五一晚会活动策划方案【7篇】.docx

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1、五一晚会活动策划方案【7篇】五一晚会活动策划方案（精选篇1）一、文艺汇演活动目的为了加强学校德育教育，培养学生的审美情趣，丰富学生的 课余文化生活，推动学校艺术月活动，促进社会主义精神文明建 设，便于各班组织学生参加“五一”文艺汇演活动，现制定“五 一”文艺汇演节目策划书。二、文艺汇演节目内容中学德育大纲初中阶段德育内容。三、文艺汇演节目形式1、舞蹈。2、歌曲独唱。3、合唱。4、相声。5、小品。6、魔术。四、活动时间月日。（具体时间根据天气情况而定）五、文艺汇演活动要求1、各班选派代表表演一个节目。1、成立领导小组，召开专题会议，启动活动，发出号召，提 高认识，明确活动的重要性。组长：副组长：

2、组员：2、充分利用学生会、团委会的阵地作用（广播站、团队会、国 旗下讲话、比赛等），开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动， 提高活动的实效性和针对性。3、及时总结，表彰先进，充分发挥榜样作用。五一晚会活动策划方案（精选篇4）一、指导思想在“五一劳动节”到来之际，通过“爱劳动，庆五一”系列 活动让幼儿对“五一”劳动节有一个深刻的认识，引导幼儿认识 周围的劳动人民，教育幼儿从小热爱劳动，从自己做起，从小事 做起，做力所能及的事情，同时能为他人、为集体服务，从而萌 发幼儿热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。二、具体安排1、时间：20_年-月日日。2、地点：各班。3、参加对象：全体教师和幼儿。4、活动负

3、责人：各班班主任教师。5、活动内容：小班活动：1、初步了解“五一”劳动节的由来，回忆生活中的经验，了 解自己爸爸妈妈的工作，知道他们的辛苦。2、回家后帮爸爸妈妈做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖 鞋，倒垃圾等。3、结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。中班活动：1、加深理解“五一”劳动节的含义。2、为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅，浇花等。3、手工制作“美丽的花”组织幼儿将自制花朵送给幼儿园的 劳动者，并说一声祝福的话。大班活动：1、幼儿自己能清楚的讲述“五一”劳动节的由来。2、为幼儿园做一件事情，如：幼儿园公共场所捡垃圾，擦洗 墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等（安全的场

4、所）。3、幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡。 介绍各行各业的劳动人民，了解不同劳动者对社会的不同奉献。 父母利用节假日带孩子外出的时候，帮助孩子发现在节日里正在工作的人。三、注意事项1、各班活动前根据方案要求写出活动设计（五大领域任选一 门）并在周计划中予以具体安排落实。2、活动期间组织有序，注意幼儿的安全。3、节日过后，回到幼儿园大家互相交流自己的发现以及自己 做了的事情。4、各班活动结束后把本次“爱劳动，庆五一”主题活动以教 学设计的形式上交保教处。五一晚会活动策划方案（精选篇5）“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日，在五一劳动节 来临之际，为了使学生认识到没有劳动，人类

5、就无法生存，社会 就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念，培养 学生独立生活的能力，并掌握一些最基本的知识和技能，从而让 学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈，特 制订本活动方案：一、活动时间五月份。二、参加人员全体师生。三、活动内容1、充分利用宣传栏、小广播、国旗下讲话等舆论工具对学生进行宣传，让学生了解“五一”国际劳动节的由来、劳动最光荣 及劳动者最美的道理。2、各班级围绕“做最美的劳动者”出一期黑板报。3、举办一场庆五一合唱比赛，各班级利用课余时间进行准备， 学校在四月下旬进行比赛。4、举办“五一知识知多少”的绘画比赛，各班级先自行组织 练习，选出优胜选手参加

