2023年学校五一节活动方案策划【9篇】.docx

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1、2023年学校五一节活动方案策划【9篇】2023年学校五一节活动方案策划【9篇】为了确保工作或事情能高效地开展，往往需要预先制定好方案，方案是有很强 可操作性的书面计划。方案应该要怎么制定呢？以下是小编准备的2023年学校 五一节活动方案策划，欢迎借鉴参考。2023年学校五一节活动方案策划篇1一、指导思想：坚持以育人为本，以学校为基础，开展丰富多彩的艺术活动，使学生在参加活 动的过程中成为受教育的过程，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养；体现向 真、向善、向美、向上的校园文化特征，促进学校艺术教育的发展；体现冠英学 校学生风采。二、主题：彩色20_二、举行时间：20_年4月30日上午8： 30

2、时开始三、地点：冠英学校操场四、参加人员：冠英学校全体师生。五、参赛班级：小学部、中学部。六、具体工作安排：活动安排：政教处主持人： 孙爽张岩松徐玲潇刘玉茹七、比赛要求。1、各组组长做好赛前训练和安全工作，以保证比赛始终在井然有序中进行。2、参赛队员要服从学校安排，具有大局意识，遵循“娱乐第一，比赛第二”的 原则，赛出水平，赛出风格。3、裁判员、相关工作人员，要听从指挥、服从安排，以严谨、认真的工作态度 对待裁判工作，确保比赛做到公正、公开、公平。2023年学校五一节活动方案策划篇6一、活动主题庆五一暨祖国好，家乡美诗朗诵二、活动目的通过开展诗朗诵比赛活动，歌颂咱们伟大的祖国，赞美咱们美丽的家

3、乡，激发 少先队员爱国，爱党、爱家乡的热情。同时，以诵读活动为契机，引领和推动 我校读书活动的开展，形成良好的诵读氛围，促进我校校园特色文化建设。三、比赛时间4月28日上午四、活动步骤与要求1、比赛方式分年级组进行，一、二、三年级为低年级组。四、五年级为高年级 组。2、4月25日前确定朗诵内容，尽量避免朗诵内容重复，并上交一份底稿。3、各中队要积极搞好参加朗诵训练。五、评分标准与评分项目1 以10分制进行打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取中间的分值。2、评分项目：内容（2分）：主题鲜明，内容积极健康语音（4分）：普通话标准流畅，音色优美，吐字清晰，声音洪亮。技巧（2 分）：朗诵形式进行了

4、合理设计，感情把握到位，具有一定的感染力。台风（1分）：进出场有序，台风端正，表演落落大方，精神饱满，动作表情协 调自然。服装（1分）：服装整洁、统一。六、奖项设置颁奖项设为，低年级组、高年级组各取一等奖1名、二等奖2名、其余均为优秀奖。七、参评评委此次活动参加的评委为我校部分语文教师及领导。2023年学校五一节活动方案策划篇7一、刖舌随着“五一、五四”的到来，为了 “迎接五一劳动节、庆祝五四青年节”继承 和发扬五四运动的光荣传统，让同学们朝气蓬勃，各个充满热情，对生活充满 了希望！特此举办此次晚会。二、活动主题“我与祖国共奋进”，这一次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场。旨 在同学们感受

5、到学校这个大家庭的温暖与温馨。三、活动地点四、活动时间5月1日五、活动形式与内容以文艺表演为主要表现方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、话剧、相声、朗诵 等，为活跃晚会氛围，特设有奖问答的互动游戏。六、活动表演全校学生演员七、活动对象 学校全体师生八、主办单位 创业协会九、协办单位（赞助商）十、节目来源各系征集节目、社团推荐。十一、日常工作流程（一）会前日常工作：1、宣传组织日常工作。2、制作海报、横幅。3、广播站广播宣传。4、通知各系征集节目名单（多多益善，各个节目自备道具）。5、联系学校记者团对晚会全程进行采访。6、协会负责人召集各部门开会，对此次晚会进行介绍，并分配好日常工作。7、推选主持人。

