大学生志愿服务现状调查报告.docx

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1、大学生志愿服务现状调查报告高校生志愿服务现状调查报告 本文关键词：调查报告，志愿服务，现状，高校生高校生志愿服务现状调查报告 本文简介：高校生志愿服务现状调查为了更好的了解高校中高校生从事志愿服务的状况，并促进志愿精神的普及性及持续性，进一步完善高校生志愿者组织培育机制，我们开展了此次调查。本次调查为无记名问卷调查，请您根据自己的真实想法照实回答。感谢您的合作！第一部分：个人基本状况01、您的性别：单选题必答题男女02、高校生志愿服务现状调查报告 本文内容：高校生志愿服务现状调查为了更好的了解高校中高校生从事志愿服务的状况，并促进志愿精神的普及性及持续性，进一步完善高校生志愿者组织培育机制，我

2、们开展了此次调查。本次调查为无记名问卷调查，请您根据自己的真实想法照实回答。感谢您的合作！第一部分：个人基本状况01、您的性别：单选题必答题男女02、您是否为学生干部：单选题必答题是否03、您所在年级：单选题必答题大一大二大三大四04、您平均每月消费支出:单选题必答题1500以上-2000元2000元以上-3000元3000元以上-4000元4000元以上5001010元10101500元其次部分从事志愿服务基本状况05、进入高校学习以来，您是否参与过志愿者活动：单选题必答题没有有（请干脆跳到第07题）06、没有参与志愿活动的缘由：单选题必答题没有时间不感爱好不知道如何参与其他07、您参与志愿

3、者活动的缘由是（可以多选）多选题必答题熬炼自己帮助他人实现自我价值回馈社会结交挚友完成学校任务促进学业或职业发展打发闲暇时间其他08、您最近一次参与志愿活动的时间是：单选题必答题三个月以内三个月半年前半年一年一年以前09、您有中途退出某项志愿活动的经验吗？单选题必答题有没有（请干脆到第11题）10、您中途退出的理由（可以多选）：多选题必答题占用过多时间失去簇新感对项目组织方式不认同对项目的目标不认同其他11、您参加过的志愿活动的类型有（可以多选）：多选题必答题体育赛事等大型活动志愿服务扶贫济困活动文化助残活动社区建设活动爱滋预防、环保、节能等主题的公益活动科技下乡服务法律维权救济敬老院服务边缘

4、青少年帮扶服务支教服务医疗卫生保健服务其他12、您参加志愿活动的主要方式是：单选题必答题个人独自从事和同学或挚友一起和志愿服务组织的成员一起其他13、您主要是通过何种途径获得志愿服务的信息的（可以多选）：多选题必答题个人自主找寻挚友同学介绍报刊杂志等宣扬学校宣扬组织其他第三部分持续参与志愿服务的意愿及影响因素14、您参加志愿活动主要受到来自以下哪些方面的影响（可以多选）？多选题必答题同学或挚友的影响所处志愿者组织的影响所帮助、服务对象的影响出于自己考虑媒体或海报宣扬影响学校有关部门的影响家人的影响其他15、参与志愿服务后，您觉得以下哪些描述符合您的感受（可以多选）：多选题必答题体现公民职责能帮

5、到有须要的人，体现个人价值促进学业和职业发展充溢人生其他16、志愿服务过程中，您最不能忍受什么？多选题必答题不被服务对象敬重活动形式主义没有熬炼提高没有任何补贴或嘉奖工作无聊无趣组织混乱其他17、您今后还会从事志愿服务吗？单选题必答题会不会看状况18、您觉得目前学校在志愿者组织方面主要存在哪些问题呢（可以多选）：多选题必答题宣扬太少活动单一形式主义无持续性培训太少行政化强组织混乱其他19、您觉得高校中实行哪些方式能促进志愿服务的长效化（可以多选）：多选题必答题完善规章制度，加强管理加强培训机制，熬炼实力更多激励措施，以人为本其他20、对于当前高校中志愿服务的普及与志愿者精神的强化，您有哪些建议