6、学校组织的比赛（比赛时间定在五月下旬, 具体时间另行通知）。5、组织师生进行“我的家我打扫”卫生清扫活动，让学生在 劳动中体验劳动的乐趣，感受劳动的艰辛，从而懂得尊重劳动人 民，珍惜劳动果实。6、结合“洒扫应对”活动方案继续在学生中开展掌握一项劳 动技能的教育，让学生充分利用五一节放假的时间，开展“今天 我当家”活动，要求在父母的指导下，对学到的劳动技能进行实 践的活动。（注意填写好活动记录，收集好图像资料）7、各班级继续组织学生“围绕劳动光荣、浪费可耻”的主题 办一期节日小报，届时学校将组织展评。五一晚会活动策划方案（精选篇6）为办好社区“邻居节”，密切社区居民的邻里关系，营造相 识、相知、

7、互助、团结、文明、和谐的邻里氛围，努力构建和谐新 社区，制定本方案。一、指导思想以培育市民文明行为习惯为宗旨，倡导和谐理念、培育和谐 精神，传播和谐文化，建设人际和谐、管理有序、文明祥和的和 谐新社区，为建设富裕、开放、文明、和谐的创造良好的社会 环境。二、活动主题及原则1、主题：真情连你我，和谐进万家。2、原则：以人为本，突出参与性。举办“邻居节”要以社区为龙头， 以居民小组、楼院为单元，以居民为主体，广泛宣传发动，增强 认同感，激发参与活动的热情和积极性。把握主题，突出创新性。围绕“邻居节”活动主题，根据邻 里之间的意愿和实际情况，自主创新活动形式和内容，实行居民 自我教育、自我娱乐、自我

8、管理。贴近生活，突出时代性。从实际出发，通过开展贴近生活、贴 近时代、贴近群众的活动，提高居民文明素质，增进邻里之情， 营造诚实友爱、与时俱进的社会风气。资源共享，突出和谐性。发动和吸引驻社区的机关、企事业 单位和其它社会团体以“邻居”的身份融入到活动中，发挥自身 优势，对活动给予支持，使社区内的单位和居民共驻共建、互相 支持、和谐相处。三、活动目的1、通过全市各企事业单位、社会团体、驻社区单位及广大居 民的共同参与，调动全市上下建设社区的积极性，为建设和谐社 区创造良好氛围，为构建和谐奠定基础。2、通过开展面向全体社区居民，特别是弱势群体的服务活动, 进一步密切政府与人民群众的联系，实现为民

9、、利民、惠民目标。3、通过丰富多彩的文化活动，让先进文化走进社区、贴近百 姓、融入生活，进一步丰富全市广大居民群众的精神文化生活， 展现广大社区居民群众的才华和智慧，提高广大居民的文明素质, 形成和谐的大邻里关系，提高我市精神文明建设水平。4、通过社区邻居节期间的各项宣传及各种活动，使全市居民 充分了解我市改革开放和现代化建设取得的成绩，充分感受的 发展变化，充分传递上下一心的创业热情，使广大居民群众以更 饱满的精神风貌积极参与我市经济建设和社会发展的各项事业。五一晚会活动策划方案（精选篇7）一、指导思想国际劳动节又称“五一国际劳动节”是世界上大多数国家的 劳动节。定在每年的五月一日。它是全世

10、界劳动人民共同拥有的 节日。本活动坚持以思想为指导，紧密结合共青团工作实际，以 学习实践为主线，以为主题，活跃团的生活，增强团的凝聚力。 国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋 斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进 步，这才是五一劳动节的精髓所在。所以，人们才这么注重劳动 节。二、活动目的1 .以到山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感，培 养学生自觉性，提高学生的综合素质。2 .通过劳动，来体会劳动最光荣的道理，为我们毕业生将来 服务社会打下良好的基础。3 .增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中 其带头作用，并引导大家向团组织靠拢，做一个