6、根据整个活动的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格 的需要，从主持候选人中定出4位（暂定）主持人（2男2女）作为活动的主持 人。8、购买准备晚会所需物品及资料，包括矿泉水、气球、彩带、荧光棒，哨子 等。9、准备邀请函，主持人稿件，节目清单等物品以及道具。10、晚会前一日将所需舞台设备（音响、扩音设备、话筒）所有节目所需道具全 部到位。11、事先将音响等设备调试好。12、外联部邀请赞助商赞助。（二）晚会策划及准备期（3月10日到4月1日）：本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定，外联日常工作全部到位。1、节目收集：由文艺部负责。负责人：2、赞助商确定：由外联部负责。（由协会会成员协助商家宣

7、传）负责人：3、前期宣传：由宣传部负责。海报、看板、横幅等宣传物品全部到位 负责人：晚会协调及进展期（4月1日-4月20日）：本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确 定、物品购买。1、节目筛选及排练：由文艺部负责，各系征集节目，并筛选，进行一次彩排。2、中期宣传：由宣传部负责。该阶段展开海报宣传、传单宣传、看板宣传、条 幅宣传等。3、会场布置：组织部负责。4、物品购买确定：由负责。物品需要情况征求各部。晚会倒计时期（4月26日-4月29日）：本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第二次彩排、末期宣传、 领导邀请、场地布置。1、晚会全过程确定及彩排：由负责

8、。节目单确定后，加紧排练节目。并进行 晚会前最后一次彩排。2、末期宣传：宣传部负责。3、领导邀请确定：由会长负责。负责人：4、晚会颁奖：（三）后期日常工作1、文艺晚会结束后，由组织部成员负责维持秩序（提前会安排好日常工作岗 位），所有的到场学生不得自行离开，待所有的嘉宾，评委老师离开之后方可按 序离开。2、待所有的学生离开之后，协会所有成员留下，清理现场。3、活动结束后，针对此次活动进行后期宣传，并在学校的媒体上报道关于此活 动的新闻。4、各部部长组织各部门成员进行活动总结（可在活动结束后12周后完成），发 现活动中的优缺点，以便在日后的日常工作中进行发扬或改进。十二、晚会当天基本流程：时间：

9、5月1日晚19：00内容：学院创业协会“迎五一庆五四”晚会活动用时：2-3小时左右布置会场时间：5月1日下午后台参演人员上妆时间：1日15： 30之前18： 00观众由院学生会成员安排下有序入场十三、节目演出应急方案：1、上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无 法按时出演时，下一个节目及时跟进。2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的负责人 迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场。人员意外受伤应急方案：如果在晚会过程中，发生不可预测的意外事件，导致参与人员受伤的，情况较 轻的，由学校医疗人员进行现场处理。情况严重者，则送往

10、医院进行治疗。停电应急方案：1、若晚会前停电，晚会最多推迟1小时举行，此间观众自由处理自己的时间； 如果1小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布义演改天重新举行；在 义演后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会结束。 秩序混乱应急 方案：在晚会过程中，可由远学生会成员维持现场秩序，若出现小型的秩序混 乱现象，有学生会成员维持（注意好礼貌问题）。十四、效果分析;“五一”劳动节“五四”青年节的重要性。同时，展现了同学们的青春风采， 青春的热情，青春的朝气与蓬勃，进一步加深了同学之间的友谊，提升同学之 间的团结精神。可行性分析1、

11、这一次活动是在迎新、校庆、歌唱比赛等以往晚会的基础上开展的，得到了 老师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。2、组织人员有相当的热情和经验，具有一定的大型活动组织能力和专业知识， 由学院和学校的相关部门通力协作，从人员和操作上保证了活动的可行性。3、为向我院新生展现我院全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也 为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我院文 艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。从内容 和质量上保证了活动的可行性。4、这一次晚会学院非常重视，有以往晚会成功举办为例，在校内外产生了较大 的宣传效应和影响力，赢得良好

