境，净化心灵。结合

9、活动的开展，少先队又评选出 63园环保小卫士，利用红领巾广播、板报等大力宣传，从而增强 了全体师生的环境意识。4、在校园中还活跃着两支特别的小分队，那就是由学生自愿 组成的环保小卫队、护绿小分队，参与绿化、净化、美化校园的 劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。5、各班能利用班会加强对学生进行爱护花草树木、保护益鸟 益虫等野生动物的教育。加强师生的护导值日，每周确定常规教 育重点，教育学生不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉 维护校园正常的教学秩序。2023年6. 5世界环境日活动总结【篇4】我校充分利用黑板报、宣传栏、滚动屏幕、横幅等载体，宣传 世

10、界环境日主题和有关环保知识，号召师生积极参与生态文明建 设，携手行动，共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。校17个班级组织召开美丽中国我是行动者主题班会课, 班主任老师通过发放宣传手册、播放视频，详细讲解世界环境日 的由来、主题以及保护环境的重要性，引导学生增强环保意识， 主动参与环保行动，从我做起、从现在做起、从身边小事做起， 不乱扔垃圾、拒绝一次性塑料制品、节约用水、节约用电，为创 造美好的环境尽一份力量。全体师生积极投入净化校园大扫除活动，大家认真打扫校园 内外的每一个角落，使教室窗明几净、校园干净整齐，面貌焕然 一新。各班还进行了垃圾分类，特别是把饮料盒、矿泉水瓶等一 次性塑料制品收集起来

11、，或制作手工艺品，或集中出售，筹集班 级布置资金。该校组织开展“小手牵大手”活动，发放环保知识传单，让 学生把环保知识带进家庭，增强家庭成员环保意识，改变传统生 活陋习，倡导绿色生活。力求通过一个学生、带动一个家庭、影 响整个社会，营造全社会共同参与美丽中国建设的良好氛围。2023年6. 5世界环境日活动总结【篇5】我校根据市教育局的活动要求，以传播低碳绿色理念、倡导 低碳生活，动员全民参与低碳减排。把环境教育融入到学生的人 格教育之中，对学生进行绿色教育。为了增强师生的环境意识， 促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我 校开展了主题为低碳减排、绿色生活环保宣传系列教育活动。

12、现 将活动总结如下：一、加强组织管理，增强环保意识。学校领导十分重视环境教育工作，把环境教育作为学校可持 续发展的重要组成部分，作为学校精神文明建设的重要内容，为 保证教育的实效，我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组, 统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设，对平时重大的活动 都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传橱窗， 各班有宣传板报，结合活动宣传内容，营造了浓郁的宣传气氛。二、开展环境保护活动，注重教育效果。1、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。同时对学生们发出环境 与生命共存环保与健康同在的倡议。2、利用班会课开展形式多

13、样的主题班会，同学们以讲节能小 故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、 限制使用塑料购物袋等，树立学生们的节能环保意识。班会将围 绕介绍当今社会环境现状、向同学们宣传环保知识、同学们就低 碳减排绿色生活这一主题进行讨论、对同学们日常生活中的衣、 食、住、行提出建议和要求这四个方面展开。通过介绍地球环境 日益恶化，如全球变暖，臭氧层破坏，资源不足这些环境现状来 引起全体同学对环境的重视，从而提高低碳减排绿色生活的意识。 向同学们介绍环保知识，以及国家在低碳减排绿色生活这方面的 计划和措施等。并通过学生向家长进行环保宣传，不使用一次性 用品，不乱丢废旧电池开始。3、在初一年组开

14、展护绿小分队活动，教育学生从我做起，从 身边事做起，参与学校绿化、净化、美化校园的劳动，他们每天 巡逻卫生清洁和保洁作，为新栽种的花草定时浇水，为校园的绿 化、美化、净化尽心尽力。4、利用校园广播和班级板报进行环保知识宣传，提高同学们 的环保意识，共同保护我们共同的家园。5、在全校倡导节水、节电、节约办公耗材的低碳减排活动,并作为一项自觉行动，长期坚持下去。此次环保教育活动，学生的环保意识增强了，但要真正地、 自觉地落实到行动上，不是一朝一夕的事情。需要社会、家庭、 学校结合起来才能取得好的效果。因此，在今后的环保教育中， 我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入地开展小手牵大手 的活动，使学生、家长的环保意识共同提高，选择绿色生活和消 费方式，用实际行动为建设环境友好型社会添砖加瓦，为保护我 们的环境作出一份贡献。