6、和看法：填空题_再次感谢您对我们调查的热忱支持!高校生志愿服务现状调查01、您的性别：单选题选项小计比例男1446.67%女1653.33%本题有效填写人次3002、您是否为学生干部：单选题选项小计比例是1240%否1860%本题有效填写人次3003、您所在年级：单选题选项小计比例大一620%大二930%大三1446.67%大四13.33%本题有效填写人次3004、您平均每月消费支出:单选题选项小计比例1500以上-2000元1343.33%2000元以上-3000元620%3000元以上-4000元00%4000元以上00%5001010元310%10101500元826.67%本题有效填写

7、人次3005、进入高校学习以来，您是否参与过志愿者活动：单选题选项小计比例没有620%有（请干脆跳到第07题）2480%本题有效填写人次3006、没有参与志愿活动的缘由：单选题选项小计比例没有时间516.67%不感爱好13.33%不知道如何参与310%其他2173%本题有效填写人次3007、您参与志愿者活动的缘由是（可以多选）多选题选项小计比例熬炼自己2583.33%帮助他人1653.33%实现自我价值1860%回馈社会930%结交挚友1550%完成学校任务1343.33%促进学业或职业发展1240%打发闲暇时间1136.67%其他310%本题有效填写人次3008、您最近一次参与志愿活动的时间

8、是：单选题选项小计比例三个月以内413.33%三个月半年前723.33%半年一年723.33%一年以前1240%本题有效填写人次3009、您有中途退出某项志愿活动的经验吗？单选题选项小计比例有13.33%没有（请干脆到第11题）2996.67%本题有效填写人次3010、您中途退出的理由（可以多选）：多选题选项小计比例占用过多时间310%失去簇新感26.67%对项目组织方式不认同413.33%对项目的目标不认同620%其他2480%本题有效填写人次3011、您参加过的志愿活动的类型有（可以多选）：多选题选项小计比例体育赛事等大型活动志愿服务1136.67%扶贫济困活动1033.33%文化助残活动

9、723.33%社区建设活动1550%爱滋预防、环保、节能等主题的公益活动413.33%科技下乡服务26.67%法律维权救济26.67%敬老院服务1033.33%边缘青少年帮扶服务26.67%支教服务723.33%医疗卫生保健服务26.67%其他723.33%本题有效填写人次3012、您参加志愿活动的主要方式是：单选题选项小计比例个人独自从事310%和同学或挚友一起1240%和志愿服务组织的成员一起1550%其他00%本题有效填写人次3013、您主要是通过何种途径获得志愿服务的信息的（可以多选）：多选题选项小计比例个人自主找寻516.67%挚友同学介绍2173%报刊杂志等宣扬826.67%学校宣

10、扬组织2480%其他26.67%本题有效填写人次3014、您参加志愿活动主要受到来自以下哪些方面的影响（可以多选）？多选题选项小计比例同学或挚友的影响2480%所处志愿者组织的影响2273.33%所帮助、服务对象的影响723.33%出于自己考虑1240%媒体或海报宣扬影响26.67%学校有关部门的影响930%家人的影响26.67%其他13.33%本题有效填写人次3015、参与志愿服务后，您觉得以下哪些描述符合您的感受（可以多选）：多选题选项小计比例体现公民职责1446.67%能帮到有须要的人，体现个人价值2790%促进学业和职业发展1860%充溢人生2066.67%其他310%本题有效填写人次

11、3016、志愿服务过程中，您最不能忍受什么？多选题选项小计比例不被服务对象敬重1653.33%活动形式主义2066.67%没有熬炼提高723.33%没有任何补贴或嘉奖930%工作无聊无趣1033.33%组织混乱1756.67%其他310%本题有效填写人次3017、您今后还会从事志愿服务吗？单选题选项小计比例会2583.33%不会00%看状况516.67%本题有效填写人次3018、您觉得目前学校在志愿者组织方面主要存在哪些问题呢（可以多选）：多选题选项小计比例宣扬太少1860%活动单一2066.67%形式主义1860%无持续性1136.67%培训太少930%行政化强516.67%组织混乱1033

12、.33%其他310%本题有效填写人次3019、您觉得高校中实行哪些方式能促进志愿服务的长效化（可以多选）：多选题选项小计比例完善规章制度，加强管理2583.33%加强培训机制，熬炼实力2376.67%更多激励措施，以人为本2376.67%其他310%本题有效填写人次30燕理高校生志愿服务现状调研报告一、调查背景青年志愿者行动是由共青团中心组织发起的一项社会公益事业，以青年参加为主题，以志愿服务为手段，通过青年志愿者为他人、为社会供应服务和帮助，推动经济发展和社会进步,推动社会公民思想道德建设的发展。高校生是我国青年志愿者的主力军,他们利用业余时间,结合自己的学问技能、资源和善心为他人、社区、社