12、的口碑，从而使得这一次活动的赞助商有了可 靠的保障，再加之学院的大力支持，从资金上保证了活动的可行性。5、从往届成功举办的经验中发现与赞助商之间的合作及双赢的结果对学生的能 力培养有一定作用，从另一方面为社会培养人才。2023年学校五一节活动方案策划篇8一、指导思想和目的20一年五月一日是国际劳动节，在节日里石埠子中学通过一系列的活动，使学 生了劳动的意义，进而了解祖国建设取得的伟大成就，增强学生对国际劳动节 的热爱，进一步把情感化为具体行动，做一名合格的中学生。二、活动内容及时间安排1、庆五一师生乒乓球比赛：学校组织庆五一师生乒乓球比赛，最后按年级段设一等奖1名，二等奖2名， 三等奖3名。2

13、、召开一次劳动节主题教育班会以班级为单位，开展一次以“爱劳动”为内容的主题班会，班主任做好班会记 录，并上交校团委备案。3、组织“五一劳动节”手抄报比赛:时间：5月10日前完成，各班限报手抄报2份。(2)组织：由学校团委组织评比，对获奖作品进行展示，并做好宣传和报道。4、各班出一期“五一劳动节”黑板报，由各班团支部具体指导完成，完成日期 20_年5月10日。具体活动内容要根据实际情况进行，如有必要可进行及时调节，总之，要通过这些活动，使学生树立起爱劳动的积极性，争取用实际行动来纪念国际劳动-+-下。2023年学校五一节活动方案策划篇9活动目的：健康第一。活动宗旨：友谊第一、比赛第二。活动时间：

14、20年4月17日29日一、活动细则：参赛对象：1、长安镇各民办中小学校在校的教职员工。(参赛队员必须身体健康，建议学 校最好给每个参赛运动员买份短期的意外保险)2、要求每队要有深、浅颜色的球衣各一套，号码为4-15号。3、比赛期间所需的饮料及交通工具由各校自行解决。4、各校委派一名篮球裁判员，赛区的学校负责裁判台的人员工作。二、比赛规则：按照国家篮协近年制定的竞赛规则执行。1、比赛的开始：赛时为四节，每节为10分钟;第一和第三节结束，中间休息2 分钟;第二节结束，中间休息10分钟。开赛前10分钟，各队需要到记录台进行 签到，并由裁判员核对参赛队员身份。2、比赛应从裁判员在中圈抛球开始。出现加时

15、的情况，同样要执行跳球程序。 每节执行轮流开球，如出现争球时，也相应由对方开边线球，继续比赛。3、如两队得分相同，则进行一次或多次的5分钟加时赛。每次加时前有2分钟 的休息。4、犯规：球员与对手身体接触或违反体育道德的违规，即为犯规；犯规登记在 该球员个人名下；单场个人犯规5次即自动离场；每节双方球队累计犯规次数超 过4次的，以后每次犯规都由对方球员执行2次罚球;投3分时被犯规的，则罚 球3次。5、暂停：每队每节可以申请1次暂停，第四节可申请暂停2次。每节规定时间 内未使用的暂停，不得留至下一节或加时赛时使用。加时赛各队均有1次暂 停。6、换人：各队换人时应向记录台报告。球成死球状态或裁判判犯

16、规时，由记录 台鸣笛换人，球员方可上场。7、比赛结束：比赛在计时员发出比赛结束信号时结束。在比赛时间即将终结前 投篮，如在信号发出前球已出手，投中有效。8、本次篮球赛采用小组循环赛制，分4个小组，各小组前2名出线，再进行交 叉淘汰。9、迟到15分钟的，视为弃杈。本次比赛地点：待定。音响效果：杨绍强会场布置：许劲松彭东章奇文许燕位置安排：幼儿园、小学部、中学部摄影：张志强评委：杨瑶许燕黄君燕余新江徐柳许卫东许敏许文利陈霞统计：谢荣龙何志军会场秩序维持：年级组长、班主任奖状书写：龙跃评比奖励办法：一等奖节目2个，二等奖节目5个，三等奖节目6个。奖一等奖节目的班主任 教师及年级组长。七、工作进度安排