11、优秀的共青团员。四、活动方式L上山捡垃圾。4 .在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。五、活动时间一月一日。六、活动对象职业技术学校一班全体学生。七、活动地点山风景区。八、活动前期准备L首先发放调查问卷，了解同学们对此次活动的看法。2 .在网上发起投票活动，引导网友积极献言献策。3 .召开班委会，并指定负责人。4 .与山风景区负责人联系并讨论接待问题。九、活动流程1 .早晨-点分各同学集中，由负责人布置上山工作（-人为一 小组，小组分小组长和副组长保护学生上山安全）。准备工作全部 完成之后全员上车前往山。2.-点整在山门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会。2、赛前由各班文娱委员抽签

12、决定参赛次序。3、各班于月日前将参赛节目的类别、名称、碟子等交到 德育处，月日分年级进行节目采排以保证节目质量。六、文艺汇演评分标准1、思想内容10分：中学德育大纲初中阶段德育内容10 分，其他健康内容5分。2、服装、道具、化妆20分：着装得体，自然大方，道具选 择恰当，与内容统一，化妆恰如其分20分；着装不很协调，道具 选择与内容不很统一，化妆效果一般爱分。3、舞台表演60分：能熟练掌握舞台表演技巧，艺术感染力 强，表演自然、亲切、流畅、大方60分；能较熟练地把握舞台表 演技巧，艺术感染力较强，表演比较自然大方50分。4、舞台效果10分：表演效果佳，观众掌声大10分；表演效 果良，观众掌声较

13、大8分。七、文艺汇演评比办法1、评委：略2、评分采取去掉一个分和一个最低分后，合计成总分。3、节目评奖和班级考核均按总分进行。八、活动有关方面负责人略九、文艺汇演场地服务由当周值周班级班主任负责。十、文艺汇演奖励1、节目分为两大类：舞蹈类和非舞蹈类，采取分类评奖。2、设奖：只设节目奖。3、节目奖：分类进行评比，各类分设一、二、三等奖，其评 奖数按各类节目数量的3/4决定：一等奖一个，奖金元；二等 奖二个，奖金各元；三等奖若干，奖金各元。各类节目余下 的1/4均设为精神文明奖（只发奖状）。注：请各班精心选拔人员和节目，认真组织学生参加本次汇 演活动，以确保本次活动的节目质量。五一晚会活动策划方案

14、（精选篇2）“五一”国际劳动节即将到来，为了隆重庆祝这个全世界工 人阶级和劳动群众的光辉节日，进一步团结和动员广大职工为我 县”规划建功立业，按照省总、市总的要求，县总决定在“五 一”期间举办全县职工文艺调演活动。一、指导思想以”重要思想为指导，认真贯彻落实上级指示精神，利 用群众喜闻乐见的形式，自编自导自演文艺节目，歌颂党，歌颂 祖国，歌颂新人新事，充分展示我县经济发展、社会进步的大好 形势，充分展示全县劳动人民奋发向上、开拓创新的精神风貌， 为“五一”国际劳动节营造欢乐祥和、健康向上、团结奋进的良 好氛围，团结动员广大职工为建设富裕、生态、平安、和谐沁源 再立新功。二、活动主题“魅力和谐”

15、职工文艺调演。三、活动时间一年一月一日月一日。四、活动单位主办单位：县总工会。赞助单位：县大礼堂。五、活动安排（一）组织准备阶段。1、制定一县“五一”职工文艺调演活动实施方案，安排 部署文艺调演活动。时间：月日日。2、各乡镇（系统）、企业工会结合各自实际，认真组织文艺工 作者，积极准备节目。参加调演的节目要主题突出，内容丰富， 积极向上，形式多样。声乐、器乐、曲艺、舞蹈、表演唱、小品、 小戏及其它形式的节目都可以参加。时间：月日日。（二）文艺调演阶段。各基层工会按要求参加演出，县总工会组织领导、专家评委 观看演出，并评出优秀获奖节目。时间：月日日。地点：县大礼堂。（三）文艺调演颁奖阶段。在文艺