13、会供应非盈利性、非职业化的救济。在自觉、自愿基础上,参加志愿者组织开展的各项活动,使高校生实现了自身价值，培育了高校生的公民意识和社会责任感,熬炼了高校生的奉献精神、服务实力等整体素养，同时也传承了中华民族扶贫济困、助人为乐的传统美德。可见,志愿者服务活动是动员和组织青年高校生参与精神文明建设、提高自身素养的有效载体，是新形势下高校对高校生开展思想政治教化的新途径，开展好此项活动意义重大二、调查目的本次调查的干脆目的是了解现阶段高校生志愿服务现状及高校生对青年志愿者行动的相识、理解、心态及存在问题，为推动高校生志愿服务的建设，进一步加强青年高校生志愿者工作力度，丰富动员方式和手段供应决策参考，

14、更好地调动青年高校生参加社会、服务社会的主动性，激励青年深化基层熬炼，不断积累社会阅历，为和谐社会建设作出贡献三、高校生从事志愿服务活动的详细状况1、高校生志愿服务经验与对志愿服务意愿志愿活动是指自愿贡献个人的时间和精力，再不记物质酬劳的前提下为推动人类发展、社会进步和社会福利事业而供应服务。调查显示，多数被调研对象在校学习期间都有过志愿服务活动的经验。有志愿服务经验的占到80%，没有志愿服务经验的仅有20%。在参与过志愿服务的同学中，有86%的同学情愿接着参与志愿服务，不确定的人数为14%。在没有志愿服务经验的同学中，情愿起先参与的同学有78%，不确定的有22%。而且在全部被调研对象中有90

15、%的同学认为高校生应当参与志愿服务。由此可见，当今的高校生志愿服务得到了绝大多数同学的支持与认可。2、从事的志愿服务状况高校生参与志愿服务的时间状况。每次志愿服务时间在2-4小时的居多，占到44%，2小时以下占到22%，长时间（4小时以上）约占16%。关于志愿服务方式，集中一段时间参与与时间分散但比较有连续性的参与所占比重相当。由图7很明显的得出，高校生参与志愿服务活动利用的时间基本为双休日，课余时间与节假日（包括寒暑假）。能做到只要有须要任何时间都可以的同学比较少。我们可以看出高校生参与志愿服务活动的时间安排是比较合理的，利用双休日、课余时间及节假日，每次志愿服务时间多在4小时内，不影响正常

16、的学习生活。还值得欣慰与激励的是许多同学都是有连续性的参与志愿活动。高校生参与的志愿服务的内容中，大型会展、大型运动会等活动服务、环境爱护与美化服务、帮助孤、寡、老、残疾人的服务、支教服务为主要内容，也就是说高校生主要都是从是这些方面的志愿服务。可见高校生志愿服务的要指导思想是“出人力，献爱心”。帮助孤、寡、老、残疾人的服务一般都是在社区、敬老院、疗养所等地方，会展运动会等的志愿者有统一组织，也就是说志愿者是不须要花费额外费用的。在高校志愿组织自身运转资金完全依靠学校拨发有限的活动经费、而志愿者服务完全免费甚至要自贴路费的状况下,进行成本较低的志愿服务成为必定。四、阻碍高校生志愿服务的因素在参

17、与过志愿服务活动的同学中，有52%的同学认为参与志愿服务有阻力，即有大约一半同学是感到有阻力的。比较可知，无论参与过还是没参与过志愿服务，共同的阻碍因素都是时间，而且时间因素，与个人生活或学习相冲突都是最重要的缘由。不同点是经济因素和法律因素，未参与志愿活动，其阻碍因素是经济和法律的所占比重很小，而参与过志愿活动的同学，感到有经济阻力和法律不完善的比重却很大。这很能反映问题，引起我们的思索。由此看来，在开展志愿服务活动过程中，经济是须要着重考虑的一个方面；争取更多的法律支持，完善法律对志愿者权益的保障也是一个须要努力的方向。除此之外，未参与过志愿服务同学反映的主要阻碍因素还有学校社会供应的机会