17、：1、4月1日一一4月29日各班班主任和科任老师组织学生排练。1、2年级每 个年级一个节目，4 -8年级每个年级两个节目。2、4月17日前各年级组长上报节目。3、4月20日前一年级、二年级的班主任上交新队员名单。4、4月28 29日下午第七节课进行分年级检查节目。5、4月27日上午各班把表演用的录音带、碟子交到杨绍强老师处，并写上班 别和曲目。6、4月7日第七节课新队员宣誓训练。7、4月29日中午召开评委会。8、4月22日一一30日下午主持人排练。9、4月29日放学前奖状、帷幕准备就绪。10、4月29日安排好给新队员配戴红领巾的少先队员。11、4月29日，各班就活动中的相关安排及其注意事项进行

18、强调。八、活动程序：1、升国旗，奏国歌。2、宣布新队员名单。3、授予队员标志，新队员宣誓。4、学校领导讲话。5、各班表演节目。6、颁奖2023年学校五一节活动方案策划篇2认知目标：使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道 理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念，五一活动方案。技能目标：培养学生独立生活的自立，并掌握一些最基本的知识和技能。情感目标；使学生体会到父母劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。活动准备：小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。活动过程 出旗仪式一、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始二、出旗、敬队礼三、齐唱队歌活动内容在劳动最光荣乐曲声中，主持人走上

19、讲台。主持人：劳动最光荣主题队会现在开始！请听歌曲好妈妈。全班同学听录音。主持人：我们的母亲白天工作了一天，晚上回到家还得干家务活，确实很辛 苦。作为子女，我们应该怎样帮助母亲呢？同学甲：我们应帮母亲整理房间。同学乙：我们应帮助母亲抹桌，扫地。同学丙：我们应帮助母亲洗衣服，做饭。主持人：大家说得都很好。假如今天我们的母亲也来参加这次班会，一定很高 兴，大家说是吗？全班同学（齐）：是！主持人：那么我们就一定不要让妈妈失望，要说到做到。全班同学（齐）：对，说到做到。主持人：下面我们看个小品，看看小品中的这位同学是怎么做的。表演小品帮妈妈做饭。全班同学热烈鼓掌。主持人：大家报以热烈的掌声，说明小品中

20、的这位同学做法很正确。我们要向 她学习，做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈劳动最有滋味。学生表演舞蹈。主持人：谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事？ 学生上台讲故事。 主持人：劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生 活。我们来看看伟人是怎么说的。（投影仪出示名人名言）（齐读）劳动是幸福之文。一一富兰克林我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的聪明的手创造出来的。一一高 尔基劳动创造世界。一一马克思主持人：接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。组织委员：（1）服从裁判，要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出 前三名。（2）遵守比赛时间。（3）遵守赛场

21、纪律。文体委员：（举起第一个竞赛项目牌）快速穿衣文体委员：各小队选手上台，把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间；2 分钟计时员：（吹哨）“嘟一一（时间到）”（参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋）计时员：（吹哨）“嘟一一（时间到）”裁判评定，宣布第一名名单。（接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛）主持人：现在给获奖者发奖。（奏颁奖曲）主持人：通过比赛，能看出获奖同学动作非常熟练，说明他们平时经常做家务 活。他们既帮助了父亲，母亲，同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同 学，还需加倍努力。同学们，原我们把勤巧精神发扬下去，在劳动中接受锻 炼，成为生活的小能手，成为父母的画稿帮手。今天的

22、活动到此结束。退旗仪式一、呼号。（辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！队员：时刻准备着！二、退旗。三、宣布活动结束。2023年学校五一节活动方案策划篇3活动目的：让学生初步爱劳动，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣， 从小养成自己的事情自己做的好习惯。活动准备：小品表演、文具书包等活动过程：（一）、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师（报告辅导员老师本中队应 到46人，实到46人，请您参加我们的活动，报告完毕。）（二）、全体立正，出旗敬礼。唱队歌（三）、宣布活动开始（四）、具体活动支持人：“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么？下面请我们班的张恒学生为大家介绍