16、调演的基础上，评出优秀节目，并举行全县“五一” 职工文艺调演颁奖演出，对优秀节目进行颁奖。时间：月日。地点：县大礼堂。（四）送文艺下基层阶段。选调部分优秀节目参加“文艺下基层”活动。时间：_月_日月日。地点：另行通知。六、组织领导“五一”职工文艺调演活动涉及面广，工作量大。为加强对 这项工作的领导，确保文艺演出活动的成功，特成立文艺调演活 动领导组：组长：。副组长：_。成员：、O领导组下设舞台组、奖品后勤组和安全保卫组。1、舞台组：组长：_。副组长：成员：一、O灯光、音响师。职责：负责舞台会标、舞美设计、灯光音箱、节目编排、节目 主持、组织协调、宣传报道、摄像、照像等工作。2、奖品后勤组：组长

17、：成员：一、O职责：负责奖品的购置、发放及演职人员的生活安排。3、安全保卫组：组长：副组长：成员：_、干警若干名。职责：负责领导座位席及领票、发票的安排及演出的安全保 卫工作。七、几点要求1、把握导向，面向基层。本次“五一”职工文艺调演要遵循 隆重热烈、注重效果、务实节俭和“贴近实际、贴近生活、贴近 群众”的原则。以反映我县改革开放成就和发展的大好形势，歌 颂劳动光荣、劳动伟大为主题，采取自娱自乐，寓教于乐的形式， 营造欢乐祥和的节日气氛。活动要面向基层，面向群众，注重实 效，不搞形式主义，形成思想道德教育和文化建设新高峰。2、抓好创作，搞好宣传。各基层工会要积极组织文艺工作者， 坚持思想性、

18、艺术性的统一，突出重点，突出特色，努力创作贴 近实际、贴近生活、贴近群众的文艺作品，歌颂改革开放，赞美 劳动光荣，传播先进文化，弘扬社会新风。3、团结协作，形成合力。文艺调演活动是体现节庆气氛、活 跃城乡文化生活的生动形式，是唱响主旋律、歌颂劳动的有效载 体，是全县人民良好精神风貌的集中展示，是一次集中思想教育 活动。各基层工会要发挥自身优势，搞好大协作，使这次文艺调 演活动开展得有声有色、卓有成效。五一晚会活动策划方案（精选篇3）一、指导思想以“我劳动、我快乐”为活动主题，结合劳动节大力营造劳 动氛围、引导学生积极参与到活动中来，以自己的切身感受，体 验劳动带来的乐趣，以劳动促进学生道德品质

19、的提高，通过活动 大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质，充分展示当 代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。二、活动主题以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日，劳动节” 系列活动，通过多种文化手段和生动活泼的活动形式，唱响时代 主旋律，展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创 新的时代风采，激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工 作热情。三、活动目标1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历，了解中华民族 优秀传统文化。2、进一步提高学生的爱劳动意识，知道劳动的艰辛、懂得尊 重、爱惜劳动成果。3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯，能较主动的投入 到劳动的队伍中，能体验

20、劳动的快乐，分享自己的劳动成果。四、活动内容1、举办庆“五一”系列活动，各班组织一次“我劳动，我快 乐”主题班会。刊出一期我劳动，我快乐”主题黑板报。学校广 播站开设“我劳动，我快乐”宣传栏目，热情歌颂我市各行业劳 动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献。同时一首歌颂 劳模精神和创业精神的歌曲。2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进 事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹，在全校范围内掀起学习先 进人物、先进事迹的热潮。3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时 的工作情况，感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通 过身边的感人故事，学会尊重、关爱身边的普通劳动者

21、，以积极 的心态面对生活。教育学生学会感恩。4、组织“五一”班级排球比赛，提高广大学生的团队协作精 神，努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。5、开展“文明班级，文明寝室，文明学生”评比活动，进一 步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。6、积极开展爱国卫生义务劳动，发动广大师生大力整治校园 周边环境卫生，清除卫生死角，为师生创造舒适的学习生活环境。7、利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下, 做一些力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、 买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动，体会劳 动的乐趣，感受父母的辛劳，培养感恩之情和独立自主的能力。五、主要措施