18、少，没有感爱好的；宣扬力度小，没有刚好了解相关信息；许多志愿服务活动过于形式主义等。这些都是志愿活动开展过程中欠缺的东西，是我们须要改善的地方。五、参与志愿服务活动作用在被调查的同学中，有54%的同学认为志愿服务对被帮助者特别有帮助且产生了至关重要的作用，有46%的同学认为有肯定帮助，但帮助不大，可有可无，没有同学认为无帮助且有负面作用。这说明志愿服务起到了肯定作用。同学们认为做志愿者的作用主要体现在以下几个方面：1、丰富自己的社会阅历，有利于找工作；实现个人价值，让生活更加充溢；2、提高自己的思想道德素养；3、将爱传播到社会，号召更多的人加入这一行列等。简洁来说就是服务他人与熬炼自己。做志愿

19、者的作用也就是高校生参与志愿服务活动的缘由，总的来说，高校生参加志愿服务缘由可分为两个方面就是实现自我价值与社会价值两方面,说明当代高校生在确定奉献价值的同时,也意识到利他行为对自身发展有着主动的作用，表明当代高校生参加志愿服务的动机是主动的、和善的。现实社会竞争非常激烈,个人实力与素养是人才竞争的焦点,每个人都要更大部分时间和精力放在自身综合实力的提高方面,以适应不同竞争环境改变。六、高校生志愿服务活动中存在的问题1、高校生志愿服务活动有肯定程度的形式主义14%未参加过志愿服务的同学认为，许多志愿服务活动过于形式主义；有48%的同学认为，参加的志愿服务活动对被帮助者的帮助用处不大，可有可无。

20、2、针对问题提出的建议针对以上问题，可以从以下方面着手：1）对于一些须要专业技能和职业素养的志愿服务项目，组织者要对报名者进行相应的选拔。比如法律学问宣扬方面的项目，要选择法学专业的学生，支教服务要选拔有肯定教学实力的志愿者。除此之外，组织者还要对志愿者进行相关的有效的培训，以提高志愿者的专业素养和职业素养。2）由于活动经费有限，很多活动须要志愿者自担费用，这对家庭经济困难的学生参加其中造成阻碍。要完善对志愿者的各项保障机制，供应基本的平安保障与基本补贴等，并加大资金支持力度。尝试通过商业性外联的赞助拓宽经济来源。3）希望更多的志愿活动能够使志愿者得到权威的服务证明，这既是对志愿者无偿服务的确

21、定，也能对志愿者主动参与志愿服务产生激励作用。4)建立完善的考核标准和表彰机制，对志愿活动进行有效评估，对志愿活动中表现突出的集体和个人进行嘉奖。5)高校应依靠自身优势，发挥自身特色，创建品牌活动，服务内容要不断进行革新和补充。一部分学生表示学校供应的机会少，还没有遇到感爱好的项目。这在肯定程度上影响了在校高校生参加志愿活动的主动性。我们应当专心发觉学校、社会还须要什么，欠缺什么，专心去思索怎样去变更现状。6)注意活动质量和效果，实事求是，削减甚至消退形式主义。形式主义不仅奢侈人力、物力，而且丢失了志愿服务奉献、友爱、互助、进步的意义。七、结语在建设和谐社会的过程中，我们高校生不是评论者，更不

22、是旁观者，而应当是主动的参加者。我们应怀着一个崇高的志向去求实，怀着一个主动的心态去践行，服务社会，使身边的社会更美妙，用自己的实际行动帮助有困难的人，这是时代对当代高校生的要求，而我们高校生的所作所为也体现了我们的时代责任感和社会责任感。我们诚心地希望能够通过这次对高校生参加志愿者活动的调查，进一步了解青年学生对志愿者活动的看法与建议。从而，为志愿活动的改善供应数据支持与方法参考。我们真诚地祝福国家与学校能更好地利用高校生的力气帮助有须要的人，建设一个更加和谐更加富强的社会。第41页 共41页第 41 页 共 41 页第 41 页 共 41 页第 41 页 共 41 页第 41 页 共 41 页第 41 页 共 41 页第 41 页 共 41 页第 41 页 共 41 页第 41 页 共 41 页第 41 页 共 41 页第 41 页 共 41 页