23、以下。1、介绍“五一”劳动节的由来支持人：是呀，劳动人民太辛苦了！他们为了幸福美好的生活，日夜操劳，“五 一”劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位学生父母的节日，那你知道你 的父母都是从事什么工作的？2、请学生介绍父母的工作和辛劳情况支持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位学生，他们真是太辛苦了！我 们小朋友应该怎么做呢？请看两个小品，看看哪个小朋友做得对？3、小品表演支持人：请学生说说哪个做得对？为什么？下面我请学生说说你在家都帮爸爸妈 妈做些什么事？4、学生交流自己都在家做了哪些事（鼓掌勉励） 支持人：学生们真能干！为家里做事，是我们每个小学生应尽的责任，我们从小 就应该学会自己的事

24、情自己做，下面我们就来展示一下（请五位学生比赛整理书 包和穿衣）5、五位学生比赛整理书包和穿衣支持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”？（不是）对！热爱劳动是我 们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来创造，下面请听歌曲劳动最 光荣6、小合唱劳动最光荣（五）请辅导员老师讲话（学生们我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成 为一个对社会有用的人。）（六）呼号（全体立正师：准备着，为共产主义事业而奋斗！生：时刻准备着！）（七）、退旗，敬礼（八）、我宣布二（1）中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束！2023年学校五一节活动方案策划篇4为了欢庆五一，同时增强同学们体育锻炼的意识，以组织拔河比

25、赛的形式，为 平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台，通过拔 河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，使学生们集合集体的力量，以提高我校学 生团体合作和坚忍不拔的精神。一、活动名称：拔河友谊赛二、活动宗旨：增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力。三、活动目的：欢庆五一，丰富学生们的校园生活，增强师生之间的相互了解.促进同学之间的 友好相处，使得校园气氛更加活跃,加强各同学间的交流.四、活动对象：科技职业学校级全体同学 五、活动时间:20年4月29日一31日六、活动地点：校篮球场七、主办单位：科技职业学校八、承办单位：学生会体育部九、参赛要求：1、这一次比赛分为男生组、女生组、男女

26、混合组；以班级为单位组成各参赛队 伍2、女生组限报7人;男生组限报10人;混合组限报20人（女生：7人、男生：13人）3、参赛队员必须是本班级同学：一届各班级必须参加.十、活动流程：1、4月29日各班级报名表于19： 00交到学生会办公室，并由队长抽签决定比 赛顺序2、4月30日下午16： 10比赛正式开始，比赛实行晋级赛;最后选出冠军.H一1、注意事项：1、比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对 方队员受伤，各体育委员谨记，转告给各班队员。2、各班级需努力完成比赛。3、比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。4、比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙.一经发

27、现立即取消。5、由于比赛场面比较大，需裁判二名，维护秩序日常工作人员4名.卜二、奖品:冠军奖状各一份（班级团体），班级操行分加50分/组。2023年学校五一节活动方案策划篇5生命在于运动，为丰富教职工业余文化生活，锻炼身体，提高身体素质，提高 参与活动的积极性，增加团队凝聚力，达到健身、娱乐的目的，促进全体教职 员工身心健康，以便更好地投入工作。我校决定举行20_年庆五一教职工气排 球比赛，有关事宜安排如下：一、活动时间、地点。1、4月23日一一5月17日（如遇天气等原因不能如期进行，具体时间再另行 通知）2、地点：中心小学排球场二、参赛对象及办法。1、参赛对象：中心小学全体教职工。2、组队办法：语文、数学教师以教研组为单位参赛，共4支队伍，其他教职工 根据实际情况分配到各教研组，具体见附表。三、竞赛方法。1、比赛采用单循环比赛方法，单场比赛采用五局三胜制。2、上场人员人规定：比赛上场人数为5人，其中女队员不少于2人。3、比赛规则采用广西大众气排球竞赛规则。四、成绩记录及决定名次。1、两队比赛胜队得2分，负队得1分，弃权得0分，按积分多少排列名次。2、如遇两队或两队以上积分相等，按得失分率决定名次。五、裁判组人员。主裁判：副裁判：六、奖励办法。设一等奖、二等奖、三等奖和四等奖各一名，给予奖励一定的纪念品。